小学六年级数学试卷含答案(基础题)

小学六年级数学试卷一.选择题(共8题,共16分)1.圆锥体的体积一定,圆锥的底面积和高()。A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.下列说法正确的是()。A.一个数不是正数就是负数B.圆周率是有限小数C.自然数除0外都是正数D.所有的质数都是奇数3.一台电冰箱的原价是2400 元,现在按八折出售,求现价多少元?列式是()。A.2400÷80%B.2400×80%C.2400×(1﹣80%)4.在-...

2024-04-05 17 0

小学6年级数学试卷含答案(综合题)

小学6年级数学试卷一.选择题(共8题,共16分)1.根据a×b=c×d,下面不能组成比例的是()。A.a:c和b:dB.d:a和b:cC.b:d和a:c      D.a:d和c:b2.王老师把3000元存入银行,定期2年,年利率按2.25%计算,到期可得本金和税后利息共()元。A.3000B.3135C.1083.圆柱的体积一定,它的高和()成反比例。A.底面半径B...

2024-04-05 22 0

高中化学专题—等效平衡详解

高中化学专题—等效平衡详解高中化学专题—等效平衡详解一、概念。在一定条件(恒温恒容或恒温恒压)下,同一可逆反应体系,不管是从正反应开始,还是从逆反应开始,在达到化学平衡状态时,任何相同组分的百分含量....(体积分数、物质的量分数等)均相同,这样的化学平衡互称等效平衡(包括“全等等效和相似等效”)。理解:(1)只要是等效平衡,平衡时同一物质的百分含量....(体积分数、物质的量分数等)一定相同(2...

2024-04-02 23 0

平衡常数的意义

平衡常数的意义●平衡常数的大小反映了化学反应可能进行的程度(即反应限度)。●K值越大,说明平衡体系中生成物所占的比例越大,它的正向反应进行的程度越大,即该反应进行得越完全,反应物转化率越大;反之,就越不完全,转化率就越小。●一般地说,K﹥105时,该反应进行得就基本完全了;K在10-5左右,则认为反应很难进行。●平衡常数只受温度影响,与浓度变化无关。●对于有纯固体或溶剂参加的反应,其浓度不列入平衡...

2024-04-02 19 0

专题化学平衡

化学平衡一、平衡的概念及判断1.定义:是指在一定条件下的________反应,正反应和逆反应的速率__________,反应混合物中各组分的浓度保持__________的状态;化学平衡状态是可逆反应达到的一种特殊状态,是在给定条件下化学反应所能达到或完成的最大限度,即该反应进行的限度;2.特征:“逆、等、动、定、变”1逆:指研究对象为可逆反应;2等:本质,即υ正 = υ逆,对同一物质而言,消耗速率...

2024-04-02 18 0

化学平衡的判断

化学平衡状态的判断★知识精讲---指点迷津一、如何判断一个反应是否达到平衡状态1.直接判断法(1)V(正)=V(逆)>O(2)各组分的浓度不变2.间接判断法(1)各组分的百分含量不变 (2)各物质的物质的量不随时间的改变而改变(2)各气体的分压不随时间的改变而改变2.特殊判断法对于反应前后气体分子总数不相等的可逆反应而言,混合气体的总压、总体积、总物质的量、平均摩尔质量、平均相对分子质量不随时间的...

2024-04-02 25 0

化学平衡及其影响因素

第二章  化学反应速率和化学平衡第三节 化学平衡一、化学平衡状态1.化学平衡状态的特征化学平衡状态的特征可以概括为:逆、等、动、定、变。(1)“逆”——研究对象是可逆反应。(2)“等”——即v正=v逆,这是可逆反应达到平衡状态的重要标志。(3)“动”——即v正=v逆≠0,所以化学平衡状态是动态平衡状态。(4)“定”——在平衡体系的混合物中,各组成成分的含量(即反应物与生成物的物质的量、物...

2024-04-02 21 0

成长的故事作文600字(通用3篇)

No one's life is smooth sailing, and no one knows how to grow from birth. It is through constant tempering that we learn to grow.(页眉可删)成长的故事作文600字(通用3篇) 成长的故事作文1我的成长故事作文  在人的成长过程中,会经历到许多的事情:成功、失败...

2024-04-01 16 0

压力,温度,浓度单位换算表

压力单位换算表实用文档注:1. 1工程大气压(at)=1公斤力/厘米2.xxxx2. 用水柱表示的压力,是以纯水在4o C时的密度值为标准的.温度单位换算表·摄氏温度与华氏温度的换算公式F=(C×9/5)+32 ;C=(F-32)×5/9 ;式中F--华氏温度,C--摄氏温度·摄氏温度与开尔文温度(绝对温度)的换算公式K=C+273.16 ;式中K--开尔文温度,C--摄氏温度·华氏温度与兰金温标...

2024-03-31 29 0

压力换算公式(液气体积转换公式)

标准大气压定义:0℃时水银的密度为13.595×103千克/米3,纬度45°的海平面上的g值为9.80672牛/千克。于是可得760毫米高水银柱产生的压强为 p水银=ρ水银gh =13.595×103千克/米3×9.80672牛/千克×0.76米=1.01325×105帕。1个标准大气压:1.01×105 Pa (实际取105Pa)1Pa=1N/m2公斤力1MPa=106Pa=103KPa1bar...

2024-03-31 18 0

人教版七年级下册数学02 教学设计_不等式的性质

9.1不等式9.1.2  不等式的性质探索并理解不等式的性质.重点:探索不等式的性质.难点:正确运用不等式的性质.一、知识回顾 想一想:等式的基本性质是什么?答案:等式性质1:在等式两边都加上(或减去)同一个数或整式,结果仍相等.如果a=b,那么a±c=b±c等式性质2:在等式两边都乘以或除以同一个数(除数不为0),结果仍相等.如果a=b,那么ac=bc或(c≠0).引问:不等式是否也有...

2024-03-28 13 0

初中数学教学故事3篇

初中数学教学故事3篇初中数学教学工作主要让学生掌握基础知识,因此在教学中重视对基础知识的理解和基本方法的指导。教师还要充分留给学生进行自主探索、思考问题的时间和空间,这样的教学,学生才能够放飞思维,张杨个性。本文是店铺为大家整理的初中数学教学故事,欢迎阅读!初中数学教学故事篇一我认为数学教学工作主要让学生掌握基础知识,因为从中考试卷来看,考察的大多是基础知识,再就是基础知识的拓展,而偏难的题目只占...

2024-03-22 17 0

倍数的表达方法(附练习及答案)

“倍数”的常用表达方式一、用 times 表示倍数(一般限于包括基数在内三倍或三倍以上的数。表示两倍的数,一般用 twice )。其句式有:1. “… times +形容词 / 副词的比较级+ than …”例如:Line AB is three times longer than line CD. 线段 AB 是(线段) CD 的三倍长。This hall is five times bigge...

2024-03-14 23 0

2020-2021学年四川省乐山市市中区六年级(上)期末数学试卷

2020-2021学年四川省乐山市市中区六年级(上)期末数学试卷一、填空(每空1分,共26分)1.  ________=:________.2.  在横线上填上“、或=”________________________.3.  时=________分米=________厘米吨=________千克4.  吨的是________吨,________米的是米。5...

2024-03-05 36 0

三年级数学测量手抄报内容

三年级数学测量手抄报内容一、主题说明三年级数学测量手抄报的主题是“测量”。在这个主题下,我们可以介绍各种不同的测量方法,如长度、面积、体积等的测量。我们可以通过画图、表格、文字等多种方式来展示我们的手抄报。二、测量工具数学手抄报的内容在测量的过程中,我们需要使用各种测量工具,如直尺、卷尺、三角板、量角器等。这些工具可以帮助我们准确地测量物体的尺寸。我们可以在手抄报上画出这些工具的示意图,并解释它们...

2024-03-03 13 0

A6技术支持的课堂讲授《圆柱的体积》教学反思

《圆柱的体积》教学反思县(市、区)xx县学校xx小学信息技术教学反思姓名xxx学科数学能力维度 □学情分析  √教学设计  √学法指导  □学业评价 所属环境 √多媒体教学环境  □混合学习环境  □智慧学习环境 微能力点A6 技术支持的课堂讲授实践问题除了演示文稿,支持课堂讲授的技术工具还有哪些?如何利用信息技术满足学生的不同认知风格和起点差异?...

2024-03-01 17 0

六年级下册数学公式-(整理)

六年级下册数学公式第一单元 负数0既不是正数也不是负数。规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。所有的负数都在0的左边,负数都小于0;所有的正数都在0的右边,正数都大于0。第二单元 百分数1.折扣几折表示十分之几,也就是百分之几十。现价=原价×折扣原价=现价÷折扣折扣=现价÷原价2.成数成数表示一个数是另一个数的十分之几。3.税率税率=应纳税额÷各种收入×100%应纳税额=各种收入×税率各种收...

2024-02-26 23 0

六年级下册数学实践作业

平邑县六年级下册数学实践活动作业(一)              ------负数的认识     学校:        班级:      姓名:      据资料表明,中国11周岁男孩平均身高145...

2024-02-26 23 0

北师大版小学六年级下册期末复习数学应用题及答案解析

北师大版小学六年级下册期末复习数学应用题及答案解析一、北师大小学数学解决问题六年级下册应用题1.沙漏又称沙钟,是我国古代一种计量时间的仪器,它是根据流沙从一个容器到另一个容器的数量来计算时间的。图10展示了一个沙漏记录时间的情况。(1)求出沙漏此时上部沙子的体积。(2)现在沙漏下部沙子的体积是62.8cm,如果再过1分钟,沙漏上部的沙子可以全部漏到下部,那么现在下部的沙子已经计量了多少分钟?2.一...

2024-02-26 17 0

六年级下册数学复习试题及答案

六年级下册数学复习试题及答案人教版六年级下册数学复习试题及答案大海中深邃难测,但精卫敢填海;陆地上山起伏,但愚公可移山,只要你想,你就能做到,下面是由店铺为大家准备的人教版六年级下册数学复习试题及答案,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注店铺!一、移山填海。(每空1分,计16分)1、承德市冬天室内最高温度是22℃,室外最低温度是-19℃,那么室内最高温度比室外最低温度高 ℃。2、小华刚开...

2024-02-26 14 0

2023年春季学期六年级数学易错题、易考题复习资料

鲁纳乡中心学校2023年春季学期六年级数学易错题、易考题复习资料一、填空。                            1.某国总人口数是由4个亿、5个千万、8个百万、8个十万、3个千组成,这个数写作(      )人...

2024-02-26 22 0

北师大版小学六年级下册数学各单元知识点总结(2020总复习)

北师大版小学六年级下册数学各单元知识点总结(2020总复习)北师大版小学六年级下册数学各单元知识点总结(总复习)圆柱和圆锥一、面的旋转1. “点、线、面、体”之间的关系是:点的运动形成线;线的运动形成面;面的旋转形成体。2. 圆柱的特征:(1)圆柱的两个底面是半径相等的两个圆。(2)两个底面间的距离叫做圆柱的高。(3)圆柱有无数条高,且高的长度都相等。六年级下册数学复习资料3. 圆锥的特征:(1)...

2024-02-26 20 0

【精品】六年级下册数学试题-小升初专题复习 第4讲_立体图形计算全国通 ...

第四讲立体图形计算大综合前言一、授课目标:通过本次课的梳理,我们将对小升初近年常考的立体几何部分进行梳理,系统提升学生对小升初考试中立体几何计算的相关处理.二、知识概述:A. 空间想象类问题(1) 展开图;(2) 数正方体个数;(3) 剖挖打洞;(4) 其它(如顶点数、面数、棱数计算等)B. 体积、表面积计算(1)规则图形(正方体、长方体、圆柱、圆锥);(2)旋转体;(3)其它组合图形.升学真题精...

2024-02-26 22 0

北师大版完整版精选小学六年级数学(下册期末复习试卷)应用题大全及答案...

北师大版完整版精选小学六年级数学(下册期末复习试卷)应用题大全及答案一、北师大小学数学解决问题六年级下册应用题1.在一幅比例尺是1:2000000地图上,量得北京到武汉的距离是60cm,北京到武汉的实际距离是多少千米?2.一个盛有水的圆柱形容器,水面距容器口6厘米,从里面量这个容器底面半径为5厘米,现把一个底面半径为3厘米的圆锥形金属铸件完全浸没在水中,这时水面距容器口4.8厘米,求这个圆锥形金属...

2024-02-26 18 0

六年级数学下册期末复习要点

人教版六年级数学下册期末复习要点第一单元 负数1、负数的由来:为了表示相反意义的两个量如盈利亏损、收入支出……,光有学过的0  1    2/5……是远远不够的;所以出现了负数,以盈利为正、亏损为负;以收入为正、支出为负2、负数:小于0的数叫负数不包括0,数轴上0左边的数叫做负数;若一个数小于0,则称它是一个负数;负数有无数个,其中有负整数,负分数和负小数负数的写法:...

2024-02-26 16 0

六年级数学下册重点知识点、考点复习提纲汇总

六年级数学下册重点知识点、考点复习提纲1.常见分数、小数、百分数互化。2.常见圆周率的倍数。1×3.14=3.14     2×3.14=6.28     3×3.14=9.42     4×3.14=12.56     5×3.14=15.7    6×3....

2024-02-26 16 0

人教版六年级下册_立体图形的认识与测量(二)教案与教学反思

第6单元  整理和复习2.图形与几何第3课时  立体图形的认识与测量(3)【玉壶存冰心,朱笔写师魂。——冰心《冰心》◆教学目标】 1、使学生认识长方体、正方体、圆柱和圆锥,知道它们的特点。 2、复习长方体、正方体、圆柱、圆锥体积的计算公式,加深学生对 立体图形的认识,使学生对所学的知识进一步系统化和概括化。3、通过实际操作,经历对立体图形的认识,体验直观观察,实践操作等学习方法...

2024-02-25 19 0

五年级青岛版数学日记350字

五年级青岛版数学日记350字 五年级青岛版数学日记350字【篇1】  哎呀,数学课又来了!  这几天不知怎的,只要一上数学课我就有一种莫名的惧怕,也许是那天上课发生的事让我这样怕吧。事情是这样的:  那天是代数,而且是代数练习课,这节课很安静—因为我们的班主任就坐在后面。时间过得不算快也不算慢,我在这里坐着,仔细地计算我的每一道题,生怕“老雷”(老师)叫我。我一边想着...

2024-02-20 15 0
草根站长

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