《生活中的大数》教学反思本节课是《生活中的大数》的第一课时。由于二年级学生对万内数了解较少，体验不够，教学难度较大，特别是对数的大小的体会，需要老师的引导并能充分发掘身边的资源。因此，课前我先布置孩子在生活中寻大数的例子，这样不但使孩子感受到生活中处处有大数、理解学习大数的意义外，还大大丰富了孩子对万以内数的初步认识。  在教学过程中，我先让孩子讲一讲课前所收集到的信息，接着通过多媒体...

《成数》教学反思成数在农业收成、平时的口头语中时常听到，只是成数到底是什么意思，学生不是很理解。因此本节课的教学注重密切联系学生的生活实际，如导入创设了农业收成的情镜，教学过程中利用学生在日常生活中的实例，使学生体味到数学就在我们身边，学好数学，能解决大量实际问题，从而提高了学生学习百分数应用题的兴趣。导入环节不仅引起了新知的学习，更激起了学生求知的欲望，学生感到，看似简单的对话，却蕴涵了几个数学...

《回收废电池》教学反思1、在学习新的知识前我用电池这一大家都熟悉的事物让学生谈谈他的用途，并出示资料让同学们了解废电池的危害向学生进行环保教育同时也激发了学生学习兴趣。2、在探索新知中，在讨论“一班和二班一共回收多少节”电池时，启发学生独立思考，列出算式，先让学生估计出得数的范围，再进行计算。在计算112+87时，先让学生独立思考，探索计算方法，再进行交流教学。从“估一估”、“拨一拨”和“算一算”...

《升和毫升》教学反思1.这样教行吗？  容量是个非常抽象的概念，学生又是在没有认识体积的基础初次接触，所以课堂上我尽量采用直观教学，每节课都搜集了各种容器，做了大量的准备，教学时我也改变了以往数学课的模式，用大量的实验操作来代替空洞的说教。学生对我这种动手操作式的数学课表现出了极高的兴趣，课堂气氛活跃不说，学生的动手能力、观察能力和估计能力都得到了很好地锻炼。从这个角度思考，我这样教学符...

微课的教学设计优秀5篇微课的教学设计 篇一    【学习目标】     1.知识与技能：掌握水通电分解的微观实质     2.过程与方法：通过视频学习，了解水通电分解的微观过程     3.情感态度价值观：建立宏观与微观相联系的思维方式     【重点难点】     重点：水电...

九年级化学上册九年级上册化学知识点总结苏科版第一章  1、化学变化和物理变化的根本区别是：有没有新物质的生成。化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变、放出气体、生成沉淀等现象。  2、物理性质——不需要通过化学反应就表现出来的性质。如：状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。  3、化学性质——需要通过化学反应才能表现出来...

物理变化(无物质生成)化第二单元　我们周围的空气空气空气的组成粗略测定空气中氧气的含量原理点燃红磷消耗氧气减小容器内的压强吸入水的体积即为消耗的氧气的体积实验现象红磷燃烧发出黄光放热产生大量的白烟结论打开弹簧夹后，进入集气瓶内的水约为空气体积的五分之一氧气的体积约为空气体积的五分之一注意事项密闭的容器防止容器内外气体交换反应物要过量充分消耗氧气反应的生成物为固体，或产生气体易被吸收减小对容器内气体...

长方体和正方体切拼练习题一、判断：（1）长方体有6个面，可能会有4个面面积相同。（）（2）棱长是6分米的正方体体积与表面积一样大。（）（3）1立方米铁的体积比1立方米的棉花体积大。（）（4）体积为1立方分米的纸盒放在桌面上，纸盒所占的面积一定是1平方分米。（）（5）正方体的棱长扩大2倍，体积扩大4倍。（）二、应用题：一个长方体，长12厘米，宽8厘米，高6厘米。（1）如果从这个长方体上切下一个最大的...

广东省广州市白云区2020年小升初数学试卷一、选择题（共7分）（共7题；共7分）1.以下温度最低的是（）A. -7℃B. -2℃C. 0℃D. 2℃2.一个圆锥零件的高是10mm，在图纸上的高是2cm。这幅图的比例尺是（）。A. 1：1B. 2：1C. 4：1D. 10：23.以下两种量成反比例关系的是（）。A. 一个人的身高与他的年龄B. 书的总页数一定，未读的页数与已读的页数C. 正方体的表面...

2022年广州华南师范大学附属小学小升初数学难题易错题复习一．选择题（共12小题）1．一种录音机，每台售价从220元降低到120元，降低了百分之几？正确的列式是（  ）A．120÷220    B．（220﹣120）÷120    C．（220﹣120）÷2202．把三个棱长3cm的小正方体拼成个长方体，长方体的表面积比三个小正方体的表面积之和少（...

北京市育民小学小升初数学解决问题解答应用题题专项训练带答案解析1一、人教六年级下册数学应用题1．一个正方体玻璃容器内盛有水，水面高度为12厘米，从内测出玻璃容器的棱长为20厘米。在这个容器中竖直放入一个底面积为80平方厘米、高30厘米的圆柱形铁块，这时水面高度是多少厘米?2．某商品按定价出售，每个获利45元，现在按定价的八五折出售8个，所获利润与按定价每个减价35元出售12个所获利润一样。这个商品...

广州市荔湾广雅小升初数学期末试卷测试卷（含答案解析）一、选择题1．一个正方体木块，6个面都涂上红 ，然后把它分割为大小相等的27个小正方体，其中三个面都涂的小正方体有（    ）个．A．4    B．12    C．6    D．82．水结成冰后，体积要增加，1.08立方米的冰融化成水后体积是多少？正确的算式是（&...

广东省广州市南沙区2022年小升初数学试卷阅卷人一、填空题（共22分）得分1．（2022·南沙）179596900读作                              　，改写成用“万”作单位的数是     ...

2023年广州市小升初数学试卷一、填空题（1-9题每空1分，10-11题每空2分，共22分）1．据第七次全国人口普查数据显示：截止2020年11月，全国人口总数约达十四亿一千一百七十八万人，横线上的数写作_____________，保留用“亿”作单位的数约是________。3．给4：5的前项加上16，要使比值不变，后项应该乘_____．4．在1/3，33%，0.35，0.3这四个数中，最小的数是...

2021年广东省广州市小升初数学试卷一．选择题（共7小题，满分7分，每小题1分）1．（1分）把﹣1、﹣3、0、0.3按从小到大顺序排列，正确的是（）A．﹣3＜﹣1＜0＜0.3B．﹣1＜﹣3＜0＜0.3C．0＜﹣1＜﹣3＜0.32．（1分）实际距离（）图上距离。广州小升初A．一定大于B．一定小于C．可能大于、小于或等于3．（1分）铺地面积一定，（）和用砖块数成反比例．A．每块砖的边长B．每块砖的面积...

（完整版）最新广州市小升初名校密考专项训练之易错100题最新广州市小升初名校密考专项训练之易错100题1、甲数除以乙数的商是1.4，甲数与乙数的最简整数比是（）。广州小升初2、小圆半径是大圆半径的1/2 ，小圆与大圆的周长比是（），面积比是（）。3、A的1/2与B的1/3 相等（AB不等于0），则A∶B=（）。4、因为甲×3/4=乙×4/5，所以甲∶乙=（）。5、甲数和乙数的比是4：5，乙数和丙数...

㊀㊀2023年第64卷第8期1977收稿日期:2022-07-26基金项目：国家重点研发计划(2018YFC1602800)作者简介：戚亭(1990 )，女，浙江杭州人，硕士，从事食品分析㊁检测研究,E-mail:tingqi713@163㊂通信作者：裴华，高级工程师，主要研究方向为食品㊁农产品质量安全检测,E-mail:346088073@qq㊂文献著录格式：戚亭，裴华，郭利攀，...

北师大版五年级数学《有趣的测量》说课稿    一、教材分析：     本节内容属北师大版小学数学五年级下册第四单元“长方体（二）”的内容，是在学习了长方体、正方体的体积的计算之后，进一步的理解和加深，是它的综合应用，紧贴于生活，对解决生活中的一些实际问题有很大的帮助和作用。     二、目标分析北师大版五年级数学《有趣的测量》说课稿 &n...

圆柱和圆锥的小报内容数学天地在数学的广阔天地中，几何形状是我们经常遇到的概念。其中，圆柱和圆锥是两种非常基础的立体形状，它们不仅在实际生活中有着广泛的应用，还在数学学习中扮演着重要的角。今天，我们就来一起探讨一下圆柱和圆锥的相关知识。一、圆柱的奥秘圆柱是一种非常常见的立体形状，它的上下两个面是相等的圆，而侧面则是一个曲面。圆柱的侧面展开后，可以得到一个长方形，这个长方形的长就是圆柱的周长，宽就是...

【同步教育信息】一、 本周主要内容：期末总复习（二）图形王国、统计天地、应用广角二、本周学习目标：1、掌握长方体和正方体的特征，理解体积（容积）及其常用计量单位的意义。2、进一步理解并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，能够正确解答有关这方面的简单实际问题。3、能够用分数（百分数）表示简单事件发生的可能性，会根据事件发生的可能性的大小的要求设计相应的活动方案。4、能综合应用学过的数学知识和...

苏艺伟（福建省龙海第一中学新校区３６３１００）苏艺伟中学二级教师。工作以来认真钻研教材，积极写作，发表两篇ＣＮ级、多篇漳州市级文章，获得过漳州市论文比赛一等奖。一般地，对于三棱锥求体积问题，经常用等体积法求解．事实上，借助等体积法还可以求直线与平面所成角的正弦值．对于较为复杂的线图１面角问题，有时候很难直接出该角，此时可以借助等体积法先求出直线上某点到平面的距离．如图１所示，设点Ｐ到α的距离为ｈ...

科学实验报告单学校厚川班级 五年级时间实验名称3、橡皮泥在水中的沉浮指导老师实验目的研究橡皮泥排开水的体积实验器材水槽、水、塑料、小刀、泡沫、橡皮、萝卜、曲别针等各种材料实验过程实验一： 一块橡皮泥做成各种不同形状的实心物体放入水中，观察它们的沉浮。实验二：1、让橡皮泥浮在水面上，用上面同样大小的橡皮泥，改变它的形状，即把橡皮泥做成船形或者空心的，橡皮泥就能浮在水面上。2、取一个量杯，...

科学实验报告单年级三实验名称气体的体积和质量实验时间　记录人　实验器材（药品）注射器、橡皮等实验步骤1、用注射器抽取50毫升的空气，把注射器的口竖直压在橡皮上。2、用力提或压注射器的活塞，观察现象。我的发现科学实验报告用力提注射器的活塞时，注射器内的空气体积会（      ）；用力压注射器的活塞时，注射器内的空气体积会（      ）...

科学实验报告单（1）        年级      班              姓名          实验小组：实验时间    年  月  日实验名称:水沸...

教科版小学科学五年级下册实验报告科学实验报告单1班级：姓名：日期 年 月 日实验名称物体的沉浮实验目的观察物体的沉浮实验材料水槽、水、塑料、小刀、泡沫、橡皮、萝卜、曲别针等各种材料实验过程实验一：取小石头、木块、橡皮、针等放入水中，观察它们的沉浮。实验二：1、把水槽放在展台上，从袋中取出泡沫、回形针、萝卜等分别放入水中观察它们的沉浮2、把小石块、橡皮、泡沫块、萝卜分别切成二分之一、四分之一、八分之...

实验：制作一个竹筏实验要求：竹筏能稳定地浮在水面；牢固、不散架。实验测试：用螺母(或钩码)测试竹筏的载重量，观察能装载几个螺母。注意不能让水浸湿螺母。2.竹筏(或木排)的底部比独木舟宽，稳定性更好，载重量更大，弥补了独木舟的部分不足。3.竹筏(或木排)存在货物容易浸水的问题，可以给竹筏(或木排)包裹层防水薄膜等材料。4.播橹木船和宝船解决了防水问题，稳定性好，而且出现了“摇撸”“风帆”等动力系统，...

                          五年级科学下册实验报告单科学实验报告单1实验名称    物体的沉浮实验目的    观察物体的沉浮实验材料    水槽、水、塑料、小刀、泡沫、橡皮、萝卜、曲别针...

一年级小学生数学日记范文7篇    1.一年级小学生数学日记范文  生活中，处处有数学。例如：买菜啦!买文具啦!量布等等，都需要用到数学。  这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法跟除法。这个知识，可帮了我大忙啊!  昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成...

小学6年级下册数学试卷一.选择题(共8题，共16分)1.一个圆锥的体积是36立方米，底面积是12平方米，它的高是（）米。A.9B.6C.32.已知两个实数在数轴上的对应点如图所示，则下列式子中正确的是（）。A.|a|＞|b|B.a+b＞0C.a-b＜0D.ab＜a3.下面的平面图形分别绕虚线旋转一周会形成圆柱的是（）。A.  B.  C.D .4.下列说法正确的是（）。A....

小学六年级下册数学试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下面的两种相关联的量成反比例的是(并说明理由)（）。A.长方形的周长一定，长和宽。B.圆锥的体积一定，底面积和高。2.商店按5%的税率缴纳营业税，上个月缴纳800元，则商店上个月的营业额是（）。A.16000元B.160000元C.20000元3.下面说法正确的有（）句。①《小学生学习报》的单价一定，总价与订阅数量成正比例。②圆锥体积一定，它...