小班《彩的梦》语言教案小班《彩的梦》语言教案1      教学理论根据 学前儿童言语进展理论中指出：34岁是幼儿语言进展的关键期，这个时期孩子的语言进展很大程度上取决于外界的环境刺激响。因此，在语言教学中老师要为幼儿制造一个自由、宽松的语言环境，支持、鼓舞幼儿与老师、同伴或其他人交谈，体验语言沟通的乐趣。本次活动依据小班幼儿年龄特点，为其创设大胆猜测、自由表达的语...

大班语言优质课教案《爸爸妈妈和我》（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言  下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进...

大班语言活动教案《爸爸、妈妈和我》  幼儿园大班语言教案：爸爸、妈妈和我  语言：爸爸、妈妈和我（诗歌）  活动目标：  1、感知理解诗歌中“爸爸、妈妈和我”的相互关系，初步学习有感情的朗诵诗歌。  2、尝试根据日常生活经验进行仿编活动，进一步了解大自然中事物间的关联。  3、体验仿编活动带来的成功感，增强诗歌仿编活动的积极性。 ...

大班语言活动——美丽的季节我设计的活动的名称是“美丽的季节” ，它是大班幼儿学习的一次语言领域的活动。在这次活动中，我选择了《春天》这首诗歌。通过对诗歌的朗诵以及分析，我们可以挖掘到这首诗歌的意境非常优美，描绘的画面明快、清新又富有动感，很容易吸引幼儿的兴趣并引起共鸣；诗歌的语言通俗易懂、结构简洁工整、篇幅短小精悍，能够满足幼儿语言教学的需要。其次，拟人和顶真手法的运用是这首诗歌的最大亮点，可以作...

大班仿编诗歌《如果我是一片雪花》第一篇：大班仿编诗歌《如果我是一片雪花》大班语言活动：仿编诗歌《如果我是一片雪花》一、活动目标：1、理解诗歌内容初步学会朗诵诗歌。2、能够根据诗歌内容进行仿编发展幼儿的语言表达能力和想象力。3、感受诗歌优美的意境产生热爱大自然的美好情感。二、内容：仿编诗歌《如果我是一片雪花》 活动重点：理解诗歌内容初步学会朗诵诗歌。活动难点：能充分发挥想象根据诗歌的结构进行诗歌仿编...

  《中班秋天的颜教案反思》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助， 中班秋天的颜教案反思！  活动目标：  1.看图学习诗歌，感知诗歌所表达的秋天的彩美。  2.尝试根据诗歌的句式结构，讲述的方式仿编诗歌。  3.乐意在集体面前有表情的朗诵诗歌。  4.学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。  5.理...

2023年中班《家是什么》教案 2023年中班《家是什么》教案1  活动目标：  1、联系生活经验，尝试在集体面前大胆交流自己家中的趣事，借用物体表达心中对家的感受。  2、根据诗歌内容大胆进行想象和仿编。  3、喜欢听散文诗，感受父母的关爱之情和家的温暖。  活动准备：  1、诗歌欣赏背景音乐；歌曲：《让爱住我家》。  2、贴...

大班语言（散文诗）：小雪花设计意图：天气渐渐冷了，教师在和小朋友们谈到冬天里的活动时，小朋友们的谈话中都离不开一个雪字，如堆雪人、打雪仗、滚雪球等等。五至六岁的孩子对大自然的一些事物，如云、雨、雪等都充满了好奇及幻想。《纲要》中在语言领域中的要求也提出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼...

中班语言诗歌《抱》教案1000字模板12篇老师的诗歌教学内容的选择取决于知识的特点、编写教材的意图，老师要准备好教案为之后的教学做准备。教案可以帮助老师更关注学生的状态，我们该从哪里开场写教案呢？以下是我们搜集整理的“中班语言诗歌《抱》教案”，欢送大家与身边的朋友分享吧！中班语言诗歌《抱》教案 篇1    活动目的：1、学念儿歌，理解儿歌的内容。2、愿做力所能及的小事，感受长大...

中班语言教案老师的手  目标：    1、了解诗歌的内容结构，初步学会朗诵诗歌的技巧。  2、尝试迁移句式，在自己制作的过程中仿编一段诗歌。  3、激发幼儿热爱自己的老师。  预备：幼儿已有折纸、涅泥、绘画和搭积木等体会，美工角展现老师的作品。  重点：了解诗歌的内容结构  难点：尝试迁移句式仿编一段诗歌 ...

小班主题教案及教学反思《我爱我家》  活动目标：  1.引导幼儿在看看、说说中理解儿歌内容。  2.根据生活经验学习仿编儿歌，体验仿编的乐趣。我爱我家教案  3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。  4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。  5.探索、发现生活中的多样性及特征。  活动准备：  PPT，图片...

小班语言教案我爱我家LT小班语言教案我爱我家【篇一：小班语言教案我爱我家】文章来源课件w ww.5 y m小班《我爱我家》活动目标：1.引导幼儿在看看、说说中理解儿歌内容。2.根据生活经验学习仿编儿歌，体验仿编的乐趣。活动准备：ppt，图片活动过程：1.引题激趣（1）教师出示“家”的图片：小朋友老师带来了什么？（2）你爱你的家吗？为什么？（3）原来我们都爱自己的家，除了爱家我还爱很多...

小班主题我爱我家教案反思小班主题我爱我家教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿在看看、说说中理解儿歌内容，根据生活经验学习仿编儿歌，体验仿编的乐趣，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看我爱我家教案吧。 活动目标：1.引导幼儿在看看、说说中理解儿歌内容。2.根据生活经验学习仿编儿歌，体验仿编的乐趣。3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4.愿意与同伴、老师...

小班艺术教案我爱我家模板（多篇）    第1篇：小班教案我爱我家    小班教案我爱我家    小班教案我爱我家    设计意图：    家是幼儿最熟悉地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。家庭成员是幼儿最亲近的人，让幼儿初步地了解家庭成员与自己的关系，感受爸爸妈妈对自己的关心照顾，是激发幼儿关...

小班语言活动教案：我爱我家教案(附教学反思)小班语言活动教案：我爱我家教案(附教学反思)    小班语言活动我爱我家教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿在看看、说说中理解儿歌内容，根据生活经验学习仿编儿歌，体验仿编的乐趣，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看我爱我家教案吧。       ...

教学资料参考范本幼儿园小班语言《我爱我家》教案与反思撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动目标：1.引导幼儿在看看、说说中理解儿歌内容。2.根据生活经验学习仿编儿歌，体验仿编的乐趣。活动准备：PPT，图片。活动过程：1.引题激趣（1）教师出示“家”的图片：小朋友老师带来了什么？（2）你爱你的家吗？为什么？...

2023我爱我家教案 2023我爱我家教案 篇1  学习：儿歌《我爱我家》  活动目标：  1、学会用普通话较清楚地朗诵儿歌，体会儿歌中优美的语句及爱爸爸妈妈的情感。  2、能根据已有的生活经验自己创编简单的词句。  活动准备：全家福的照片。  活动过程：  1、 导题。出示一张幼儿带来的全家福的照片。看看照片上有谁？，他们脸上...

小班主题活动我爱我家教案反思活动目标：1.引导幼儿在看看、说说中理解儿歌内容。2.根据生活经验学习仿编儿歌，体验仿编的乐趣。3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：PPT，图片。活动过程：1.引题激趣(1) 教师出示“家”的图片：小朋友老师带来了什么?(2) 你爱你的家吗?为什么?(3) 原来我们都爱自己...

小班语言《我爱我家》教案与反思活动目标：1.引导幼儿在看看、说说中理解儿歌内容。2.根据生活经验学习仿编儿歌，体验仿编的乐趣。活动准备：我爱我家教案PPT，图片。活动过程：1.引题激趣（1） 教师出示“家”的图片：小朋友老师带来了什么？（2） 你爱你的家吗？为什么？（3） 原来我们都爱自己的家，除了爱家我还爱很多很多。2.看图学说理解儿（1）教师完整朗诵儿歌，你们听到了我爱什么？（2）（出示天空图...

Only those who are constantly looking for opportunities will seize opportunities in time.（页眉可删）小班语言《我爱我家》教案   活动目标：  1.引导幼儿在看看、说说中理解儿歌内容。  2.根据生活经验学习仿编儿歌，体验仿编的乐趣。  活动准备：  ppt，...

小班语言我家来客人教案反思1、小班语言我家来客人教案反思活动目标1、知道有朋友是欢乐的。2、学会使用待客语言：XX好、请进、请坐、再见。3、初步培育幼儿有礼貌的行为。4、进展幼儿思维和口语表达力量。5、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动预备1、门铃一只；请一位外班教师协作教学。2、事先与家长交谈过，了解幼儿家里有哪些朋友。3、角嬉戏玩具若干。活动过程1、“外班教师按门铃引发幼儿兴趣。――门铃响...

小班教案我爱我家导语：幼儿初步地了解家庭成员与自己的关系，感受爸爸妈妈对自己的关心照顾本文是品才网小编精心编辑的，希望能帮助到你！小班教案我爱我家设计意图：家是幼儿最熟悉地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。家庭成员是幼儿最亲近的人，让幼儿初步地了解家庭成员与自己的关系，感受爸爸妈妈对自己的关心照顾，是激发幼儿关心父母家人情感的基础。本次活动通过一系列生动、有趣的活动来实现，重在激发情感，通过...

小班语言教案：我爱我家    小班语言教案：我爱我家    小班语言教案：我爱我家1    活动目标：    1.引导幼儿在看看、说说中理解儿歌内容。    2.根据生活经验学习仿编儿歌，体验仿编的乐趣。    3.引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。   ...

大班语言课教案《我爱我家》含反思【--大班语言教案】大班语言课教案《我爱我家》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让小朋友培育语言表达和观赏文学作美的力量，了解家的特点与作用，感受家的暖和，通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节，快来看看小朋友园大班语言课《我爱我家》含反思教案吧。设计意图：家是孩子幸福的摇篮，是成长的乐园。孩子们都喜爱自己的家，喜爱将自己的家介绍给好...

中班语言活动教案(15篇) 中班语言活动教案1  活动目的：  1.感知各种动物的运动特征。  2.初步学会唱《谁会这样》，并能用动作进行表演。  活动准备：  小鸟头饰一个，《小鸟飞》和《谁会飞》磁带录音一盒。小鱼头饰一个。  活动过程：  1.律动。  伴随着《小司机》的音乐入室。  师：现在我们一起来做...

幼儿园沪语童谣教案【篇一：幼儿园大班教案《喇叭花》】 活动目标：学唱童谣《喇叭花》，并初步尝试和同伴用不同的歌唱形式来演唱歌曲。活动准备：已了解了四季的花和树，沪语儿歌《四季的花》 活动过程： 一、一年四季花真多 ●重点：能跟着节奏念沪语儿歌。 ●一年四季的花真很多，那你们都认识这些花吗？ ●那我们用上海话来为大家介绍介绍四季的花吧！ 二、喇叭花开嘀嘀嗒 重点：学唱歌曲，尝试和同伴合作用不同的歌唱...

幼儿大班语言:《扮老公公》教学设计活动目标:1．仔细倾听，理解诗歌内容，能准确、流利、有节奏地朗读儿歌。2．使用儿歌节奏，尝试仿编儿歌。3. 感受游戏活动中的快乐，激发参加游戏活动的情感。教学重点：能准确、流利、有节奏地朗读儿歌教学难点：使用儿歌节奏，尝试仿编儿歌。活动准备:1、《扮老公公》多媒体课件。2、用来表演用的眉毛、胡子等道具。3、人物、动物图片若干。活动过程:一、猜猜我是谁？1、今天老师...

幼儿园语言诗歌活动教案模板（优秀9篇）幼儿园中班诗歌教案篇一活动名称：诗歌“绿的世界”（小班）活动要求：1．帮助幼儿理解诗歌的内容，体验诗歌所展示的大自然的美和快乐的情趣。2．引导幼儿用诗的眼光观察周围世界，大胆进行想象。3．学习仿编诗歌句，体验创造的快乐。教案准备：1．教学用书，“绿的世界”2．绿的眼镜，幼儿每人一副。3．红、黄、兰的玻璃纸。教案过程：（一）观看无彩的图书，“绿的世界...

大班语言：诗歌《家》教案大班语言：诗歌《家》教案1活动目标：1、在看看、说说、听听中学习诗歌内容，理解诗歌内容，感受诗歌的节奏和韵律。2、学习朗诵诗歌，享受朗诵的乐趣。3、感受诗歌家中的温馨与甜美，喜欢仿编诗歌，培养想象力和创造力。4、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。5、萌发对文学作品的兴趣。活动重难点：重点：理解诗歌内容，学习朗诵诗歌。难点：尝试学习仿编诗歌。活动准备：大背景图、动物卡片若干。活...

幼儿园大班语言活动教案(精选15篇) 幼儿园大班语言活动教案1  活动目标：  1、感知理解诗歌中“爸爸、妈妈和我”的相互关系，初步学习有感情的朗诵诗歌。  2、尝试根据日常生活经验进行仿编活动，进一步了解大自然中事物间的关联。  3、体验仿编活动带来的成功感，增强诗歌仿编活动的积极性。  4、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。  5、...