【真题回放】从下面题目中任选一题作文。（1）许多东西都有保质期。肉罐头会过期，玫瑰花会过期，连保鲜纸都会过期……在这个世界上，有什么东西是不会过期的？请以“永不过期”为题目，完成作文。（2）世界潮流浩浩汤汤，科技发展迅猛如飞，现代化生活多姿多彩……在这日新月异的变化中，未来将会怎样？请以“2049年1月1日”为开头，展开丰富的想象，自拟题目作文。要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写...

仿生学作文汇编10篇仿生学作文 篇1      同学们，你们认真的观看过猫的爪子吗？猫的脚从高空落下一点声音也没有，这是为什么呢？原来是猫的脚在起作用，猫的脚上的肉许多，走起路来没有声音。每当猫走路时，爪子缩起来，而遇到猎物时，爪子就伸开，来攻击猎物。       我想依据仿生学的原理，学猫的脚做一双无声鞋。每当我们上楼梯或走路时发出的脚...

4.我们来仿生【教材分析】《我们来仿生》是新版苏教版小学科学五年级下册第二单元“仿生”的第四课。本单元由四节课组成，第一课向学生介绍仿生的概念，第二三课从具体案例探究中体会仿生的方法和价值，本课为学生创建仿生设计的平台，让学生将本单元的知识进行吸收融合内化成自身的知识应用能力。本课教学内容主要有七个部分组成：1、通过啄木鸟脑部结构的防震特点引出仿生设计产品安全头盔。2、对课前做的“保护”游戏的结...

苏教版科学五年级第二单元下册教学设计第二单元仿生5.生物的启示6.蛋壳与薄壳结构7.海豚与声呐8.我们来仿生5.生物的启示【课标落实】1．本单元通过一系列案例分析，借助阅读、讨论、探究、游戏等多种方式，了解仿生的含义，落实《课程标准》高年段的课程目标。科学知识：知道很多发明可以在自然界到原型，能够说出工程师利用科学原理发明创造的实例。科学探究：能基于所学的知识，通过观察、实验、查阅资料、调查、案...