大连工业大学免听课程申请表姓名班级学号学期手机申请免听课程（除体育课、政治思想课、选修课和各类实践教学环节，其他课程均可办理免听或部分免听。）课程名称：                      任课教师：            ...

关于重申“调课和临时更换任课教师”的规定为了更好维护教学秩序，杜绝擅自变动上课时间与地点、擅自请人代课等现象发生，严肃教学管理，提高教学质量，特重申调课和临时更换任课教师的教学管理如下:一、课表一经排定，学生选课一旦结束，原则上不得随意变动课表。二、校内各单位和任课教师不得擅自调课和临时更换任课教师。如遇有特殊情况（如：因病、因公出差或大型庆祝活动)需要调课和临时更换任课教师时，应提前三天，由本人...

作为班主任应该怎样协调任课老师和学生矛盾与冲突呢？ 　一、及时发现问题，防患于未然　  一个优秀的班主任应该是善于预见并解决问题的，工作的主动与被动，效果往往相差甚大。大多数师生冲突属于偶发事件，不容易预料，但班主任仍然是可以有所作为的。  1，首先就是观察。深入到学生中去，及时了解学生的动态，对情绪有波动的学生及时谈话，做好安抚工作；  2，其次是对班级里问题较...

班主任如何协调任课老师搞好教学工作 2008-11-21 19:25:16  作者：刘培波  浏览次数：636  文字大小：【任老师大】【中】【小】教育学生、培养学生应该是学校、家庭、社会等各方教育力量有机的联系起来，互相协调，促进学生健康成长。在我多年担任班主任工作的过程中深刻体会到，一个班级的发展有赖于全体任课老师的共同努力，他们既承担各自的教学工作，又配合班主任...

任老师在我们学校，班里的学生和教师在课堂上发生冲突，让教师感到很伤心，学生也受到不同程度的伤害，班主任处理起来也很棘手。作为一名班主任，恰到好处地处理好二者之间的关系，是一件关系到班级建设成败的大事。作为学生他们怕班主任，而不怕任课教师，特别是年轻的教师；他们对班主任言听计从，而对任课教师却不屑一顾，所以课堂教学中会有许多学生因违犯课堂纪律而与教师发生矛盾。这既影响了任课教师的上课情绪，同时也大大...

班主任如何处理任课老师之间的关系黄清华麻雀虽小，五脏俱全；班级虽小，关系复杂。作为班级的灵魂，班主任要处理好多个层面的关系。比如：班主任与学生之间的关系，班主任与家长之间的关系，学生与学生之间的关系，任课教师与学生的关系，班主任与任课教师之间的关系，任课教师之间的关系等等。在这众多关系之中有一层关系相当重要，就是班主任与任课教师之间的关系以及任课教师之间的关系。本文就从这两个方面做肤浅的探索。首先...

班主任如何协调学生和任课老师的关系 一个优秀班集体的建立，班主任是核心力量，却不是唯一的力量。一个聪明的班主任懂得如何调动各方面力量来共同管理班级。任课教师对于班集体的建设和学生的个体成长都起着十分重要的作用，作为班主任要想带好班级，一定要重视任课老师的教育作用。实际工作中任课教师往往只重视教学，轻视或不愿参与学生管理，这就需要班主任在日常工作中与任课教师搞好关系。那么，如何处理好与任课老师的关系...

班主任与任课教师的协调会总结 班主任及任课教师联系会议记录      为进一步加强班主任与任课教师间的沟通，促进各学科教师全面了解任教班级学情，共同分析问题，寻求对策，10月23日下午第四节课，初一.(十)班所有教师召开了协调会。任老师    会上，各学科教师踊跃发言，既分析整个班级学风，也重点分析个别学生特别是后进生存在的问题，共同研究了对策。&...

众上所述，我们认为：我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难，但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验，在产品的质量和创意上多下工夫，使自己的产品能领导潮流，领导时尚。在它们还没有打入学校这个市场时，我们要巩固我们的学生市场，制作一些吸引学生，又有使学生能接受的价格，勇敢的面对它们的挑战，使自己立于不败之地。班主任与任课教师交流记录据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独...

浅谈班主任与任课教师的合作杨虹剑马柯连卡曾说过：“哪里教师没有结合成一个统一的整体，哪里也就不可能有统一的教育过程。”班级作为学校的最基本单位，决定着学校的兴衰成败。但班级的建设与管理不是班主任一个人的事，是需要班级师生共同努力的。学生每一个良好习惯、优秀品质的形成，都要经历长期的反复的过程，只有大家都抓才能形成合力，才能最终有效。教书育人是每一位教师的职责，在教育的每个环节，无论是班主任还是任课...

班主任与科任教师的有效沟通天长市实验中学  郭寿珍《中学班主任工作的暂行条例》第一章班主任的地位和作用中规定：班主任负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。前苏联著名教育家马卡连柯也曾指出：“如果五个能力较弱的教师团结在一个集体里，受一种思想，一种原则，一种作风的鼓舞，能齐心一致地工作的话，那就是比十个各随已愿地单独行动的优良教师要好得多。”这些都说明班主任...

班主任与任课教师联系总结材料班级：XX电一  班主任：XXX    学期：XXX年下半年在一个学生成长的过程中，每一个直接接触学生的教师对学生都会有一定的影响。如前苏联教育家加里宁所说的：“教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。这点往往是察觉不出来的。但还不止如此，可以大胆地说，如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某...

如何协调任课教师与学生的矛盾与冲突 作为班主任，应该如何协调任课教师与学生的矛盾与冲突？ 班主任是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者。班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作，它既是一门科学、也是一门艺术。(《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》)在琐碎繁杂的班主任工作中，努力协调好各任课教师，是班主任不容忽视，而且是必须承担的一项重要任务。一、协调工...

面试常问问题：你准备怎么团结班级任课教师？  一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级课任 教师？  答案一：第一，主动联系任课教师，协助任课老师处理教学中出现的问题，建立了解与信任  在任课教师面前，我要先当学生，在班级制度的制定，班干部的人选，学习方式的组织上，要尽量征求任课教师的意 见，在各方意见的基础上，寻...

如何协调与科任教师的关系班主任和任课教师对学生都有教书育人的职责，如果两者配合好了，班级管理就会蒸蒸日上。但有时，因任课教师对课堂要求比较严格，作业抓得更重一些，与学生交流少，会在不觉中与学生产生一些矛盾，导致学生产生比较强烈的逆反心里，从而出现一系列不和谐的事情。那么，作为班主任，应该如何协调任课教师与学生的矛盾与冲突呢？我认为，可以从以下几点来做好工作：1、经常与课任教师进行交流沟通班主任作为...

    精选范文:班主任与任课教师之间的沟通(共2篇)班主任与任课教师之间的沟通    大家都知道，一个班集体的管理，仅凭班主任一人之力，是怎么也抓不好的。在班级管理中只有凝聚任课教师的力量做到齐抓共管，才能达到管好班级的目的。作为班主任，怎样做好与任课教师的沟通呢？尤其是当自己班的学生和任课老师发生矛盾和冲突的时候，尤为重要。所以说这是一个值得深思的问题。...

初一下册语文必背课文根据人教版教材，以下是初一下册语文必背的课文：1. 《木兰诗》人教版三年级语文下册电子课本2. 《陋室铭》3. 《爱莲说》4. 课外古诗文背诵  山中杂诗  竹里馆  峨眉山月歌  春夜洛城闻笛  逢入京使  晚春  登幽州台歌  望岳  登飞来峰  游山西村...