吃水不忘挖井人教材解析教材分析：这是一篇描写革命战争年代，关心人民众疾苦，积极为老百姓解决吃水困难的文章。事情发生在1933年4月，地点是江西的沙洲坝。主要人物是。教学目标：1.认识14个生字，会写10个生字，多种方法识字，感悟重点词语的含义。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容。吃水不忘挖井人反思3.了解课文围绕打井主要讲了哪几件事，体会关心人民众的高贵品质。教...

部编版一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》说课稿 课题内容部编版一年级下册语文第二单元第一课《吃水不忘挖井人》第二课时说课内容说教材1说教材地位（作用）本文旨在引导学生感受为人民着想、为人民服务的好思想，好品质。培养学生奉献与感恩情怀，增进民族自信心和自豪感，懂得珍惜今天的幸福生活的道理。2.说教材特点(含人文主题和语文要素)课文为我们讲述了伟大领袖同志，为了让当地的村民吃上甘甜的井...

《吃水不忘挖井人》课堂实录（精选12篇）《吃水不忘挖井人》 篇1一）导入[用时2分钟左右]1.教师手举画像，问：你们认得他是谁吗？生：。教师简介。2.学生齐读课题：吃水不忘挖井人。二）初读课文[用时1分钟左右]1.师：同学们，自由读课文，把课文中的生字的字音读正确。2.学生自读课文。三）教学生字[用时10分多钟]1.教师出示含有生字的词语（抄写在大白纸上），生字注拼音：不(bù)...

吃水不忘挖井人反思《吃水不忘挖井人》学情分析方案                                                  &...

吃水不忘挖井人教案  吃水不忘挖井人教案  吃水不忘挖井人教案（一）：  教学目标：  1、学会“忘、主、席”等9个生字。会写“洲、坝、挑”等十个字。  2、正确流利地朗读课文，了解关心爱护人民众为人民解决吃水困难的事迹。  3、初步懂得饮水思源的道理。  教学重点：  1、认识生字新词，朗读课文。 ...

吃水不忘挖井人对感谢的话八十年前的瑞金沙洲坝是个干旱缺水的村庄，当时沙洲坝的村民们非常迷信，认为挖井会破坏当地的风水，因此没有哪家村民敢擅自开挖，众生活平时要到几公里外的小河里挑水饮用，农忙季节只能饮用村前的肮脏池塘水。村外的人都说：“沙洲坝、沙洲坝，三天不下雨，无水洗手帕，旱死老鼠渴死蛙，有女莫嫁沙洲坝。”1933年4月，临时中央政府从叶坪迁到沙洲坝后，主席就住在这个村子里，当他发...

《吃水不忘挖井人》说课稿一、本节课的设计理念：《吃水不忘挖井人》这篇课文围绕“以读悟情”设计教学，让学生体会到的美好品质。上课伊始，创设极能导行入情的教学情境。让孩子们积极投入本节课的教学，通过各种形式的读来出生字，识记生字，理解课文内容，感悟文中感情，从而让孩子们懂得今天的幸福生活。二、教材分析：《吃水不忘挖井人》这篇课文为我们讲述了伟大领袖同志，为了让当地的村民吃上甘甜的井水，亲...

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《吃水不忘挖井人》说课稿 田墩中心小学 何龙一、本节课的设计理念： 《吃水不忘挖井人》这篇课文围绕“以读悟情”设计教学，让学生体会到的美好品质。上课伊始，创设极能导行入情的教学情境。让孩子们积极投入本节课的教学，通过各种形式的读来出生字，识记生字，理解课文内容，感悟文中感情，从而让孩子们懂得今天的幸福生活。 二、教材分析： 《吃水不忘挖井人》这篇课文为我们讲述了伟大领袖同志，为了让当...

  一年级语文下册第二十二课《吃水不忘挖井人》课文原文  瑞金城外有个村子叫沙洲坝。在江西领导革命的时候，在那儿住过。  一天，看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走，就问：“老乡，这水挑来做什么用呀?”老乡回答说：“吃呀!”疑惑地问：“水这么脏，能吃吗?”老乡苦笑着说：“没法子，再脏的水也得吃呀!”又问：“是从哪里挑的?”老乡回答：“从塘里挑的。”...

《吃水不忘挖井人》说课稿一、本节课的设计理念：《吃水不忘挖井人》这篇课文围绕“以读悟情”设计教学，让学生体会到的美好品质。上课伊始，创设极能导行入情的教学情境。让孩子们积极投入本节课的教学，通过各种形式的读来出生字，识记生字，理解课文内容，感悟文中感情，从而让孩子们懂得今天的幸福生活。二、教材分析：《吃水不忘挖井人》这篇课文为我们讲述了伟大领袖同志，为了让当地的村民吃上甘甜的井水，亲...

吃水不忘挖井人读书心得《吃水不忘挖井人》是一篇具有深刻教育意义的课文，课文写了带领战士和乡亲们挖井取水，乡亲们为了纪念于是在井边立了一块石碑，上面刻着“吃水不忘挖井人，时刻想念。”这样一个故事。“沙洲坝，沙洲坝，三天不下雨，无水洗手帕”。很难想象沙洲坝人民没有水生活是多么的不方便，“村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。”每当烈日炎炎的时候，乡亲们…… 每当寒风刺骨的时候，乡亲们...

吃水不忘挖井人教案优秀5篇吃水不忘挖井人教案1教学目标1、认识“忘、挖”等12个生字，会写“井、乡”等6个字。2、正确、流利地朗读课文，感悟时时处处为人民着想的品质，能在朗读中表达出对的崇敬之情。3、初步懂得饮水思源的道理，引导学生在生活中学会感恩。教学重点识字，有感情地朗读课文。教学难点感悟“吃水不忘挖井人”的含义课前准备1、教师准备：红井图片，课文插图，画像图片、生词卡片若干、小黑板。2、学生...

吃水不忘挖井人教案范文三篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!&...

北师大版小学二年级语文下册吃水不忘挖井人教案    吃水不忘挖井人这篇课文讲中国人民的伟大领袖在江西领导革命时帮助乡亲们挖水井，解决了吃水困难。解放后，乡亲们在井边立碑，表达了对的感谢和崇敬之情。下面是由我给大家带来的北师大版小学二年级语文下册吃水不忘挖井人教案，一起来看看吧!     吃水不忘挖井人课文原文   瑞金城外有个小村子叫...

小学一年级语文下册第二十二课吃水不忘挖井人教学建议  小学一年级语文下册第二十二课《吃水不忘挖井人》讲述了为了让当地的村民吃上甘甜的井水,亲自带领战士和乡亲们挖了一口井。我们在此整理了小学一年级语文下册第二十二课《吃水不忘挖井人》教学建议，供大家参阅，期望大家在阅读流程中有所收获!  小学一年级语文下册第二十二课《吃水不忘挖井人》教学建议  一、识字写字&nbs...

吃水不忘挖井人的意思一年级（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并...

吃水不忘挖井人思政课教案一、教学目标1、学会“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等六个字。2、正确流利地朗读课文，背诵课文。3、了解关心爱护人民众为人民解决吃水困难的事迹，能在朗读中表达出对的崇敬之情。初步懂得饮水思源的道理。二、教学重点、难点重点：识字、朗读。难点：感悟。三、教学时间2课时。四、教学准备生字卡、多媒体课件、录音带五、学习过程目标：读文、识字、理解。一、谈话导入、揭...

语文一年级下册教案《吃水不忘挖井人》 语文一年级下册教案《吃水不忘挖井人》1  ［教学目标］  1、认识“吃、忘、井”等13个生字和心字底、广字头2个偏旁；会写“吃、叫、主”等7个生字和横折弯1个笔画。  2、正确朗读课文，积累词语。  3、出文中相关信息，体会乡亲们的情感。  ［教学重难点］  重点：识字、写字，朗读课文，识记词语。&...

吃水不忘挖井人教案一等奖（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且...

    吃水不忘挖井人        一、学习目标：1、认识“忘、井、叫”等13个生字，会写“吃、以、江”等7个生字。认识2个新偏旁“心字底”、“广字头”和一个新笔画“横折弯”。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、了解课文内容，理解“吃水不忘挖井人”的含义，初步懂得饮水思源的道理。二、学情分析 ：“吃水不忘挖井人，时刻想念。”这是一...

《吃水不忘挖井人》主题说明《吃水不忘挖井人》这篇课文为我们讲述了伟大领袖同志，为了让当地的村民吃上甘甜的井水，亲自带领战士和乡亲们挖了一口井，解决了乡亲们的吃水难问题，让我们深刻感悟到主席为人民着想、为人民服务的好思想，好品质。感悟乡亲们饮水思源的好行为。一年级的孩子思维活跃，想象力很丰富。由于是一年级下学期，孩子们的识字量和阅读理解水平都有一定的基础。因此，教学中我采用多种的形式激发...

《吃水不忘挖井人》说课稿一、说教材《吃水不忘挖井人》是统编版教材小学语文一年级下册第二单元的一篇课文，这是一篇记叙文，记叙了革命领袖在江西领导革命时，带领战士和乡亲们挖井，解决了名叫沙洲坝的村子的吃水困难问题。乡亲们感激，解放以后在井边立碑纪念，饮水思源。通过这篇课文的学习，使学生懂得幸福生活来之不易，要学会感恩，懂得珍惜。本文共有三个自然段，第1自然段交代了事情发生的时间、地点。第2...

《吃水不忘挖井人》教案《吃水不忘挖井人》教案 篇一    教学目标：1、正确流利地朗读课文，能在朗读中表达出对的崇敬之情。    2、初步懂得饮水思源的道理。    教学重点：正确流利的朗读课文    教学难点：感悟饮水思源的道理    教学准备：课件    教学过程&nb...

《吃水不忘挖井人反思吃水不忘挖井人》教学反思1.在教学时，为了让学生体会到水的来之不易，我让学生先了解沙洲坝的地理环境，出示童谣“沙洲坝，沙洲坝，三天不下雨，没水洗手帕”。让学生大声朗读，想象沙洲坝人民缺水的生活是多么不方便，再让学生联系自己的生活实际谈谈缺水带来的烦恼，使孩子们切实体会到沙洲坝人民生活的不容易。2.在教学时我始终以读为主，让学生带着问题读通、读顺，抓住重点词句想象读，让学生充分朗...

《吃水不忘挖井人》教学反思由于本课内容与学生生活实际相差甚远，所以在课前我就布置学生收集有关的图片资料及小故事，并在课堂上交流、反馈，加深对的了解，也拉近了学生与课文的距离，激发了他们的学习兴趣。同时，在教学时我始终以读为主，让学生从带着问题读到读通、读顺，让学生充分朗读，静心品味，感受到字里行间的真情实感，让他们感悟为人民着想、为人民服务的思想品质，感悟乡亲们饮水思源的行为。一...

一年级八一建军节日记50字今天是八一建军节，正值学校开学第一天，全校同学都在为祖国和军人骄傲。我们班里的同学也很兴奋，老师给我们讲了建军节的来由和意义，让我们更加了解祖国的重要性。日记开学第一天上午放学后，我们到校园里参观军事训练营。这里有很多警察和军人，他们用尽全力让我们燃起爱国的热情，激励我们要勇敢，要奋斗，不要放弃，争取实现自己的梦想。下午，我们参加了一次军事升旗仪式。学校里特地请来了一位老...

直接引语改为转述句和缩句练习题1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。” 2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”3、鲁肃对我说：“都是你自己的，我怎么帮得了你的忙？”4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我了你一整天。”5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。” 6缩句练习、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到...

人教版小学语文缩写句子超100道练习题及答案1、春风轻柔地吹拂着她的头发。 2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。3、他穿着一件大翻领上带着道道滚边的海军服。4、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。5、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。 6、一棵棵梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 7、二十六团的团长亲自站在桥头指挥这场激烈的战斗。 8、老班长的鲜血一滴一滴的洒在花丛...

缩写句子 缩句练习缩写句子方法：缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思。缩写句子的训练，可以让我们更清楚地认识句子的基本结构，更好地理解和掌握句子的主要意思。 缩写句子是有技巧和方法的：（一）、“的”前修饰都删去。如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”（二）、“地...