晚风 教学内容： 聆听《渔舟唱晚》表演《晚风》 教学目标1、用竖笛辅助学习歌曲旋律，用柔和声音演唱歌曲，并认知6/8拍的特点、含义、强弱规律及指挥图式。通过学唱歌曲，感受歌曲二声部的和谐之美。2、通过欣赏《渔舟唱晚》加深学生对民族音乐的兴趣和爱好；通过聆听与表演等途径感受音乐的美；3、能创造性的表现音乐的美；感受和理解速度变化与乐曲性质的关系。教学重难点通过充分的聆听音乐感受古筝的韵味、技巧对作品...

人音版五年级音乐上册《渔舟唱晚》教学设计上饶市第十七小学解菊教材分析《渔舟唱晚》是一首古筝独奏曲，它的标题选自唐代诗人王勃《滕王阁序》中的“渔舟唱晚，响穹彭蠡之滨”。乐曲的意境优美，好像是一幅水墨画。其表现了夕阳西下，落日的余辉映照在湖面上，远处青山朦朦，白帆点点，随风飘来阵阵欢快的渔歌声，渐渐地，歌声远去，湖边只留下了一片寂静。全曲共分三段。第一段：用慢板奏出了悠扬而富于歌唱性的旋律，并配合左手...

教学设计课程基本信息学科音乐年级五年级学期秋季课题音乐欣赏与审美课《渔舟唱晚》教科书书  名：音乐教材出版社：人音版出版社              出版日期：XXX年XXX滕王阁序教案月教学目标1.能感受古筝独奏《渔舟唱晚》朴实的古曲风格以及乐曲所表达的渔民悠然自得的心情和渔船随波渐远的景象。2.能分辨乐曲的三个乐...

五年级音乐课聆听《渔舟唱晚》教案教学目标： 1. 认识古筝基本结构，简单了解乐曲《渔舟唱晚》的来源。 2. 通过分段模拟演奏感受乐曲的速度变化以及乐曲描绘的场景变化。 3. 通过乐曲的欣赏，使学生对古筝艺术产生兴趣，从而对以古筝为代表的我国传统器乐艺术产生兴趣。 教学重点： 通过分段模拟演奏感受乐曲的速度变化以及乐曲描...

《渔舟唱晚》名师教案教学目标： 1. 认识古筝基本结构，简单了解乐曲《渔舟唱晚》的来源。 2. 通过分段模拟演奏感受乐曲的速度变化以及乐曲描绘的场景变化。 3. 通过乐曲的欣赏，使学生对古筝艺术产生兴趣，从而对以古筝为代表的我国传统器乐艺术产生兴趣。 教学重点： 通过分段模拟演奏感受乐曲的速度变化以及乐曲描绘的场景变化。 教学难点： 聆听乐曲，根据不同的乐段描述的场景编讲故事。 教材分析： 《渔舟...

                  《晚风》教案及教学反思教学内容： 聆听《渔舟唱晚》表演《晚风》 教学目标 1、用竖笛辅助学习歌曲旋律，用柔和声||音演唱歌曲，并认知6/8拍的特点、含义、强弱规律||及指挥图式。通过学唱歌曲，感受歌曲二声部的和谐之美。 2、通过欣赏《渔舟唱晚》加深学生对民族音乐的兴趣和爱好...

一年级音乐课《可爱动物》第二课时说课稿一年级音乐课《可爱动物》第二课时说课稿  [编辑推荐]根据广大考生的需求，xx小升初频道现整理了一年级音乐：可爱的动物第二课时说课稿，欢迎大家进行!  一年级音乐：可爱的动物第二课时说课稿  教学内容：  1、聆听轻音乐《三只小猪》  2、聆听管弦乐《快乐的小熊猫》  教学目标：  1、能注...

熊猫百货商店可爱的动物  第一课时教学内容1、表演《动物说话》学习歌谣2、用木鱼为歌曲伴奏学习木鱼的演奏方法，掌握二拍子的强弱。  教学目标1、能够用亲切的声音演唱歌曲，在歌声的表演中表达出对小动物的喜爱之情。  2、认识木鱼，学习并探索演奏方法，练习为歌曲演唱伴奏。  教材分析《动物说话》是一首歌谣风的创作歌曲，24拍，五声将羽调式一段体结构，歌曲节奏简单...

郊游（第一课时）教学内容：听：管弦乐《快乐的小熊猫》唱：歌曲《郊游》教学目标：1.对描写动物的乐曲感兴趣，在仔细聆听的基础上，能尝试用自己的方式表现想象中的乐曲意境及动物神态。2.能区分歌曲《郊游》中相同和不同的部分，并能用歌唱律动及绘画等形式表现出来。3.能熟练地演唱歌曲《郊游》，演唱时声音自然，情绪饱满。4.知道自然界中的动、植物是人类的朋友，应与它们和睦相处。教学重点：引导学生集中精神聆听管...

《郊游》教学设计科目：音乐年级：二年级时间：授课教师： 课型：新授课教学目标：1、对描写动物的乐曲感兴趣，在仔细聆听的基础上，能尝试用自己的方式表现想象中的乐曲意境及动物神态。2、能区分歌曲《郊游》中相同的不同的部分，并能用歌唱、律动及绘画等形式表现出来。3、能熟练地演唱歌曲《郊游》，演唱时声音自然，情绪饱满。4、知道自然界中的动、植物是人类的好朋友，应与他们和睦相处。教学重点：引导学生集中精神聆...

                第四课  可爱的动物  （１课时）课    题    动物说话    教学目的    能够用亲切、柔和的声音演唱《动物说话》。重 难 点    学唱歌曲  教...

《郊游》教案教学目标：1、 对描写动物的乐曲感兴趣，在仔细聆听的基础上，能尝试用自己的方式表现想象中的乐曲意境及动物神态。2、 能区分歌曲《郊游》中相同的不同的部分，并能用歌唱、律动及绘画等形式表现出来。3、能熟练地演唱歌曲《郊游》，演唱时声音自然，情绪饱满。4、知道自然界中的动、植物是人类的好朋友，应与他们和睦相处。教学重点：引导学生集中精神聆听管弦乐《快乐的小熊猫》，培养学生的联想力和想象力。...

《快乐的小熊猫》教案教学目标：1、通过乐曲的欣赏，培养学生热爱劳动的品德，学习小熊猫愿意为大家服务的精神。渗透热爱大自然、保护环境、爱护动物的思想。2、通过欣赏，感受乐曲所描绘的音乐形象，并能分辨同一乐曲中两种不同的音乐情绪。熊猫百货商店3、对描写动物的音乐感兴趣，在仔细聆听的基础上，能尝试用自己的方式表现想象中的乐曲意境。教学重点：引导学生集中精神聆听管弦乐《快乐的小熊猫》，培养学生的创造力和想...

小学一年级音乐《唢呐配喇叭》_小学音乐教案_模板课题：唢呐配喇叭             总课时数：第1节教学内容：    1、歌曲：唢呐配喇叭    2、歌表演3、综合训练4、欣赏：快乐的小熊猫教学目标：1、指导学生用连贯、优美的声音演唱《唢呐配喇叭》，并用身体动作表现其快乐的气氛。学习...

人教版一年级下册音乐《快乐的小熊猫》教案教学设计  人教版一年级下册音乐《快乐的小熊猫》教案教学设计  《快乐的小熊猫》  教学目标  1、在欣赏过程中，教师要以学生的感受为主，启发学生感知乐曲，所描绘的不同音乐内容，为插图排顺序。  2、教师可以发展学生的语言表达能力，让学生将音乐编成故事讲给大家听。  教学重点  1、以学生...

《快乐的小熊猫》名师教案教学目标：1、通过欣赏，感受乐曲的音乐形象，能辨别同一乐曲不同的音乐情绪。2、鼓励学生创编个性化动作，随着音乐有节奏地模仿小熊猫憨态行走的样子。3、通过欣赏，培养学生热爱劳动的品德，渗透热爱大自然，保护环境、爱护动物的思想。教学重点：聆听音乐，以学生的自觉感受为主，鼓励学生大胆地说，朋胆地做，以促进学生思维更活跃。熊猫百货商店教学难点：创设良好的音乐课堂氛围，引导学生在身心...

《郊游》教案教学目标1、对描写动物的乐曲感兴趣，在仔细聆听的基础上，能尝试用自己的方式表现想象中的乐曲意境及动物神态。2、能区分歌曲《郊游》中相同的不同的部分，并能用歌唱、律动及绘画等形式表现出来。3、能熟练地演唱歌曲《郊游》，演唱时声音自然，情绪饱满。4、知道自然界中的动、植物是人类的好朋友，应与他们和睦相处。教学重点引导学生集中精神聆听管弦乐《快乐的小熊猫》，培养学生的联想力和想象力。教学难点...

《快乐的小熊猫》教学设计（欣赏课）一、教材分析民乐与管弦乐合奏曲《快乐的小熊猫》，选自动画片《熊猫百货商店》配乐片段。乐曲开始，在弦乐器柔美的音响衬托下，竹笛吹出一段悠扬的旋律，曲调清新，彩明亮，描绘了天渐亮，大自然从睡梦中醒来。接着音乐出现了轻快、跳跃的旋律，仿佛小鸟也醒来了，它眨着惺忪的眼睛，转动着小脑袋，唱起来了黎明的歌。接着，森林也苏醒了，两小节间奏之后，引出了一段活泼明快的主题旋律，...

中班音乐郊游观评课教学目标：1、 对描写动物的乐曲感兴趣，在仔细聆听的基础上，能尝试用自己的方式表现想象中的乐曲意境及动物神态。2、 能区分歌曲《郊游》中相同的不同的部分，并能用歌唱、律动及绘画等形式表现出来。3、能熟练地演唱歌曲《郊游去》，演唱时声音自然，情绪饱满。4、知道自然界中的动、植物是人类的好朋友，应与他们和睦相处。教学重难点：引导学生集中精神聆听管弦乐《快乐的小熊猫》，培养学生的联想力...

《快乐的小熊猫》教案教材解析《快乐的小熊猫》是美术影片《熊猫百货商店》中的一个音乐片段。音乐开始，首先由中提琴奏出的长音和小提琴奏出的碎弓音，渲染了大森林早晨美丽幽静的景，在弦乐柔美的音响衬托下，竹笛吹出一段节奏自由的旋律，其音调清新，彩明亮。接着音乐出现了轻快跳跃的旋律，经过两小节的过门，引出了一段活泼明快的曲调。单簧管吹出了4小节呆板、滑稽、憨厚的节奏音型，好像两只小熊猫摇晃着胖乎乎的身体...

《郊游》教案教学目标1、对描写动物的乐曲感兴趣，在仔细聆听的基础上，能尝试用自己的方式表现想象中的乐曲意境及动物神态。2、能区分歌曲《郊游》中相同的不同的部分，并能用歌唱、律动及绘画等形式表现出来。3、能熟练地演唱歌曲《郊游》，演唱时声音自然，情绪饱满。4、知道自然界中的动、植物是人类的好朋友，应与他们和睦相处。教学重点引导学生集中精神聆听管弦乐《快乐的小熊猫》，培养学生的联想力和想象力。教学难点...

一年级音乐《快乐的小熊猫》教学设计（欣赏课）一、教材分析民乐与管弦乐合奏曲《快乐的小熊猫》，选自动画片《熊猫百货商店》配乐片段。乐曲开始，在弦乐器柔美的音响衬托下，竹笛吹出一段悠扬的旋律，曲调清新，彩明亮，描绘了天渐亮，大自然从睡梦中醒来。接着音乐出现了轻快、跳跃的旋律，仿佛小鸟也醒来了，它眨着惺忪的眼睛，转动着小脑袋，唱起来了黎明的歌。接着，森林也苏醒了，两小节间奏之后，引出了一段活泼明快的...

第一单元 《真情的呼唤》            教学课时：3课时                第一课时                    教学目标：...

人民音乐出版社小学音乐四年级上册第 7 课《祝你快乐》教学设计课    题： 祝你快乐教学目标：1. 学唱歌曲《阳光牵着我的手》，能用轻快自然有感情的声音演唱歌曲。2. 聆听吹奏乐《祝你快乐》，能够从音乐的重复变化中感受乐曲的结构，并能根据乐曲乐段的变化设计不同的动作随音乐表演。重点难点：1. 唱准一字多音的字“口”“悠悠”“爱”等。2. 唱准附点音符和休止符。3. 能够感受《...

幼儿园大班教案《水仙花圆舞曲》含反思(三篇)教学资料参考范本目录：幼儿园大班教案《水仙花圆舞曲》含反思一幼儿园大班教案《水和三点水》含反思二幼儿园大班教案《水果》三- 1 -幼儿园大班教案《水仙花圆舞曲》含反思一大班教案《水仙花圆舞曲》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学会基本动作，做到动作优美协调，让幼儿知道水仙花是福建特产，誉满全国，培养幼儿热爱家乡的情感，熟悉乐曲旋律，并用相应的...

第一篇：幼儿园大班语言活动教案《匈牙利舞曲第五号》及教学反思教学目标：1.初步运用图谱感受乐曲的曲式结构及乐曲中强弱、快慢的变化。2.通过故事理解乐曲内容。3.体验欣赏活动的乐趣。4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。教学准备：乐曲《匈牙利舞曲第五号》、图谱，故事《小矮人挖宝藏》。教学过程：1.初步欣赏音乐,感受乐曲内容.教师放音乐,幼...

高中音乐教案 高中音乐教案30篇(优秀5篇)  高中音乐教案 篇一    教学要求：     一、聆听《C小调练习曲》及《爱之梦》，感受、体验其音乐情绪，进一步认识浪漫主义音乐的风格特征。     二、在聆听、感受、体验、理解音乐作品的过程中，认识、了解肖邦和李斯特。     三、初步懂得有关“练习曲”的基...

春颂（短篇）清晨，拉开窗帘，推开窗户，微风拂面，一阵淡雅的花香混合着泥土的芬芳所形成的独特香味扑鼻而来，这，是春的气息  走在一条林荫小径上，看见在如丝似的雾中，一颗历经沧桑的老松树似乎在微笑，它，看到了春天；坚硬的岩石下，一个小生命在与它做着斗争，小草奋力的向上，冲破岩石，它，只为迎接春天；一滴水珠，在叶梢摇摇欲坠，但是，它用坚定的信念，使自己不那么快的融入大地，它，只想等待春天。。。...

《赠花卿》杜甫唐诗注释翻译赏析作品简介：《赠花卿》是唐代伟大诗人杜甫的作品，约作于唐上元二年（761年）。全诗四句，前两句对乐曲作具体形象的描绘，是实写；后两句以天上的仙乐相夸，是遐想。因实而虚，虚实相生，将乐曲的美妙赞誉到了极度。此诗有动有静，婉转含蓄，耐人寻味。作品原文：唐诗赏析赠花卿⑴锦城丝管日纷纷⑵，半入江风半入云。此曲只应天上有⑶，人间能得几回闻⑷？词句注释：⑴花卿：成都尹崔光远的部将花...

写物的好词好句好段写物，要抓住事物的特征，展开想象河联想，不仅可以使事物更加生动，还可以增加文章的意境。那么如何才能写好物呢，下面根据物分为植物、动物和静物分别列举了一些好词好句。好词：含苞未放 蓓蕾初放 百花盛开 鲜花怒放 竞相开放 花枝招展 亭亭玉立 五颜六姹紫嫣红 五彩缤纷 万紫千红 繁花似锦 清香四溢 幽香醉人 芬芳扑鼻 香气袭人灵活 胖乎乎 懒洋洋 毛茸茸 温和 四蹄生风 贪吃好睡 昂...