欢庆元旦的乐曲在欢庆元旦的时刻，悠扬的乐曲常常成为人们表达喜悦和祝福的方式。音乐可以唤起人们内心深处的情感，激发他们对生活的热爱和憧憬。而在元旦这个特殊的日子里，各种欢庆的乐曲更是给人们带来了无尽的快乐和欢愉。本文将为您介绍一些适合在欢庆元旦时演奏或播放的乐曲。一、《欢庆》这首乐曲以其欢快、热烈的曲调而闻名，通常用于象征节日庆祝的场合。它以其激情洋溢的旋律和强烈的节奏彰显了欢庆的氛围，让人们无法抗...

音乐教案－快乐的童年_小学音乐教案_模板音乐欣赏《快乐的童年》教学设计一、组织教学：师生问好。 二、欣赏 1、导入 师：同学们，课间你们都玩些什么游戏？ 生：“打乒乓”；“跳绳”；“贴大饼”；“捉迷藏”；“抓人”…… [从学生最贴近的生活入手，强调学生的生活经验。] 2、初听 师：现在老师播放一段音乐（《陀螺》），听完告诉我，你认为这段音乐表现的是你玩的什么游戏，并说出原因。 生1：我认为是跳绳，...

《快乐的罗嗦》教案一、教材分析本课选自人民音乐出版社第三册第二课单元题目《幸福的歌》，《快乐的罗嗦》是一首根据彝族民间舞曲改编而成的弹拨乐合奏曲，全曲分为引子，A、B、A三个乐段，其中主题旋律反复出现，表现了彝族人民对生活的热爱。二、教学目标1、知识与技能：初步了解弹拨乐器，能跟唱音乐主题，尝试记录主题出现的次数。2、过程与方法：在观察、探究、对比、模仿等学习活动中，用歌、舞、奏等方法感受乐曲欢快...

新！幼儿园大班音乐《快乐的小鼹鼠》公开课免费优质公开课获奖教案教学设计含反思 音乐欣赏《快乐的小鼹鼠》是整理的一节优质课教案，是在幼儿充分欣赏和理解乐曲的基础上，幼儿自主创编游戏动作、与同伴合作游戏的一节活动。更多幼儿园幼师上课视频，优质课，教案资料就。            活动目标：     1.欣赏感受乐曲欢...

大班音乐《快乐的小鼹鼠》教案 大班音乐《快乐的小鼹鼠》教案1  活动目标：  1、通过欣赏乐曲，了解作品的结构和它所表现的形象和内容，感受其欢快活泼的性格。  2、听辨乐曲旋律的变化，能用肢体语言表现音乐的形象和内容。  活动准备：  多媒体课件小鼹鼠，乐曲  活动过程：  一、完整倾听音乐，初次感受音乐的旋律。  出...

大班音乐优质课教案《快乐的罗嗦》大班音乐优质课教案《快乐的罗嗦》幼儿园大班音乐教案：快乐的罗嗦设计意图：《快乐的罗嗦》是一首广为流传的欢快、活泼的云南民间舞曲。是幼儿所喜爱的。新《纲要》中提到：幼儿艺术活动的能力是在大胆表件的过程中逐步发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。那么，怎样在本活动中体现新《纲要》的精神，使幼儿轻松...

幼儿园音乐教案《欢乐》 幼儿园音乐教案《欢乐》1  【活动目标】  1、学习区别两首歌曲的不同性质(高兴的、悲伤的)。  2、通过表情、语言、动作及粘贴颜等方式表达出自己的感受。  【活动准备】  1、乐曲《蝴蝶花》、《二泉映月》及《小鸟飞》的磁带。  2、笑和哭的花宝宝各一个。  3、高兴的、忧伤的娃娃头若干。 ...

大班音乐活动《快乐的小鼹鼠》活动目标：  1、初步了解作品的结构和它所表现的形象、内容，感受其欢快、活泼的风格。  2、尝试听辨乐曲旋律的变化，借助幼儿对音乐的想象用身体动作来表现音乐形象和内容。  3、体验同伴间音乐游戏的乐趣。  活动重点：  初步了解作品的结构和它所表现的形象、内容，感受其欢快、活泼的风格。  活动难点： ...

                          吹管乐合奏《祝你快乐》教学设计课 题：吹管乐合奏《祝你快乐》    课型 欣赏课教学内容 聆听吹管乐合奏《祝你快乐》 聆听吹管乐合奏《祝你快乐》教材分析： 《祝你快乐》是一首吹管乐合奏曲，乐曲热情欢...

《快乐的农夫》《喷泉》《霍拉舞曲》《康沃尔的早晨》教学设计（欣赏课）一、教材分析《快乐的农夫》《快乐的农夫》是德国作曲家舒曼创作的一首钢琴小品，选自舒曼的《少年钢琴曲集》。这首钢琴曲集是舒曼为大女儿玛丽过10岁生日而作。这首乐曲为F大调、四四拍。音乐情绪欢快活泼，音乐语言简洁精练，前奏技巧比较简单，旋律音调建立在分解和弦上，起伏自然。乐曲的A段主题从后半拍起，附点音符与八分音符交替使用，并用左手在...

《快乐的音乐会》听评课记录听了田老师《快乐的音乐会》这节音乐课后，让我受益非浅。这节课充分渗透了新课改的教学理念，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造。他在教学中采用了丰富的教学方法和教学手段，充分体现了教师的个性及教学特，充分营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。一、以乐曲和游戏为主线，体现其音乐性。教师上课的过程充分利用了乐...

一年级音乐《多快乐呀多幸福》教学设计（唱歌课）一、教材分析《多快乐呀多幸福》这首歌原是一首藏族童谣，原谱如下：经过改编后，成为一首二声部的合唱曲，调式也由商调式改成了羽调式。二、教学目的1．通过欣赏，感受乐曲欢快的情绪。2．通过听辨能够区分演唱形式。3．学习过程中能够主动通过各种体验获取音乐中的信息，培养积极思考、敢于想象、善于表达的能力。三、教学重、难点教学重点：感受乐曲情绪,区分演唱形式。教学...

中班音乐快乐的小乐队教案反思中班音乐快乐的小乐队教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，设计思路，活动过程，活动反思等内容，感受乐曲、熟悉乐曲、区分音的高低和强弱，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看快乐的小乐队教案吧。快乐音乐一、活动目标感受乐曲、熟悉乐曲、区分音的高低和强弱。二、重点与难点生活中的声音有很多，要感受音的高低，区分出音的强弱，这首先应该引导幼儿在生活中寻，本教材...

儿童组曲《快乐的节日》《快乐的节日》由丁善德作于1953年。这部儿童组曲以简洁、洗练的笔法，写出了新中国儿童聪明伶俐，健康活泼的形象。全曲共有五首：《到郊外去》、《扑蝴蝶》、《跳绳》、《捉迷藏》、《节日舞》。快乐音乐这首组曲，是整个中国钢琴曲中最杰出的创造之一。即使放到世界众多优秀的儿童题材的钢琴曲中，这部组曲也毫不逊。乐曲既是儿童生活情景的描写，同时也反映出当时社会上普遍存在的朝气、乐观、美好...

音乐使我快乐作文本文是关于音乐的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。  导语：人生没有了音乐，就如同没有了香味，音乐能使我们感到许多的快乐。小编整理音乐使我快乐的作文，欢迎阅读。  　第一篇：音乐使我快乐  一曲唱遍了整个校园，也唱遍了中外的人民。许多年迈的老人们也在唱着，他(她)们也在向海外的人们传递奥运的圣火，他(她)们向海外展示着中国人民的...

幼儿园午餐配乐推荐幼儿园午餐配乐推荐在幼儿园的午餐时间，为了让孩子们享受愉快的用餐体验，配上适合的乐曲将会起到很好的作用。音乐不仅能够增添气氛，还能够促进孩子们的食欲和消化吸收能力。下面是我为幼儿园午餐推荐的一些配乐。1. 轻快欢快的乐曲在午餐时间，播放一些轻快欢快的音乐可以更好地激发孩子们的食欲。比如说一些流行儿歌、儿童歌曲，如《小毛驴》、《小兔子乖乖》等，都是孩子们喜爱的歌曲。这些歌曲旋律明快...

有人说童年像一首动听的歌仿写句子1. 童年就像一首欢快的节奏，让人忍不住跟着唱和。2. 少年时代就像一首温暖的旋律，让人心生感动和回味。3. 童年像一首引人入胜的乐曲，让人沉浸其中久久难忘。4. 幼时的往事宛如一首动听的歌，时而欢快，时而忧愁。5. 童年时光宛若一支悠扬的音符，唤起岁月里最美好的记忆。6. 少年时代如同一首婉转的旋律，将人们的心灵轻轻升腾。童年 歌词7. 童年时的点点滴滴仿佛一首动...

思乡曲 一．教学目标乡愁教案 1.能积极参与音乐听赏活动，感受乐曲的基本情绪与意境。2.通过欣赏乐曲，细腻感受乐曲不同段落表现出的不同情感。3.了解曲作者马思聪的生平，并通过欣赏蒋兆和的《流民图》加深对乐曲的理解。二．学情分析 《音乐课程标准》倡导完整而充分地聆听音乐作品，让学生带着问题，以整体听赏的形式进行教学，使听赏更具有目的性和方向性，同时感受小提琴的音特点及乐曲的基本情绪。三．重点难点...

《高山青》教学内容：欣赏《高山青》教学要求：1、通过聆听、体验，能较准确地理解、表现本单元音乐作品的情绪与意境。2、了解《台湾音画》的其他作品。教学重、难点：聆听乐曲，感受台湾的风土人情和美丽风景。教学教具：图片、课件、多媒体。教学过程：乡愁教案一、组织教学二、师生问好三、欣赏《高山青》简介：《高山青》是《台湾音画》的一个片段。《台湾音画》由作曲家鲍元凯在1994年到1999年间陆续创作完成，包括...

欣赏小提琴独奏《思乡曲》教案教学目标： 乡愁教案1.知识目标：通过欣赏《思乡曲》，熟悉主旋律，并能准确哼唱。了解曲作者马思聪；了解作品的曲式与风格——带再现的三部曲式。  2.情感目标：通过欣赏《思乡曲》，感受游子对故乡的思乡之情，培养学生的思乡情和爱国情。  3.德育目标：通过音乐作品的学习，使学生在音乐审美实践活动中能正确地感受、体验、理解鉴赏音乐，提高...

《思乡曲》教案学情分析：五年级的学生属于小学高年级阶段，处于从幼稚逐渐到成熟的审美感知阶段，他们较少欣赏有关思乡的乐曲，对于思乡没有体验，乐曲聆听时不容易产生共鸣，不能产生画面感。乐曲欣赏时间较长，学生不能时刻关注音乐。这些对教师都是一种挑战。教材分析：《思乡曲》选自人音安文版教材小学音乐第九册，是我国著名音乐家，音乐教育家马思聪于1937年所写的《内蒙组曲》中的第二首，乐曲具有鲜明浓郁的民族风韵...

《思乡曲》教学设计  《思乡曲》教学设计  教学内容：人民音乐出版社第九册第四课欣赏《思乡曲》  教材分析：《思乡曲》是我国著名音乐家马思聪先生1937年写的《内蒙组曲》中的第二首，乐曲为带再现的三段体结构，主要表现了远在异乡的游子对故乡深深的思念之情和对美好生活的向往。  教学目标：  1、通过聆听《思乡曲》，能初步分辨乐曲的段落，感受思念故乡的...

  人音版五年级上册第5课《可爱的家乡》 欣赏《思乡曲》  【教材分析】《思乡曲》是我国著名音乐家，教育家马思聪于1937年所写的《内蒙组曲》中第二首。乐曲为2/4拍。D商调式。带再现的复三段体结构。具有鲜明浓郁的民族风韵，娴熟细腻的艺术处理，深深表达了一个浪迹天涯的游子对故乡亲人的思念和美好生活的渴望。【教学目标】乡愁教案1、通过讲授和实物展示，学习了解小提琴的构造及表现形式...

小班新年到教案小班新年到教案小班新年到教案1　　目标：  1．能用活泼、愉快的声音唱歌。  2．与同伴共享新年带来的喜悦。  3．熟悉歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。  4．能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。  准备：  1．幼儿已经参加了新年游园活动，体验了游园活动的丰富多彩和过新年的喜悦。  2．锣一面...

  【 - 写作素材】  篇一:《音乐鉴赏公选课论文》  中国民族音乐赏析  一个有着五千年历史的文明古国，经历了无数次的兴衰轮回，时至今日，淀积着的民族文化无不饱含风霜雪雨，在沧桑中透漏着荡气回肠和令人震撼的东西。琴、棋、书、画在我国文化中有着都有着浓墨重彩的一笔；琴，我们姑且称之为音乐，音乐从来都是用以表情达意的一种方式，我们的喜怒哀乐都可从音乐中体现出...

我的爱人的英语作文有关我的爱人的英语作文A RED, RED ROSE By Robert Burns O my luve is like a red, red rose, That's newly sprung in June; O my luve is like the melodie, That's sweetly played in tune. As fair thou art, my b...

含“一”字且与团结有关的成语以下是 7 个包含“一”字且与团结有关的成语：1.一心一意：形容专心致志，全心全意。2.一团和气：原指态度和蔼可亲，现也指互相之间只讲和气，不讲原则。3.一唱一和：一个先唱，一个随声应和。原形容两人感情相通，现也比喻二人互相配合，互相呼应。4.团结合作的成语一拍即合：一打拍子就合于乐曲的节奏。比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。5.一呼百应：一个人...

小小心愿 大班音乐教案【活动目标】小小的心愿1、感受乐曲欢快流畅的风格，结合图谱了解曲式结构。2、感受乐曲渐强、渐快的旋律特点，并用肢体律动表现旋律变化。3、乐于在音乐活动中大胆的表现。4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。5、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。【活动准备】1、物质方面：透明水瓶（均装半瓶水与幼儿人数相等）、颜料、2、知识方面：幼儿初步感知乐曲的能力。3、心理准备：对魔术有一定的了解和认...

写景的作文(集锦15篇)写景的作文1      凛冽的寒风已经吹远了，迎来了又一个颜斑斓的四季之首春。       春天的歌。复醒小鸟的清鸣与农夫伯伯的劳动之歌构成了一首首田园音乐，唤醒了万物，尽情绽放着青春的旋律。       当万物还是睡眼惺惺的时候，这一首首激扬动听的乐曲将万物从梦中惊醒了，于是，原来...

重阳节的乐曲重阳节，又称为“老人节”或“阳老节”，是我国的传统节日之一，每年农历九月初九日庆祝。这个节日旨在崇敬和祝福长寿和健康。在这一天，人们特别喜欢欣赏和演奏一些乐曲，以表达对老年人的敬意和祝福。本文将介绍一些与重阳节相关的乐曲，这些乐曲代表了中华文化中对长寿和幸福的美好祝愿。一、《阳关三叠》《阳关三叠》是一首流传已久的古琴曲，被视为重阳节期间最具代表性的乐曲之一。这首曲子由三个乐章组成，每个...