《春江花月夜》教学反思为了能够上好这个课，查了很多资料。课件也是一再更改。春江花月夜教案第一，从导入开始听的音乐，要先给同学讲解室内乐，要用心去听，没有任何的杂念，室内乐最大的特点就是安静，掉在地上一根针都听得到。让学生怀有一颗虔诚的心来欣赏、聆听这段音乐。第二，在讲解换头合尾这个创作手法的时候应该讲解的更细化，换头是对比，合尾是统一。是《春江花月夜》所描绘的几幅景的结尾都回到了它的主题上来，整...

全国获奖教学设计《春江花月夜》一、教学目标设计：（一）认知目标：熟悉乐曲及主题思想，初步了解中国传统音乐“换头合尾”变奏法，通过教师绘声绘的讲解和学生演唱、演奏乐曲主旋律，加深对乐曲各段的理解。（二）能力发展目标：让学生积极动脑、动手、动口，引导他们在欣赏中听、唱、思、议、记、看，全方位开拓思维空间，在欣赏中训练学生的形象艺术思维能力和综合概括能力，启发学生通过音乐欣赏进行文学艺术创作，提高学生...

春江花月夜教案板书  《春江花月夜》是选修模块《中国古代诗歌    散文    欣赏》第二单元赏析示例课文    。学习之时，置身诗境，缘景明情，赏析本诗含蓄、隽永、景理情浑然天成的画意诗情。春江花月夜教案  教学目标    1.理解我国标题性器乐曲自身的美及内在的情感表达，感受乐曲优美、迷人的意境...

音乐春江花月夜教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店...

人音版八年级上册第五单元第3课时《春江花月夜》教学设计课    时：1课时课    类：设计·应用教学策略/教学思路：本国民族管弦乐《春江花月夜》为重点欣赏曲目。乐曲既具有中国古典音乐特有的朴素、典雅的神韵，又兼具江南丝竹音乐特有的亲切、玲珑的风格，具有极高的艺术价值和欣赏价值，深为国内外听众所珍爱。同时，《春江花月夜》创设了神话般美妙意境，易于中学生通过欣...

新人教版七年级音乐下册教学设计（春江花月夜）教案（春江花月夜）教案教学目的：1、通过观赏古曲（春江花月夜），使学生了解有关的音乐文化知识，培养学生热爱民族音乐的感情和学习民族音乐的兴趣。 2、了解一些中国传统音乐的结构特点。 3、背唱（春江花月夜）的主题。 教学重难点：认识中国传统音乐结构的两个特点：“鱼咬尾〞和“换头合尾〞。 教学过程：一、课前预习及导课。1、民族管弦曲（春江花月夜）力图从音乐的...

【教学设计】_春江花月夜《春江花月夜》教学设计一、教学目标设计：1、情感培养目标：（情感态度价值观）通过对中国古代名曲的欣赏，感受民族器乐曲丰富的内涵和民族乐器的表现力，了解我国优秀音乐文化的悠久传统，培养热爱祖国优秀音乐文化的感情，从而提高学生文化素质，增进民族文化意识和民族自豪感，懂得继承祖国悠久文化、弘扬优秀音乐文化的意义。2、能力发展目标：（过程与方法）通过学习，熟悉民族音乐的发展手法“鱼...

民族管弦乐曲《春江花月夜》教学目标：1、熟悉乐曲及主题思想，初步了解中国传统音乐“换头合尾”变奏法，通过教师绘声绘的讲解和学生演唱、演奏乐曲主旋律，加深对乐曲各段的理解2、让学生积极动脑、动手、动口，引导他们在欣赏中听、唱、思、议、记、看，全方位开拓思维空间，在欣赏中训练学生的形象艺术思维能力和综合概括能力，启发学生通过音乐欣赏进行文学艺术创作，提高学生主动参与的意识，培养学生对音乐的感受力、鉴...

《春江花月夜》-全国获奖中学音乐教案全国获奖教学设计《春江花月夜》一、教学目标设计： （一）认知目标：熟悉乐曲及主题思想，初步了解中国传统音乐“换头合尾”变奏法，通过教师绘声绘的讲解和学生演唱、演奏乐曲主旋律，加深对乐曲各段的理解。（二）能力发展目标：让学生积极动脑、动手、动口，引导他们在欣赏中听、唱、思、议、记、看，全方位开拓思维空间，在欣赏中训练学生的形象艺术思维能力和综合概括能力，启发学生...

《春江花月夜》教学目标：1、熟悉乐曲及主题思想，初步了解中国传统音乐“换头合尾”变奏法，通过教师绘声绘的讲解和学生演唱、演奏乐曲主旋律，加深对乐曲各段的理解。2、让学生积极动脑、动手、动口，引导他们在欣赏中听、唱、思、议、记、看，全方位开拓思维空间，在欣赏中训练学生的形象艺术思维能力和综合概括能力，启发学生通过音乐欣赏进行文学艺术创作，提高学生主动参与的意识，培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现...

《春江花月夜》教案1、教学目标设计：2、（一）认知目标：熟悉乐曲及主题思想，初步了解中国传统音乐“换头合尾”变奏法，通过教师绘声绘的讲解和学生演唱、演奏乐曲主旋律，加深对乐曲各段的理解。（二）能力发展目标：让学生积极动脑、动手、动口，引导他们在欣赏中听、唱、思、议、记、看，全方位开拓思维空间，在欣赏中训练学生的形象艺术思维能力和综合概括能力，启发学生通过音乐欣赏进行文学艺术创作，提高学生主动参与...

琵琶社团工作总结                                  总结人:一、基本情况概述                &nbs...

有趣的汉字⼿抄报内容⼤全，关于汉字的⼿抄报资料  绘制汉字⼿抄报，⽂字内容是绝对少不了的，⼩编将精彩的⽂字内容汇编呈现，下⾯是店铺为你提供的有关汉字的⼿抄报，欢迎阅读。想了解更多有趣的汉字⼿抄报，请继续关注本栏⽬。  【汉字起源】  汉字源远流长，是世界上最古⽼的⽂字之⼀。我们现在能见到的最古⽽⼜完备的汉字，是殷墟甲⾻⽂，是商代⼈使⽤的⽂字，距今三千多年了。⽽汉字产⽣...

八年级作文八年级优秀作文九篇八年级优秀作文九篇在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的八年级优秀作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。八年级优秀作文 篇1有这样一支乐曲，并非天籁之音，却是旷世之作。觅一段闲暇时光，不为别的，仅是放松，听这曲二胡独奏——《二泉映月》。无锡惠山正沉浸在朦胧的月中，...

关于春天来了三年级作文300字（通用56篇）春天来了三年级作文300字 篇1暖和的春天终于来了，大地一切恢复了生机勃勃的景象。闻着，感受着，啊，春天对我来说，简直妙不可言！春天百花齐放，万紫千红，到处都是美丽的花朵。瞧，我家院子里开了一种白嫩嫩的花儿，很漂亮，每一个人看见如此美丽的花，都会被它吸引，停住脚步，发出一声声赞叹。公园里，桃花、樱花、白玉兰、紫玉兰花竞相开放，漂亮极了，人们仿佛沉醉于花的...

《北京喜讯到边寨》教学设计镇江新区实验小学孙婵教材分析：《北京喜讯到边寨》是由郑路、马洪业创作的一首管弦乐曲，创作于1976年12月。作曲家用苗族、彝族音乐的风格，生动而形象地表现了粉碎“四人帮”这一特大喜讯从北京传到祖国西南地区少数民族边寨时，山寨人民载歌载舞，热烈庆祝时的情景。乐曲由引子、六个具有舞曲风格的乐段（其中，最后一个乐段再现第一个乐段）和尾声构成。开始的引子是由两只圆号奏出的号召性的...

湘妃怨音乐让我陶醉作文8篇华为工资音乐让我陶醉作文8篇音乐让我陶醉作文篇1杨万里简介    寂静的夜晚，我站在窗前，把心情放在凉风里吹拂，任凭满天星辰擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机，按下“play”键，听着自己最钟爱的乐曲。这夜，赠人以思考的氛围；这乐曲，赠人以梦境的温柔。我闭上双眼，一切烦恼随风逝去，只有乐曲使我遐想：那高高的山梁后面，是家乡一片可爱的秋。  &nbs...

古琴十大名曲赏析及古琴考级曲目古琴十大名曲赏析及古琴考级曲目  注：关于古琴十大名曲，其实名曲未必就是十大，仁者见仁，智者见智，称为古琴名曲即可，以下材料整理仅为取其意而已。                               &n...

元曲常识介绍∙• 元曲概述 ∙• 曲源 ∙• 曲律 ∙• 声情 ∙• 小令专用曲牌 ∙• 小令套数兼用曲牌 ∙• 小令杂剧兼用曲牌 ∙• 带过曲所用曲牌 ∙• 定格句 ∙• 小令作法 ∙• 散套作法 ∙• 杂剧体制 ∙• 著名元曲 ∙• 主持人大全定格句 • 小令作法 • 散套作法 • 杂剧体制 • 著名元曲 ∙  元曲概述    元曲是中华民族灿烂文化宝库...

元曲格律(一).txt机会就像秃子头上一根毛，你抓住就抓住了，抓不住就没了。我和你说了10分钟的话，但却没有和你产生任何争论。那么，我们之间一定有个人变得虚伪无比！过错是短暂的遗憾，错过是永远的遗憾。相遇是缘，相知是份，相爱是约定，相守才是真爱。元曲格律（一）   研究进展  元曲格律（一）钓叟编写 曲源在中国的文学史上，于元朝产生大变化，把诗词之美融入乐声中而风行之，据考证，...

幽蘭雅苑古琴馆 第一期雅集索朗扎西 兄弟情2020年1月1日作者：小诸葛开场白亲爱的朋友们同学们：大家下午好！今天是2020年元月一日，是阳历新年的第一天，在这个欢乐日子里，我们欢聚在幽蘭雅苑古琴馆，迎来了我们琴馆的第一届《————》新年雅集。首先，我代表幽兰雅苑古琴馆向今日到来的各位朋友和同学们表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！感谢各位伙伴选择古琴，相约古琴，在2020年的新年到来之际，相聚一堂，循着...

格里格小步舞曲作品57乐谱oblog格里格小步舞曲作品57是挪威作曲家爱德华·格里格于1891年创作的一首钢琴独奏曲。这首乐曲以其欢快的旋律和轻快的节奏而闻名，成为格里格作品中最受欢迎和广为演奏的作品之一。以下是该乐曲的乐谱。（在这里插入乐谱图片）花螺怎么做好吃吃死婴格里格小步舞曲作品57的乐谱以标准的音乐符号和乐谱符号来表示音符、节奏和演奏技巧。乐谱的左上角通常标有作曲家的名字和作品的标题，以便...