人与自然的作文600字   人与自然的作文600字【篇1】  我常常地痴想一些人与自然的奥秘。这些是如何产生的呢？人与自然的作文  （一）大自然是怎么来的？  为了寻其中的答案，我后来通过网络查询、询问大人、翻阅书籍，最终惊讶地发现：大自然是由宇宙大爆炸来的。这个宇宙大爆炸是从哪里来的？科学上无解释，这其中的问题我也想不通。星球运行的角度，秩序，速度，轨道...

海伦凯勒的名言名句，经典语录海伦·凯勒，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮·莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像之一，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等作品。1968年6月1日海伦逝世，19...

描写雪景的作文800字三篇每一次下完雪过后，那样的雪景让人总想把他记录下来，下面是小编收集整理的描写雪景的800字，欢迎阅读参考！描写雪景的作文800字1下雪了，一片一片的雪花纷纷飘落，我站在窗前，随着舞动的雪花，我的心也随之飘动……雪，它独在这冰天雪地中驰骋，以冰冷严酷示人，动植物都会销声匿迹，只有一阵阵呼啸的寒风。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，我想，除了这一片片的“梨花”外，再不会有什么...

《汤姆索亚历险记》第一章到第三章感想书中的主人公汤姆是一个孤儿，从小就寄养在姨妈家，在姨妈眼里，他是个捣蛋鬼，可他又总是情不自禁的喜欢这个孩子。汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型美国少年，在他的身上我们看到了自己理想的品质：聪明、勇敢、正直、乐观。在那个年代，汤姆算得上是个叛逆的孩子，他的梦想就是去当“海盗”，于是，他叫上了自己的伙伴乔和哈克，三人一起来到了一座荒岛上。接下来就是文章最精彩的一章...

自己的命运自己做主    做自己的主人，就不能成为金钱的奴隶，不能成为权力的俘虏，要不失自我，在各种诱惑面前保持自己的本，否则便会丢失自己。过于热忠于追求外物者，最终可能会如愿以偿，但却会像差役一样把最重要的一样给丢了，那就是自己。    古代有这样一个笑话：一个衙门的差役，奉命解送一个犯了罪的和尚，临行前，他怕自己忘带东西，就编了个顺口溜：“包袱雨伞枷，...

实然是实际的样子作文 蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 夜幕垂垂地下来，笼住了长街的灯，桥下的水阴阴的，偶有客船经过，舱前的顶下悬着彩灯，反晕出一片朦胧的烟霭，逗起了缕缕明漪。街上喧嚣满是人声，停驻于摊前一玩物，似有目光加于，回首，眸光流转之间，几处灯光交界的暗处，立一身影。短短几句，却因一字的存在，凝出了其他的彩。然，包含了一切你想添加的真实或联想。它是对你内心所想的的体现...

我的情绪我主宰记叙文作文范例        我的情绪我主宰记叙文1    随着年龄的增长,我深深地觉得,我也开始象大人一样,被许许多多的喜怒哀乐所困扰.    有许多事情开始影响我的心情,尽管有些都已经过去,但是,喜怒哀乐给我带来的思考和反省让我久久不能忘记.期中考试结束快半个月了,在得知考试结果的那整整一天里,我的心...

关于奋斗的名言和事例巴尔扎克名言以下是一些关于奋斗的名言和事例：名言：1.拼着一切代价，奔你的前程。——巴尔扎克2.当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。——罗斯福3.当你将信心放在自己身上时，你将永远充满力量。4.做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本。5.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子6.不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森7.青春是美妙的，挥...

关于靠自己作文（精选48篇）关于靠自己作文（精选48篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的靠自己作文，欢迎大家分享。靠自己作文 篇1介绍自己的作文不要去依靠云彩，云彩会被清风吹散；不要去依靠高山，高山会被岁月腐蚀；不要去依靠流水，流水会被严寒冻结；不要去依靠别人，别人还有别人...

主宰自己作文主宰自己作文  无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的主宰自己作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。主宰自己作文1  我们不可以选择命运,但我们可以改变命运。命运不能主宰我们，但我们能主宰自己。  记忆中那是四年前的事了，...

《沁园春·长沙》预习案年级：高二  编写：栗心军    审定：高二语文备课组  时间：2016-3-7班次：                小组：              姓名：  &nbs...

课题：沁园春·长沙的诗画互动科目 语文教学对象高一学生课时 一课时提供者单位一、教学目标一、知识与技能：1. 品味诗中之画，感悟画中之诗，结合画面鉴赏诗歌。 2．抓住关键词语，体会词中描绘的意象，理解景中寓情、情中显志的特点。3. 掌握知人论世的鉴赏方法。二、过程与方法 1．训练学生诵读能力。 2．着重训练学生抓准词中意象的能力。 三、情感态度与价值观 1．培养对祖国大好河山的真情的热爱。 2．感...

内容赏析   1.《沁园春·长沙》中作者是如何构思的?  答：这首词分上下两阙。上阙描写今日独游，观橘子洲头秋景，联想到“问苍茫大地谁主沉浮”这样事关国家、民族命运的问题。下阙用“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠过渡，承上启下，回忆起与战友们一起从事革命活动的不平凡岁月，形象地概括了早共产主义战士雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概，艺术地回答了“谁主沉浮”的问题。  2.《...