小学写最佩服的人作文：我心中的英雄雷锋
  我心中的英雄  我心中的英雄有很多，比如：黄继光、邱少云、董敦瑞、刘胡兰、潘冬子、雷锋等人物，这些英雄们的事迹已经深深的印在我心中。但我最佩服的仍是雷锋。  一次雷锋外出在阳站换车的时候，一处检票口，发觉一人围看一个背着小孩的中年妇女，原先这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷峰说：“我叫解放军，就住在中国。”  一天黄昏，天下起大雨，雷锋见公路上一名妇女怀里抱着一个小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一探问，才明白这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她急忙地说：“同志啊，今天雨把我浇迷糊了，这还有小孩，我哭也哭抵家啊！”雷锋把雨衣劈到大嫂升上，抱起那个大一点的小孩冒雨朝樟子沟跑去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把他们母子送回家。  一次施工任务中，他成天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时刻学习，雷锋把书装在挎包里面了，随身带在身旁，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书，他在日记中写下如此一段话：“有些人说工作忙，没时刻学习，我以为问题不在工作忙，而在于你愿不肯意学习，会可不能挤时刻。要学习的时刻是有的，问题是咱们善不擅长挤，愿不肯意钻，一块
像雷锋一样的人好好的木板上，上面一个眼也没有，但钉子什么缘故能钉进去呢？这确实是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个优势：一个是挤劲，一个是钻劲，咱们在学习上也要提倡这种“钉子”的精神。“  如此一个只有付出但不同意回报的人：“雷锋”什么缘故就英年早逝了呢？但我相信若是他还活着，必然会对社会的奉献更大。尽管雷锋已通过世了，但他这种精神此刻仍然活着。此刻有很多人和雷锋一样做好事但不求回报。希望这种雷锋精神在咱们的祖国继续壮大起来。因此，此刻我要好勤学习，以后长大了为祖国做出的奉献，这确实是我的愿望。也是我的目标。 
  我心中的英雄  我心中的英雄有很多，比如：黄继光、邱少云、董敦瑞、刘胡兰、潘冬子、雷锋等人物，这些英雄们的事迹已经深深的印在我心中。但我最佩服的仍是雷锋。  一次雷锋外出在阳站换车的时候，一处检票口，发觉一人围看一个背着小孩的中年妇女，原先这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷峰说：“我叫解放军，就住在中国。”  一天黄昏，天下起大雨，雷锋见公路上一名妇女怀里抱着一个小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一探问，才明白这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她急忙地说：
“同志啊，今天雨把我浇迷糊了，这还有小孩，我哭也哭抵家啊！”雷锋把雨衣劈到大嫂升上，抱起那个大一点的小孩冒雨朝樟子沟跑去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把他们母子送回家。  一次施工任务中，他成天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时刻学习，雷锋把书装在挎包里面了，随身带在身旁，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书，他在日记中写下如此一段话：“有些人说工作忙，没时刻学习，我以为问题不在工作忙，而在于你愿不肯意学习，会可不能挤时刻。要学习的时刻是有的，问题是咱们善不擅长挤，愿不肯意钻，一块好好的木板上，上面一个眼也没有，但钉子什么缘故能钉进去呢？这确实是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个优势：一个是挤劲，一个是钻劲，咱们在学习上也要提倡这种“钉子”的精神。“  如此一个只有付出但不同意回报的人：“雷锋”什么缘故就英年早逝了呢？但我相信若是他还活着，必然会对社会的奉献更大。尽管雷锋已通过世了，但他这种精神此刻仍然活着。此刻有很多人和雷锋一样做好事但不求回报。希望这种雷锋精神在咱们的祖国继续壮大起来。因此，此刻我要好勤学习，以后长大了为祖国做出的奉献，这确实是我的愿望。也是我的目标。 
  我心中的英雄  我心中的英雄有很多，比如：黄继光、邱少云、董敦瑞、刘胡兰、潘冬子、雷锋等人物，这些英雄们的事迹已经深深的印在我心中。但我最佩服的仍是雷锋。  一
次雷锋外出在阳站换车的时候，一处检票口，发觉一人围看一个背着小孩的中年妇女，原先这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷峰说：“我叫解放军，就住在中国。”  一天黄昏，天下起大雨，雷锋见公路上一名妇女怀里抱着一个小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一探问，才明白这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她急忙地说：“同志啊，今天雨把我浇迷糊了，这还有小孩，我哭也哭抵家啊！”雷锋把雨衣劈到大嫂升上，抱起那个大一点的小孩冒雨朝樟子沟跑去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把他们母子送回家。  一次施工任务中，他成天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时刻学习，雷锋把书装在挎包里面了，随身带在身旁，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书，他在日记中写下如此一段话：“有些人说工作忙，没时刻学习，我以为问题不在工作忙，而在于你愿不肯意学习，会可不能挤时刻。要学习的时刻是有的，问题是咱们善不擅长挤，愿不肯意钻，一块好好的木板上，上面一个眼也没有，但钉子什么缘故能钉进去呢？这确实是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个优势：一个是挤劲，一个是钻劲，咱们在学习上也要提倡这种“钉子”的精神。“  如此一个只有付出但不同意回报的人：“
雷锋”什么缘故就英年早逝了呢？但我相信若是他还活着，必然会对社会的奉献更大。尽管雷锋已通过世了，但他这种精神此刻仍然活着。此刻有很多人和雷锋一样做好事但不求回报。希望这种雷锋精神在咱们的祖国继续壮大起来。因此，此刻我要好勤学习，以后长大了为祖国做出的奉献，这确实是我的愿望。也是我的目标。