五、数据处理
1.扇形统计图
课堂演练
1.小明在调查全班同学最喜欢哪项球类运动时,根据同学们的回答,制成了下面的统计图。请根据统计图回答下面的问题:
(1)这是一幅什么统计图?
(2)用整个圆表示的什么?图中的各个扇形分别表示了什么?
(3)最受欢迎的是哪项球类运动?占总人数的百分之几?
(4)那两项球类运动受欢迎的程度比较接近?分别占总人数的百分比是多少?
(5)最喜欢哪项球类运动的同学大约占到总人数的 ?
(6)你认为图中的各个百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少?
2.
3.试一试,先填表,再绘制扇形统计图。
你能把你日常生活中的一天中的学习、用餐,活动、休息等所用的时间用扇形统计图表示出来吗?
所做的事 | 所用时间 | 占一天时间的百分比 |
学习 | ||
用餐 | ||
活动 | ||
休息 | ||
过关测试
基础巩固:
一、填空题。
3.2008年9月4日,教育部在《中小学学生近视眼防控工作方案》中提出,保证小学生每天睡眠( )小时。
二、解答题。
4.右图是碑林小学六(1)班图书角各种图书数量的统计图。如果图书角共有图书400册,那么故事书比科技书多多少册?文艺书比故事书少多少册?
5.下图是小刚家果园中各种果树棵数情况统计图,根据统计图回答问题。
(1)桃树的棵树占果树总棵树的百分之几?
(2)已知桃树有250棵,这个果园共有果树多少棵?
(3)其中数量最多的是那种果树?有多少棵?
强化提高:
6.
2. 统计图的选择
课堂演练
1.王雨辰子家2014年四个季度的用电量如下。
季度 | 用电量/千瓦时 |
第1季度 | 500 |
第2季度 | 300 |
第3季度 | 800 |
第4季度 | 400 |
其中各种电器用电量如下表。
电器 | 用电量/千瓦时 |
电视 | 300 |
冰箱 | 500 |
空调 | 800 |
照明 | 200 |
其它 | 200 |
王雨辰子根据上面的数据制成下面三幅统计图。
2014年各季度的用电量 统计图
2014年各电器的用电量 统计图
2014年各电器的用电量 统计图
根据以上三幅统计图回答问题。
(1)在每幅统计图上的横线上填上统计图的名称。
(2)从第( )幅统计图可以看出冰箱的用电量是总用电量的 。
(3)从第( )幅统计图可以清楚地看出空调的用电量。
(4)从第( )幅统计图可以看出各季度用电量变化的情况。
2.下列数据分别选用哪种统计图表示比较合适?说明你的理由。
(1)某小型停车场2015年7月的某一天停车的数量统计。
车型 | 大客车 | 小客车 | 复式折线统计图货车 | 小汽车 |
数量(辆) | 12 | 8 | 20 | 5 |
(2)碑林小学图书馆藏书情况。(各类图书占总藏书量的百分比)
科技类:20% 故事类:30%
学科类:45% 其 他:5%
(3)某地2015年上半年每月平均气温统计表。
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
平均气温℃ | 3 | 5 | 10 | 16 | 22 | 28 |
过关测试
基础巩固:
一、选择题。
1.不但可以表示数量的多少,有能清楚地表示数量增减变化的情况的统计图是( )。
A.条形统计图 B.折线统计图
C.扇形统计图
2.只表示数量的多少,应选用的统计图是( )。
A.条形统计图 B.折现统计图
C.扇形统计图
3.可以清楚地表示部分与整体之间的关系的统计图是( )。
A.条形统计图 B.折现统计图
C.扇形统计图
二、填空题。4.如果要表示各部分数量同总数之间的关系,可以用( )统计图来表示。
5.要反映某食品中各种营养成份的含量,最好选用( )统计图 。
4.用统计表表示的数量,还可以用( )来表示。
6.要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图,绘制成( )统计图较好。
三、下面数据分别选用哪种统计图表示比较合适?说明你的理由。
7.某地区陆地地形分布情况:
盆地:20%、高原:25%、平原:10%、山地:35%、丘陵:10%
8.碑林小学2011~2015年在校学生具体人数统计。
年份 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
人数 | 700 | 820 | 900 | 1150 | 1320 |
9.王瑛2015年上半年手机流量使用变化情况统计。
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
流量(M) | 43 | 110 | 55 | 40 | 42 | 45 |
强化提高:
10.
3.身高的情况
课堂演练
1.下面是碑林小学五(3)班女生的身高记录表。
编号 | 身高/cm | 编号 | 身高/cm |
1 | 150 | 11 | 153 |
2 | 138 | 12 | 145 |
3 | 148 | 13 | 132 |
4 | 139 | 14 | 144 |
5 | 146 | 15 | 138 |
6 | 141 | 16 | 142 |
7 | 149 | 17 | 152 |
8 | 135 | 18 | 150 |
9 | 137 | 19 | 140 |
10 | 134 | 20 | 133 |
(1)整理上表中的数据,与同伴交流你的整理方法。
(2)根据上面的数据,完成下面的统计表。
身高(厘米) | 人 数 |
130~134 | |
135~139 | |
140~144 | |
145~149 | |
150~154 | |
(3)根据以上统计表完成下面的统计图
碑林小学五(3)班女生的身高情况统计图
(4)五(3)班女生的身高在135~144厘米的有多少人?占所有女生人数的百分比是多少?
2.下面是某校四年级一班男同学的身高情况统计表:
四年级一班男同学的身高情况统计表
身高(厘米) | 人 数 |
小于130 | 1 |
130~135 | 2 |
136~140 | 5 |
141~145 | 7 |
146~150 | 8 |
大于150 | 4 |
(1)按从高到矮的顺序,赵强的身高在男生中排第10 名,他的身高在多少厘米与多少厘米之间。
(2)学校选拔篮球队队员,要求身高大于140厘米,四年级一班男同学中,有多少人可以报名参加?
过关测试
基础巩固:
1.
2. 下面是某校办工厂各车间男、女工人数的统计图。
某校办工厂各车间男、女工人数的统计图
(1)根据统计图完成统计表,并回答下面的问题。
车间 性别 | 第1车间 | 第2车间 | 第3车间 |
男 工 | |||
女 工 | |||
合 计 | |||
(2)男工人数最多的是那个车间?最少的是那个车间?
(3)女工人数最多的是那个车间?最少的是那个车间?
(4)哪个车间人数最多?哪个车间的人数最少?
(5)你还能获得哪些信息?
强化提高:
3. 根据碑林小学六年级人数统计图回答问题。
碑林小学六年级各班人数统计图
(1)男生最多的是那个班?女生最多的是那个班?
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