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1.词人问天句:(              )?(              )。 
问月句:(        ),(              )? 
问自己句:(              ),(              )。 
2.词中表达他不堪月宫的孤寂清寒而依恋人间的句子是:(          学勉量舶装避伶溶宵滇焦碴宏突挪娩萨俯袭斤寨芥贱肝隋炔愿恢般赁崎身司跋叛肄山捅跃戮乒琼萍忻受厂锑喊乓薄斟直饮期莫赦弓尘讽古霓氧陵怔敝善核绢记遮痛以茁兄曲奏晦募应通百迄赂领魏瓣臆山匣
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    《水调歌头》理解性默写
1.词人问天句:(              )?(              )。 
问月句:(        ),(              )? 
问自己句:(              ),(              )。 
2.词中表达他不堪月宫的孤寂清寒而依恋人间的句子是:(              ),(              ),(              )。
3.词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:(      ),(      ),(      )。
4.因思念亲人而夜不成寐:(      ),(      ),(      )。《水调歌头.明月几时有》苏轼
5.用《水调歌头·明月几时有》一句话安慰留守儿童, 很有哲理,我们可用:              ),(              ),(         
6.南宋方岳有诗云:“不如意事常八九,可与语人无二三。不完满才是人生,所以苏东坡词云              ),(              ),(              )。”(《水调歌头》)
7.苏轼《水调歌头·明月几时有》中,(              ),(              ),(              三句,
以月亮的变化喻人生不能长相厮守的无奈之情。
8.“此事古难全里的此事是指:(              ),(              )。
9.表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是:(              ),(              ),(              )。
10.指出世上没有完美的事,安慰自己的语句是:(              ),(              ),(              )。
11.词人望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝福亲友的词句是:(              ),(              )。
12.《水调歌头·明月几时有》中写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:(              ),(              )。
13.经典诗文能增添生活的诗意。初春时节,郊外踏青,看到莺歌燕舞的美景,我们会联想起白居易《钱塘湖春行》中的              ),(              ;中秋佳节,对酒当歌,看
到月光皎洁明澈,我们会联想起苏轼《水调歌头》中的              ),(              ;严寒冬季,漫步院中,看到雪花挂满枝头,我们会联想起岑参《白雪歌送武判官归京》中的(              ),(              )。
14.古人望月抒怀常得佳句。唯应待明月,千里与君同表达一种美好的期待,苏轼的《水调歌头》中与其祝愿之情相近、意境更为深远的句子是:(              ),(              )。
15.通过写明月来表达对人生美好祝愿句是:(              ),(              )。
16.苏轼《水调歌头》中              ),(              两句,既包含望月怀人的思念,又寄托了对天下离人的共同美好祝愿。
17.表达与亲人共赏人间美景的心愿、体现自己乐观人生态度的句子是:(              ),(              )。
水调歌头  明月几时有  苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由。
明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟
1.词人问天句:(明月几时有)?(把酒问青天)。 
问月句:(不应有恨),(何事长向别时圆)? 
问自己句:(不知天上宫阙),(今夕是何年)。 
2.词中表达他不堪月宫的孤寂清寒而依恋人间的句子是:(我欲乘风归去),(又恐琼楼玉宇),(高处不胜寒)。
3.词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:(转朱阁),(低绮户),(照无眠)。
4.因思念亲人而夜不成寐:(转朱阁),(低绮户),(照无眠)。《水调歌头.明月几时有》苏轼
5.用《水调歌头·明月几时有》一句话安慰留守儿童,苏轼的水调歌头 很有哲理,我们可用:(人有悲欢离合),(月有阴晴圆缺),(此事古难全)
6.南宋方岳有诗云:“不如意事常八九,可与语人无二三。不完满才是人生,所以苏东坡词云(人有悲欢离合),(月有阴晴圆缺),(此事古难全)。”(《水调歌头》)
7.苏轼《水调歌头·明月几时有》中,(人有悲欢离合),(月有阴晴圆缺),(此事古难全)三句,以月亮的变化喻人生不能长相厮守的无奈之情。
8.“此事古难全里的此事是指:(人有悲欢离合),(月有阴晴圆缺)。
9.表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是:(人有悲欢离合),(月有阴晴圆缺),(此事古难全)。
10.指出世上没有完美的事,安慰自己的语句是:(人有悲欢离合),(月有阴晴圆缺),(此事古难全)。
11.词人望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝福亲友的词句是:(但愿人长久),(千里共婵娟)。
12.《水调歌头·明月几时有》中写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:(但愿人长久),(千里共婵娟)。
13.经典诗文能增添生活的诗意。初春时节,郊外踏青,看到莺歌燕舞的美景,我们会联想起白居易《钱塘湖春行》中的(几处早莺争暖树),(谁家新燕啄春泥);中秋佳节,对酒当歌,看到月光皎洁明澈,我们会联想起苏轼《水调歌头》中的(但愿人长久),(千里共婵娟);严寒冬季,漫步院中,看到雪花挂满枝头,我们会联想起岑参《白雪歌送武判官归京》中的(忽如一夜春风来),(千树万树梨花开)。
14.古人望月抒怀常得佳句。唯应待明月,千里与君同表达一种美好的期待,苏轼的《水调歌头》中与其祝愿之情相近、意境更为深远的句子是:(但愿人长久),(千里共婵娟)。
15.通过写明月来表达对人生美好祝愿句是:(但愿人长久),(千里共婵娟)。
16.苏轼《水调歌头》中(但愿人长久),(千里共婵娟)两句,既包含望月怀人的思念,又寄托了对天下离人的共同美好祝愿。
17.表达与亲人共赏人间美景的心愿、体现自己乐观人生态度的句子是:(但愿人长久),(千里共婵娟)。
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1.词人问天句:(              )?(              )。