2022年教导处范文寻身边的____综合实践活动方案收藏教诲处范文之寻周围的____综合实践活动方案
我们身边的雷锋一、咨询题的提出
二、活动目的
2、让学生在实践中感受____精神，引导学生从我做起，从
如今做起，从小事做起，学习____严于律己、真诚待人、勤奋学习、刻苦研究、乐于助人、真心奉献的精神，弘扬文明新风，做
中华民族传统美德的传承者和社会主义道德标准的实践者。寻身边的雷锋综合实践活动方案收藏供大家参考
3、让学生走入生活，加强学生社交才能，语言表达才能，培养合作精神。
三、活动内容：
1、围绕____精神，寻周围的节俭节约“小____”、热心
效劳“小____”、刻苦学习“小____”、尊敬长辈“小____”等。寻身边的雷锋综合实践活动方案收藏供大家参考
2、用书法、诗歌、演唱等方式歌颂伟大的____精神。
书法：书写____日记或国家领导人对他的评价
诗歌：朗读____日记或歌颂____的诗篇
演唱：深情演唱《学习____好典范》等歌曲
四、详细活动过程
（一）、活动引出：
1、图片出示：20____年感动中国人物——伟大的母亲、
20____年感动中国人物——伟大的老师2、出示视频：可敬的环卫女工——孙美兰寻身边的雷锋综合实践活动方案收藏供大家参考
2、引出话题，板书话题：寻周围的____
（二）、引导学生讨论：我们周围的____在哪里能够寻得到，有哪些类型的小____是我们经常能够见到的呢？寻身边的雷锋综合实践活动方案收藏供大家参考
（三）讨论预测情况，制订主题
1、班级里的小____
2、学校里的____
3、社区里的____
4、社会上的____
（四）学生进展自由汇报，进展分组，制订学习小组计划
老师提供的活动计划示范表，学生可依照本人小组的活动需要再进展适当的调整和修正。
《寻周围的____》
——学生调查活动记录表
小组名称
活动时间、地点
参与成员
活动目的
活动方法
调查对象
荣耀事迹列举：
1、
2、
3、
4、
成果呈现方式
活动记录和心得
活动材料请另附
（五）、实践汇报
1、预备
（1）整理各项材料：图片、文字、录音、录像
（2）对部分材料进展再加工，加工成诗歌、舞蹈等，组织编排。
（3）组织交流：活动展示的方式、程序，人员分工，协调展示活动。
2、展示
发布评论