教师生活工作随笔
教师生活工作随笔1
  我们学校中心路两旁有两排高大的广玉兰,五月,正是广玉兰盛开的时节,花开满树,香飘校园。
  广玉兰装点着校园,也见证我在实小走过的岁岁年年、风风雨雨。
  看到四季常青的广玉兰,我突然想到一个词“绿教育”。顾名思义,“绿教育”就是回归自然,让心灵返璞归真。做教师的,就应该种好心中的田园,因为教育园地里,需要原生态的成长,就如小树和小苗在身边生根,发芽,这需要用心灵呵护心灵。校园,应该是伴着琅琅的书声,开始润物细无声的阅读,感受作品的熏陶,语文课堂,还应该坚持练笔,自由表达,因为这是绿田园的希望。
  每天,我走进这片生机勃勃的心灵田园,每次的付出,都不求回报,但求一棵棵小树苗茁壮成长,早日长成参天大树,用一片片浓阴,给大地带来喜悦,也送来四季常绿的美,留在人生的最美季节。
  在这里,孩子们诵起《三字经》《弟子规》《古今贤文》《古诗一百二十首》时,充满文化气息的绿教育,从心底散发出久远的芬芳,那是文化的魅力。在这里,我和学生一起读书练笔。我希望学生做好人,读好书,写好文,和那片绿的广玉兰一样,绿得让人留恋。
  我爱广玉兰,更留恋校园的每一份绿意。
教师生活工作随笔2
  前几日,朋友给我分享了一篇关于“提前症”与“拖延症”的__,随即打开大致看了下,原来我竟然和“提前症”如此地契合。以前只听说过“拖延症”,什么时候冒出个“提前症”也无从得知。
  “提前症”是“拖延症”的对立面,习惯于在截至日前把任务完成,而我就是如此,也不知道是好还是坏了……
  个人认为“提前症”是为了减轻工作记忆,完成后就可以悠哉的轻松了,以免因为任务而焦虑不安。一但有任务和工作,我就有一种莫名的紧张感,心里时刻想着,有时做梦还会梦
到,从而导致焦虑不安,所以遇见这种事情总会一门心思提前完成,涌现出一种强迫症的感觉,就算加班也无所谓。赶紧认真完成,心情才会回归平和。
  就拿改卷来说吧,明明不着急却要一鼓作气改完为止,改完后头晕眼花的自问:我这是何必呢!为什么不知道心疼自己呢?有时候会得到一个通知,接着就火急火燎的开始筹备工作,待到完成后又接到通知不弄了,白白付出了劳动力,心里极其不爽,这时就体会到“提前症”的弊端了。接着,就时刻提醒自己要学会“慢”。
  其实,事情总有个轻重缓急,正如四象限法则:重要,不紧急,无截止时间;重要,紧急,有截止时间;不重要,不紧急,无截止时间;不重要,紧急,有截止时间。遇事调整自己迫在眉睫的紧张感,保持平和的心态,判断事情的重要性,紧急性和截止时间,有条不紊的合理安排工作,这样会达到事半功倍的效果。
  “提前症者”不妨适当地放缓脚步,让自己在张驰有度的良好状态中有效地完成任务,或许这才是最佳的选择。
教师生活工作随笔3
  四个月有多长,放在漫漫等待中,浸没在左右不得的寂寞中,无意是暗无天日的长度。若是放在对于未来的期待中,无涯的时光中,无意是一个眨眼的功夫。比起遇见一个人相守西窗卧听夜雨声,四个月简直不值得一提。今夜我想起有四个月挡在面前,像是一张纸片盖住了答案,我睁着双眼不敢移动一步的等着,它有多长,清宵细细长。
  若是反思自我就是一种修行方式,我要在四个月中质问自己的内心,我要将四个月的时间放在春天的树枝上,看它和嫩绿的芽一起舒展一起变得郁郁葱葱,我站在树下抬头看树叶,不小心被斑驳的阳光刺到眼,不觉得四个月已经过半,夏天在声声蝉鸣到来,我还没有睡醒,模模糊糊的世界,多么无聊。树上的花儿都嫁于东风,落在泥土中,我还在睁着眼看着笑着,这就是所谓的等待吧!
  论语说中华的历史不止是五千年,很可能在万年之上,这里无法考究,若是把这四个月放在中华文化之上,可能就是九牛一毛,也许就是这一毛就点亮了我心中的火焰,让固执好强的性格悄悄的变得温和,文化在“礼”“仁”之中,道德在举止之间,我在四个月的时间教化自我,从内心升华到行动的改善,不仅仅是说一下,写一篇__那么简单,需要四个月的摸索,到现实中的彼岸。我的彼岸花海,放在四个月的稻草之上,是生活不能承受之重。
  四个月可以换来一个遇见,与她与他与某个人邂逅在灯火点点的路边,一个眼神的肯定就像是冥冥之中的安排,到千千万万之中与自己最相似的灵魂。也许在前一秒还不会相信,下一秒我们就开始懊悔,那背影早已在梦中出现一遍遍我们如此熟悉。四个月蒙住了最后的答案,当它化作故事降临我们身边,我们更多的是在渴望永远,遇见了怎忍心分别。四个月实在太短,还没来及带着她说夜空繁星点点,告诉她沙漠也曾下过暴雨,车辙之中有两条鱼相濡以沫,四个月就匆匆过去。也许就因为我们太过于渴望,所以它才会那么短,让我们来不及回味,无暇顾及。
  四个月是什么?无论是什么状态我都在其中跌跌撞撞,一步一摇的向前。
  四个月若是一个梗,我能在之后的日子里说起多少遍?每当再提起的时候,我还会想起当日的渴望吗?我跳出时光中回望,会不会沉默无言握紧双拳,告诉自己还好自己走过来了。四个月也许太长,长的让我无法享受一个春天,就奢望夏天的阳光。答案是什么?万丈光芒,背影好长!
教师生活工作随笔4
教师随笔
  今天下午我和好朋友一起到郑东新区正光街的一家售楼部参加客户手工DIY活动。当我们兴致勃勃地来到售楼部,里面早已挤满了莫名而来的客户,大的小的,男的女的,使得售楼大厅非常热闹。
  我们刚一坐下,热心的微景观创意师便给我们分发了所需的材料,有造型各异的玻璃器皿、松软潮湿的栽培土,种类繁多的绿植以及所需的小石子、细沙、陶粒和专业工具,简单讲解之后我和伙伴便迫不及待的动手忙起来。
  我先选了一个海螺型的玻璃瓶摆放面前,用手抓起一把细沙和陶粒轻轻地放在瓶底铺匀,然后用汤匙大小的小铲子铲起土慢慢地往瓶里送,一下两下,不一会土均匀的堆起6厘米厚,接下来我选了常青藤、红叶草作为创意景观的基础调,一棵棵小心地插入泥土中,动作又慢又轻,像呵护小婴儿似的生怕碰掉一片叶子,生怕伤一丝根须。接下来我选了一根淡紫的栅栏围在绿植的旁边,又摆上了粉的小蘑菇和黄的小洋楼,细心的调整着,知道自己满意为止。最后我用小勺子把白白的小石子一点点铺在表层。一件精美的手工作品大功告成!
  邻座的几位大啧啧称赞,就连创意师也忍不住掏出手机拍照与其他客户分享。不一会儿
同行的伙伴的作品也完工,同样受到了大家的夸赞。
  我们享受着劳动的快乐,分享着一抹绿意带来的喜悦。忘却了几个小时的疲劳,忘却了天气的闷热。看着一个个翠绿的小叶片,一个小小的肉肉,喜欢这样小小的感动和存在,也愿意在每日的凡常中耐心留存;日子、幸福、喜欢、快乐、富足……,不就是在每个细节的行动和积聚之中吗?
  然而,就在我俩去厕所的空档,不知哪位顾客没打招呼就把伙伴的DIY拿走了。我俩询问了好几个人都没有下落,伙伴的喜悦一下被失落淹没了。