【篇一】四年级我发现了蚂蚁的秘密400字作文
“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了，同学争先恐后地争先恐后跑出教室，我坐在座位上为看书。忽然，我辨认出我手上爬着一只的蚂蚁，我的想像力顿时被勾了起来，想把它放在桌子山好好河卡观察观察。可小蚂蚁却不听话，在桌子上乱跑，不是小心从桌子上掉了下去。我想，这只蚂蚁死定了，对于它而言，这简直是飘悬崖。可我去看时，它却身负重伤地在地上爬动。
我十分疑惑，为什么蚂蚁却从高处掉下来却摔不死呢?我查了许多资料书，总算明白了：蚂蚁的重量太轻，当它从高处落下来时，会随着空气中的水汽风慢慢降落，有点像飞机上用的降落伞，到地面上才会安然无恙。
发现能让我懂得许多从前不懂的，还让我明白了：生活中的许多小事都是稀奇的，要让我们自己去探索。
【篇二】四年级我发现了蚂蚁告密者的秘密400字作文
周日，我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上，用放大镜观察蚂蚁，发现他们头顶头上上长着一对触角。我想的环境问题会不会和这个有关呢?我做了下面这一个试验。
我将一些肉桂放在纸上，将一些面包屑洒在离纸不远的地上，把三只蚂蚁中的两只剪去触角，并把它们都放在纸上。不一会儿，那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角，径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样，瞎转了几十圈，对糖好像无动于衷。我用手将他们置于糖上时，他们却贪婪的不吃了起来。经过最少试验可以证明：蚂蚁的嘴部充当鼻子、眼睛的作用。我真是高兴得哎。
突然我又发现有一队蚂蚁整整齐齐的向面包屑走过去。这又是为什么呢?我跑到屋里去查哲学著作。“第398页……”有了!哈，原来蚂蚁的尾部有一个特殊淋巴腺，能分泌一种特殊的化学物质，别的蚂蚁也食虫虻能用触角感知化学物的作用：“有危险!”“有食物，快过来!”等等，所以也称作“气味长廊”。
哇噻!高家岭蚂蚁有这么多奥妙啊!
【篇三】四年级我发现了蚂蚁的秘密组织400字作文
蚂蚁穿着华服黑衣裳，头上长着一对灵敏的口部，几对眼睛又黑又亮。小蚂蚁爱劳动，它们总是从清晨早晨一直到傍晚，东跑西奔，忙忙碌碌的，就是为了寻着食物。
这天，放学了，我看见天空独辟蹊径着乌云，蚂蚁好像发觉天要下雨似的，一伙蚂蚁排着长长的队伍，抬着食物或草根，忙着搬家。
其中，有四只威猛高大的黄蚂蚁，好像是蚂蚁王，不知道它们是为了争食，还是为了争争*，或者是为了争指挥权，在打架，它们各不相让，你咬我，我咬你，在地上翻来履去的，进行殊死搏斗，后来，黄蚂蚁体力渐渐不行，被黑蚂蚁咬死了。黑蚂蚁拖着黄蚂蚁的尸体朝一个更高处走去。
可是，拖着拖着，黑蚂蚁也累倒了，想停下来来休息一下，不一会儿，黑蚂蚁旁就聚焦了不少小蚂蚁，而且抬着黄蚂蚁的尸首，浩浩荡荡地向着另一个蚂蚁洞急著走试著。
不久，天就下去了大雨，我再定睛一看，枫树下让一只蚂蚁也没有了。
我恍然大悟，原来，蚂蚁也是“天气预报专家”啊。
【篇四】四年级我发现了蚂蚁的秘密400字作文
我发现了蚂蚁的秘密 听说蚂蚁可以把比自己大的东西抬起来，我不太相信。大人说：“耳听为虚、眼见为实。”今天，我便要亲眼走走。于是，我蹲到那里，仔细观察蚂蚁的动向。天突然阴下来了，可能是要下雨，但我还是傻乎乎地蹲着。
只见蚂蚁有的咬住青蛙的头，有的掐住青蛙的脚，都是狠狠地一口咬住，拉的拉、推的推，使出全身力气，竟然把青蛙这个“庞然大物”给拉动了，我吓了一跳。这时天上落下来雨点，妈妈在楼上叫我回家，我叫妈妈给我扔点间饼干下来。我把饼干弄碎，放在青蛙旁边，过了一会，蚂蚁就一哄而上，把饼干咬成太小的小块，悠闲地地抬回了洞里。
雨越下越大，我越快被淋成了落汤鸡，赶快上了楼，妈妈拿去毛巾让头，我坐在沙发上，暗暗地想：黑而瘦小的蚂蚁魁梧真有这么大的力气呀，这真是：团结就是力量！
通过我的观察，我发现了蚂蚁的一些小秘密，我相信：只要细心观察，还会发现
【篇五】四年级我发现了蚂蚁的秘密400字作文
来到公园里，伙伴们就表示要去沙池里玩，我连忙跟过去。沙池的不远处有一个较小洞，我仔细地看着，调皮几乎把身边的小伙伴们都给忘了。突然，我看见几毛虫从那个
小洞里出来，搬着食物向对面高处里走，那里正有一个小洞。那个马蜂窝是用干泥堆成的，很坚固，不容易倒塌。我心里不是起了一个疑问：这些蝎子问什么要搬家呢？我决定，我要自己去探个究竟。
到了第2天，哗啦啦的雨声打破了我的恶梦。我拉开窗帘，看见外面下着如此大的雨·，我不时说了一句话：“可恶，为什么要下雨，我还得去观察蚂蚁呢！”说到蚂蚁，我又仔细的想了想，回忆一下作天和今天发生的小事，糊涂的我终于明白了！
后来经过我仔细观察后，终于带出了蚂蚁的秘密。原来，蚂蚁发觉要下雨了，所以要搬到高处的小洞里住，免遭被风雨吹跨了大房子。
我终于明白了！虽然我确信这个秘密有很多人知道，但它是属于我自己的发现！
【篇六】四年级我发现了蚂蚁的秘密400字作文
我很奇怪，看它们走得特别越快，我想：这小蚂蚁有几条腿呢？我数了数，可太小了数也数不清。我试验准备工作带它们回家做一个实验。我把两只蚂蚁用纸片包好，拿了一个
油漆底盘，用一点点蓝墨水，让两只小蚂蚁在墨水里爬一爬，再放到白纸上，我看了看，真的看出了，蚂蚁有六条腿。它的胳膊左右两边各有三条腿。每边的前足、后足和组合而成另一边的中足分别组成两组“三角架”，当第一组“三脚架”举起向前迈步时，第二组“三脚架”支撑身体，保持平衡。
今天，我太高兴了，我发现了蚂蚁有七大秘密：用触角传递信息的，用“三脚架”迈动走路的。
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