《随蒲公英一起飞的女孩》读后感
      “蓝飘带”教会我们要用“心”去看世界。用“心”看，即使蓝天挂着乌云，即使蓝飘带难寻踪迹，我们也可以观察一切我们想观察的，这一片纯洁的世界。我，我观察了好多东西，森林里会说话的叶子，沙漠里唱歌的水滴，不倒翁也会哭呢！最终女孩说：“我观察河了，它是一条洁净的蓝飘带……”。
      “随蒲公英一起飞的女孩”教会我们信任，等待，和坚持。小琪走了，走了好远，走了好久。小琪坐在蒲公英里呢！“我”回家告知妈妈，她却紧急慌乱。原来小琪真的走了，不然小琪妈妈怎么会这么哀痛呢？那时的“我”真是很天真，留下小琪的理由竟然是没人借“我”抄作业，童趣一片。惋惜的是后来小琪飞走了，带着全部的蒲公英离散。明年，明年蒲公英还会长的，小琪也会回来的。
      “如歌如诗”教会我们幻想与现实。说：“这是一个常常发生并且正在发生的故事。”女孩以前有个很难听的名字，后来她叫如歌。嘿，这个名字带点文艺范呢。如歌由于一个老师，她爱上了诗歌。他们都是拥有幻想、怀揣心愿的朝气蓬勃的人，他们有自己独特的想法。可你知道吗，那时的社会并不欢迎这样的人。他们受排挤、被压迫。最终，他们，和他们的幻想，被现蒲公英在飞
实、被世俗的一切，扭曲、变形，最终被世俗所同化。梦碎了。如歌爱上了那样的'无所事事，她爱上了那种无限重复的工序和运作。她也变成了同那人一样的，世俗。知道吗，那女孩有如瀑布倾泄如海藻亮丽的长发，只是得盘起来。如她的梦。知道吗，那女孩叫崔大平。
      “正午的植物园”教会我们友谊。或许一个孩童降落在世界之后，亲情之后便是友谊了。小离在这世界上只有一个伴侣——紫音。而紫音有好多伴侣——小离和全部植物。小离妈妈怀疑爸爸身边有个“第三者”，于是她就和紫音去了杭州。紫音呢，或许死了，或许，她是活着的吧。那个女人叫林湄，是个年轻美丽的女人。竟还是她们最爱的那部《精灵峡谷》的。小离回家了，可是，紫音也离开了。或许，她是上帝派来陪伴小离的天使吧。小离去了植物园，她说她想坐坐，或许一个人，或许两个人。
      故事当然不止这一些。有人说：“读这本书，你们或许会落泪，或许会微笑，总之，肯定会被感动。”是这样的吧。
      我们以一个孩子的视角来品尝这些故事。或许，我们也是长大了吧。