开学第一课的主题班会记录(精选7篇)
  开学第一课的主题班会记录(精选7篇)
  开学了,新的一个学年开启新的希望,在第一堂课的班会上老师要和学生们讲些什么呢?可以提前制定一个开学主题班会方案。下面是由给大家带来的开学第一课的主题班会记录7篇,让我们一起来看看!
  开学第一课的主题班会记录精选篇1
  教学目的
  1、 通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。
  2、 让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
  班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。
  教学过程
  教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。
  1、课前,我们该怎样做?
  让学生讨论、发言。
  (1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:
  (2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)
  A、 上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打
  闹,其他同学呐喊助威。
  B、 上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。
  C、 上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。
  同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。
  2、课堂上我们该怎样做?
  学生讨论发言。
  (1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。
  (2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”
  (3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)
  A、 课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。
  B、 课堂上,老师子在提问问题,甲同学积极举手发言,回答问题声音洪亮:乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答问题声音特别小。
  C、 课堂上,甲同学认真写字,纸面清洁:乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改进?
  3、课后,我们该怎样做?
  学生讨论、发言
开学班会  (1)先复习课堂上所学的知识,然后在做作业。
  (2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问问同学们有无这种情况)
  A、 张鹏同学边走路边看书,非常认真:李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。
  B、 小明认真独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚拿急急忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。
  4、考试时,我们该怎么做?
  让学生讨论发言。仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。
  5、小结
  通过这一节课的学习,我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别
良好的学习习惯和不良习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。
  开学第一课的主题班会记录精选篇2
  教学目标:
  1充分熟悉文明礼仪的重要性。
  2养成在学习和生活中时刻注重与人问好礼让等良好习惯。
  3将学到的文明礼仪告知家里人。
  教学过程:
  一、导入:说说自己在暑假中的收获。
  二、强调文明礼仪的重要性
  三、目前学校抓的几项文明礼仪。
  1、着装整洁,见到长辈主动问好
  2、在公共场所不大声喧哗打闹
  3、爱护花草树木
  4、上下楼梯靠右走,不说污言秽语
  四、说说你的发明
  1、学生讨论,说一说身边的不文明行为。
  2、你认为哪些小朋友的文明礼仪值得你学习?
  3、集体归纳。
  五、今后我们该怎么做?
  1、严格要求,养成了良好的行为习惯
  2、在老师和父母的引导下,我们都懂得了这样一个道理,一个优秀的学生,首先应该学会做人。我们学校的每个学生,都能按照[小学生日常行为规范]及[中小学生守则]的要求规范自己的日常行为,注重在平时的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。
  六、总结
  同学们,期望通过我们的共同努力,形成一个“人人礼仪班级规范学校文明”的浓厚氛围。校园是美好的,生活是多姿多彩的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。
  开学第一课的主题班会记录精选篇3
  漫长的暑假即将过去,新的学期就要来临。开学后,我的我的学生又要升级了,而孩子们更是第一次要站在人生的一个小十字路口上,因为,一年后,他们将结束初中生活,甚至有的孩子将永远结束学习生活。怎么引导这些孩子度过这最后一年的初中生活呢?怎样激发他们的学习热情,做一名优秀的毕业生呢?
  一直酝酿着,酝酿着,新学期第一课,要好好设计一次主题班会,帮助学生调整好自己的
心态,唤醒自己的思想,让每一个学生都能怀抱激情与理想,坦然地接受这次人生的挑战,让挑战与成功诠释生命的内涵!
  因此,开学第一课的班会主题就定为“走进九年级”,共三个篇章进行。
  第一章:扪心自问,让燥动的心灵安静下来