教师干部作风整顿学习活动心得体
会(精选多篇)
在教师干部作风整顿学习活动中，
我认真学习了学校作风整顿文件精神，
学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受
领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学
习的认识，通过这次整风学习，对我校
开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习
活动中，通过深刻反思和认真听取别人
的批语意见，我有如下一些认识。
政治思想方面。要全面认真系统地
学习党的方针政策，思想、邓小
平理论和“三个代表”的重要思想，认真
学习党的十七大精神。必须在自己的工
作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育
人才，发扬求真务实的工作作风，积极
参加课程改革。在工作中不断学习，用
先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到
实处，做人民满意的教师。
教育教学要有雄心。教育是一项平
凡而伟大的工作，系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪，从点点
滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待
学生要有耐心，特别对于问题学生要给
他机会，用发展的眼光看人，树立学生
的自信心，精心营造育人的一片蓝天。“作为教师，用爱点亮学生心头的明灯，
开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重
道远。”“没有爱就没有教育，这就要求
教师不仅有丰富的知识和学问，更有堪
为人师的人格和品德，有着对学生的一
种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做
人和学会知识的同时，还要让学生知道
先相信你自己，然后别人才会相信你。”
作为教师，做好日常工作要不断加强政
治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的
日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。
在教育教学工作中，始终坚持以人
为本的教育发展观，不断学习、勇于创
新的教育实践观，关注细节、追求和谐
的教育价值观，确保教育各项任务、工
作目标顺利完成。落实到工作中就是干
好每一天的工作，上好每一节课。关注
每一个学生的健康成长，让孩子全面发展。树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”，用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的
人格力量的体现。育人单凭热情和干劲
是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。大家认为：“一粒种子，要经过春天的播
种，夏天的浇灌，秋天的收割，还有好
多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教
育学生也是一样，如果只是播下了目标，不再继续浇水，不去收割，那么永远都
不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，
多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生
命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，
像寻珍贵的金子一样去发现和唤醒生
命的潜能，潜移默化，润物无声，让教
育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”……
对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行严格要求自己。对所任体育
教育工作，要更大力度投入时间和精力，不断钻研特殊案例对策，同时，要善于
干部作风心得体会
分析、总结，并同班主任结合起来，真
正做到使学生身心健康地成长，使素质
教育落到实处。
人常说：“教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良好的
道德品质和道德观念，才能用自己的人
格魅力去影响学生，感染学生，让学生
的心灵得到健康发展，形成良好的心理
品质。用自己渊博的知识去引导学生，
让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所，教师是
播种文明的使者，在一切教学活动中，
教师都要做到文明从教。”“育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的
关键所在。只要我们广大教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高
尚的情操引导学生的德、智、体美等，
就一定能提高学生的思想道德素质。”……
总之，要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自醒、自觉、自励，时时处处
严格约束自己，正确对待个人得失，不
计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作。为人民
的教育事业奋斗终生。
教师干部作风整顿学习活动心得体
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