2024年小学数学教研组工作计划模版
[学校名称]
小学数学教研组
工作计划
____年
1. 目标和重点
- 探索新的教学方法和教学资源，以丰富课堂教学内容；
- 加强教研活动，促进师资间的交流和合作。
2. 学习和研究活动
- 定期组织教研活动，包括研讨会、讲座等形式，邀请专家学者分享最新的教学理念和方法；
- 积极参加市、区级数学教研活动，与其他学校的数学教师进行交流；
- 组织小组成员参加培训班、研讨会等专业进修活动，提高教师的专业素养。
3. 教材研究和编写
- 审查和总结使用的教材的优缺点，提出改进意见，并向出版社反馈；
- 针对教材的重要内容，组织小组成员进行深入学习和研究，编写教材配套教学参考资料；
- 整理和分享教研成果，为其他学校的教师提供教学指导和支持。
六年级学习计划4. 课堂教学改革
- 探索并借鉴国内外优秀的数学教学案例和经验，与教师共同设计和开展课堂教学改革实验；
- 加强课堂教育技术的应用，推广使用教学软件和网络资源，提高教学效果；
- 开展小组合作教学，培养学生的团队合作和创新思维能力。
5. 教师培训和交流
- 针对教师在教学中遇到的问题，组织培训班和讲座，提供相应的解决方案和方法；
- 推荐和资助优秀教师参加国内外的教育交流活动，扩展教学视野和提高教学能力；
- 搭建教师交流平台，促进教师之间的相互学习和合作。
6. 评估和反馈
- 定期组织教学观摩活动，教师互相评估和反馈，发挥互相借鉴和共同成长的作用；
- 收集学生的学习反馈和家长的意见，及时调整和改进教学内容和方法；
- 组织教研小组成员参加评比和评优活动，激励教师的教学积极性和创造力。
以上是____年小学数学教研组的工作计划，希望通过这些工作，提高教研组的整体水平，提升教师的教学能力和专业素养，为学生提供更好的数学教育。
2024年小学数学教研组工作计划模版（2）
在这个充满希望的新学期里，我们数学教研组将一如既往的做好各项工作，特制定本学期的教研组工作计划如下：
一、指导思想
以学校教导处教学工作计划要点为指导，确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，切实提高教学质量。
二、目标任务
1、发展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。
2、开展以如何利用课堂资源，提高课堂教学有效性为主题的课堂教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。
3、创建优秀教研组，切实加强科组教学研究，提高科组教学研究能力，积极参加各种活动，争取好成绩，争当优秀教研组。
4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
三、主要措施
1、扎实做好常规教学工作：
（1）备课要充分，目标要明确;上课要认真，方法要灵活;作业布置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠;
（2）继续做好周周练的工作。
狠抓学生的计算与基本技能训练，做到天天2-____分钟口算或者是基本计算训练，（一、二年级口算：12题/分钟，各年级计算正确率：____%以上）继续落实好周周练工作，针对周周练中存在的问题及时加以分析，并有改进措施。使各个班级在区质量抽测与学校抽测中取得优异的成绩，努力达到学校的教学质量目标的规定。本学期各年级组将分别进行一次基础达标测试（计算或应用）或一次小型数学竞赛，以此激发学生学习数学的兴趣。
（3）各数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。
在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。
（4）加强自身业务学习。
养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动，一学期听课、评课争取达到____节以上。
2、加强教研工作：
（1）切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。
（2）全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每位老师上一到二节实践课，课后要进行反思，并写出教学体会。每位老师期未进行一次课题小结（课例或论文）。教研组要及时整理材料，结合本学期研究情况，整理出实践课的经验、成果。这学期我们将在写上加强力度。
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