一、 我会看图写话。
1．看看图中都有谁，它们在哪里？在干什么？它们的动作和表情是怎样的。
2．充分发挥想象力，想想接下来可能会发生什么。
3．把看到的和想到的写下来，可以用上自己学到的好词好句。
                                                                                 
二、 看图写话。
图上都有谁？他们在哪里干什么？请你观察他们的表情，想象一下他们的语言和动作，把图上的内容写清楚，不会写的字用拼音代替。
             
三、 快乐写话。
提示：课外活动时，校园里一片欢腾。先从整体入手写同学们在操场上做游戏的情景，然后按由近及远有顺序地介绍。
四、 看图写话。
仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?
                                                                                 
五、 看图写话。（不会写的字用拼音代替）
根据图片顺序，仔细看图，小白兔在什么地方干什么？最后怎么样？下雪了看图写话
六、 看图写话。
要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些事物，他们在什么地方，干了些什么，会说些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。
七、 看图写话。
仔细观察图片,文中的小男孩在做什么?他做得对不对?你会怎么劝他?把你想说的话写下来吧!
八、 看图写话。
叮咚，门铃响了，谁呀？三只小兔从门缝里往外一看……小朋友，仔细看图，发挥你的想象，编一个有趣的童话故事吧！
九、 练笔与写话
如果让你乘坐时空隧道机，你会去哪里？又会看到怎样的景象呢？展开你的想象写一写。
十、 看图写话。
看上面的图片，快写一写这个小故事吧。提示：图上的小白兔在干什么呢？当小白兔遇到了狼时，它想了什么办法吓跑了狼呢？
十一、 看图写话。
下雨啦，小动物们在干什么？仔细观察图画，编一个小故事。
十二、 看图写话。
（想一想）观察下面这组图，想一想：小兔子遇到了什么危险？结果怎样呢？
（用一用）喜滋滋    窗外  饿得    咕咕叫    森林警察  　摩托车  　追赶
                                                                                 
十三、 看图写话。
图上画的是什么季节？一小朋友在做什么？他们的心情如何？请仔细看图，试着用上“有的……有的……还有的……”写几句通顺的话，注意开头空两格，标点符号占一格。
十四、 看图写话。
图上的小朋友都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。
十五、 看图写话我能行。
认真观察下图，说一说：图中画的是什么时候？都有谁？他们在干什么？请展开想象写一段话。
答案
1、范文：
小猫正在家里水龙头上洗东西，小兔扒在窗户上喊小猫去踢足球，踢完球它们就回家，当小猫走到家门口时，发现家里的水都流到门外来了。
2、一天，李明开心地吃着香蕉，他剥了香蕉皮随手往后一扔，扔在了地上。这时，欢欢正
端着一盆水要给宠物小狗洗澡。一不小心就踩到了地上的香蕉皮，滑倒了。这时，欢欢手里的那盆水扣在了李明的头上，水盆里的水哗哗啦啦的像下雨似的，全都洒在了李明的身上，李明像落汤鸡那样，全身都湿透了。李明一下子被泼得全身湿漉漉地，非常生气。他对欢欢大叫:“你有没有长眼睛啊！”欢欢着脸、低着头对小明说:“对不起，是我不小心踩到了香蕉皮，把水“飞”到了你的头上。”李明听到欢欢说的想:刚才好像欢欢是踩到了我扔的香蕉皮才滑倒把水泼到我的身上吧。李明急忙蹲下来把地上的香蕉皮捡起来并对欢欢说:“对不起！这是我的错！是我把香蕉皮扔到地上才让你滑倒的，我以后不再乱扔果皮了。希望你会原谅我！”欢欢听到了这句话后，摇着手说:“没关系的！知错就改还是好孩子。”然后，李明就拿起来了欢欢的水盆，盛满水帮欢欢端到了她家帮欢欢洗的小狗。