这是我的舞台作文600字（优秀6篇）
这里也是我的舞台初中作文500字篇一
我走进了电梯，右手紧紧的握着手中的小提琴，目光里露着不安，二层，三层……我的心也随之上升。
十二层，到了，我闭着眼睛，想逃避眼前那一片片苍白，但是眼前的那扇门，我是一定要开的，我颤抖着推开了门，看见有两位慈眉善目的老人，他们微笑着向我点头。
这一刻终于到了，我深深地呼出了一口气，缓缓的将小提琴举起，放在肩头，心脏砰砰直跳，在这极静的地方，我能清晰地感受到胸膛上的分量。
弓在我手上乱动着，我连续几次想控制运弓，但都无能为力，腿晃得更厉害了，我真的，真的太恐惧了。“不要紧张，放松，就将这当作是舞台。”其中一位老者缓缓说道。
看着他们慈善的，满含期待的目光，我感觉自己身体已经舒展，运弓灵活，琴声清悦。
我在这里拉提琴，不就是在舞台上演出吗？想想看，自己在家中花了那么多时间、精力，难道就要在这儿成为灰烬吗？相信自己，不慌不忙。
琴声忽缓忽疾，忽颤忽平。如那蓝天之下的云卷云舒，又似那春蚕在倾吐着幽咽，温柔舒缓。
初识提琴的惊喜，练琴时的心酸，表演时的自豪……儿时的回忆在我脑海里呈现，我恍惚间来到了自己内心的最大最亮的舞台。
灯光之下，我在那里演奏。悠悠琴声，澄澈之音，银琴弦，弹就绝想。我驾着梦幻般的音符飘往远处……
终了，我睁开了双眼，只见两位老者鼓起了掌，目光如那丝丝春风，粼粼波光般温暖。
暮然回首，我已在灯火阑珊处了——站在属于自己的舞台之上。原来这也是我的舞台，我将在这弹就自己的空谷绝响！
这里也是我的舞台初中作文500字篇二
一片斜阳透过树叶，留下了斑驳的树影。一片一片，又一片，给清凉的秋
日添上了一抹暖意。这样的日子里，回忆难免荡漾起来。我想，这里，也是我的舞台。
音符从指尖跳动划过，婉转的琴声便悠悠地传来。想起那年，在小学的教室里的琴声。虽然苦涩，但是美丽。
那时我六年级，即将到了离别的时刻。离别，固然是件不悦的事，不过，我想在小学结束之前，用我的琴声，让他们留下他们对我的回忆。于是，就有了在讲台上弹琴的我。
熟悉无比的《送别》从我的手中流淌了出来，我就听到了谁在唱“长亭外，古道边……”再过几个月，我们也要送别了。不知不觉间，全班都开始唱起来：“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒……”我的心情，霎时就激动起来。
他们的歌声固然生涩，但是，我知道，他们已经融入我的琴声里。
其实曲子不长，但是友谊绵长，互相之间的眼里都满含着不舍。在这个舞台上，我用我的琴声，让他们彼此的不舍之情都显现出来，这让我感到无比的自豪。
寻梦？也不必撑一只长篙，向青草更青处慢溯。自己，就可以用吉他来寻梦啊！在舞台上，我用琴声来让他们寻梦，不也很好吗？
我从这个舞台上下来，无论怎样的沉浸，也总要落幕，这，会成为我最美的回忆。
时光匆匆，三年时间早已逝去，但，那斑驳的树影依旧没变。年年的花总是相似，但年年的人却不一样了，许多人早已失去了联系，但，我永远不会忘记，这个教室的琴，也是我的舞台，是书本之外的又一个舞台。
愿这份回忆长存。
这里也是我的舞台初中作文500字篇三
即将是班级文艺晚会了，大家都是在踊跃展现自己的风采，我只默默地坐在一边，想着能不上场的方法。
到乡下去寻灵感，田园乡村往往会迸发出灵感的火花。
路过一片豆荚地，突然噼里啪啦的响了几声，我回头一望，这季节谁放鞭炮吗？再往下一看，见几粒豆子跳着往前奔跑着，想能跑更远的路，原来是豆
荚的爆裂声啊，这不像鞭炮炮竹炸完之后留下一堆垃圾，这是为生命奏响的篇章，这只是一个个被太阳的笑话逗乐的咯咯声，大美无言，不禁驻足，倾听着生命之声。俄而又是一声，伴随着远方遥远的鸡鸣。
突然想起曾经军训时，清晨集训，站在花坛旁，突然啪的一声轻响，我本能的以为是一只癞蛤蟆跳了过去，却又有一阵忽浓忽淡的幽香，传入我的鼻腔。我不禁朝后一望，原来是一只乳白的，像芍药的花开了，哑然失笑，心中荡过花香般的感动，虽无艳态惊目，幸有清香压九秋。这声音像天上划过的流星，转眼即逝，逝者如斯，再不重来。
原来草木都有自己的宣誓之音，宣示自己的快乐之音，有缘听到，皆是雅音。我不也有自己的雅音吗？
摊开宣纸，旋即入墨，飞移纸上，笔折、拐、提、侧、锋，干净利落，遒劲而轻松，结构矫健而舒展，气韵洒脱而清丽，构思奇巧而出以自在，竭尽人为而又随手拈来。
舞台上，一小桌，一石砚，一支笔，一宣纸，清旋纸上，瞬移出风：
草木之声，皆为雅音。
人亦有调，自成一体。
下面掌声雷鸣，经久不绝。有才华，哪里都有舞台，这里也是我的舞台。
这里也是我的舞台初中作文500字篇四
清晨，初升的太阳将光辉洒向大地，所见之处，金灿灿一片。
“好”老师抬头看了一眼墙上的钟，全班霎时安静下来。耳畔不再充斥着嗡嗡的读书声，心中却更加烦躁，仿佛有一只猛虎在奋力地冲撞着牢笼，深呼吸，努力让自己平静，去听老师最后的总结：“不要紧张，发挥自己最好的实力。”生活中有很多机会让我们去展现自我，而离我们最近的舞台——考场，就在前方。
窗外三三两两聚集着待考的学生，神凝重者有，轻松愉悦者亦有，阳光一一为他们披上金的外套，目送他们走上舞台。
考场空旷，使人顿觉放松，阳光又毫无顾忌的铺满了我的半个书桌，手放上去一直暖到心里，既像和煦的春风，又如父母轻声的叮咛，老师细致的讲
解，安抚着我紧张不安的心。监考老师信步走进教室，一张张试卷不断向后传来，像踊跃的白的波浪向我袭来，一波未平，一波又起，眼中只剩下了触目惊心的白。在它的刺激下，卷上的一字一句仿佛都化为利刃刺来，久久未能下笔。
考场寂静，只听见“刷刷”的写字声，偶尔吹来一阵微风，掀起窗帘随风摆动。几个光斑透过缝隙跳跃在白的卷面上，无拘无束，不需要聚光灯的追随，就在它自己的舞台上展现自我。仿佛受了阳光的鼓舞，笔尖开始在纸面滑动，谱写出动人的音乐，伴着我在舞台上展现着自我。
又一阵风吹过，带动千片树叶随风摆动，缝隙中的阳光也忽远忽近，走出考场的我踏着这条黄金之路，一路向前，寻更远的舞台。
考场也是我的舞台，无论结果如何，它都承载着我的努力。
这也是我的舞台篇五
窗外，滚圆的太阳悄悄爬了出来，一缕阳光射了进来……早晨，便是舞台的开始。
——题记
每一天的早晨都格外安静，让人想听到些声音“嘉怡，起床了吗？”妈妈自己还坐在床上，就叫我起来，虽然这也是声音，但未必让人喜欢。
尽管我已经起床了，但也不想回答妈妈，因为，她一定会事给我干，学校的作业，嗯，写好了；钢琴，昨晚已经练过了……再想想还有什么补习班的作业还没完成，下午的舞蹈课，天啊！我居然把这茬给忘了！还要练舞蹈的呢！啊！
我的舞台作文再不练就没时间了！到那边，被老师抓住了，要罚三百个腹肌呢！
书房里，阳光照射在我练舞蹈用的毯子上，我好久没练了，都忙忘了，现在得抓紧时间练了！
先压一下脚，开一下胯！不然练不好！“哈哈，嘻嘻，别跑！”又听见了楼下小朋友在嬉戏，打闹的声音。同样十一、二岁，为什么我要辛辛苦苦地练习，而他们却逍遥自在？
也对，我喜欢舞蹈，虽然学习成绩并没有那么拔尖，但我努力了呀！而且
我舞蹈不错，虽然没有什么先天的优势，但我比他们努力！这，是我的舞台！我为学习和舞蹈而努力的时候，就是表演人生的过程，我的舞台！我做主！
我愿意为一件事努力，我在舞台上就更自信，我越努力，我在舞台上就更加亮丽！每个人都有自己的舞台，在舞台上的表现是好是坏，由你付出的努力决定！
在舞台上，不用和别人攀比，做好自己就够了！毕竟你要自己决定舞台上的好坏。
学习，舞蹈。这，就是我的舞台！
这里也是我的舞台初中作文600字篇六
我缓缓推地开这扇沉重的门。在阳光的照耀下，眼前这架琴显得格外熠熠生辉。
靠近它，这琴所包含的一切，琴凳、支架、触键……一切是那么的熟悉，而它又曾是那么的可恶。想到就在不久前，就是因为这架琴，我体会到了人生的失败，苦涩，甚至绝望。
老师看着我，又看了看我手下的钢琴，对我说：“你这孩子，真是不能教了……”想到这儿，我的内心又被苦汁填满，但也隐隐激起内心的不服。“一定要让你看到我的成绩！”带着这样的心情，我掀起了琴盖。
出神地望着，脑袋里似乎是空的，心却猛烈地跳着。音符仿佛不必我弹出来，它们就在我耳边响着。手便不由自主地敲击下去，一阵沉重的低音，还有什么能表达我此刻内心的失落和倔强呢？只有钢琴，这架钢琴！我似乎整个人都掉进了音符组成的河流，被它包裹，任它流淌。脑袋里曲谱不断流出来，双手猛烈地敲击着这些黑白琴键。高音似鸟鸣啾啾；低音似奔流的长江；连音似军人保卫祖国的视死如归；颤音似危急情况后获得的一丝喘息……
这空旷的音乐教室里只剩下我与钢琴：房子没有了、空气没有了、阳光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力，脆而有情的响声撞击在四边白花花的墙上，不断地交织、旋转、缠绕、升华……
一曲终了，我仍然出神地望着钢琴面反射出的自己。这真的是我吗？我原来可以弹得这么好。原本冰冷的嘴，现在似乎有了一抹笑意。我合上琴盖，偌