教案目标：
1.理解幼儿教师职业道德的重要性；
2.掌握幼儿教师职业道德的基本要求；
3.提升幼儿教师的职业道德素养。
教案内容：
一、导入（5分钟）
1.教师简要介绍幼儿教师职业道德的重要性；
2.引导学生思考幼儿教师职业道德的基本要求。
二、幼儿教师职业道德的重要性（10分钟）
1.幼儿教师职业道德对幼儿成长的影响；
2.幼儿教师职业道德对幼儿园教育质量的影响；
3.幼儿教师职业道德对社会的影响。
三、幼儿教师职业道德的基本要求（10分钟）
1.爱岗敬业，关儿；
2.尊重家长，真诚沟通；
3.严谨治学，勇于创新；
4.团结协作，共同进步；
5.遵纪守法，廉洁从教。
四、提升幼儿教师职业道德素养的策略（10分钟）
1.加强幼儿教师的职业道德教育；
2.建立健全幼儿教师职业道德评价机制；
3.营造良好的幼儿园文化氛围；
4.提高幼儿教师的社会地位和待遇。
五、案例分析（10分钟）
1.分析幼儿教师职业道德方面的正面案例；
2.分析幼儿教师职业道德方面的反面案例；
3.引导学生思考如何在实际工作中践行幼儿教师职业道德。
六、小组讨论（15分钟）
1.分组讨论如何提升幼儿教师职业道德素养；
2.各组分享讨论成果；
3.教师总结并给予评价。
七、总结与反思（5分钟）
1.教师总结本节课的主要内容；
2.学生分享学习收获；
3.教师布置课后作业。
教学评价：
1.学生对幼儿教师职业道德的理解程度；
2.学生对幼儿教师职业道德基本要求的掌握程度；
教师职业道德总结3.学生在小组讨论中的参与程度和表现。
注意事项：
1.教师在授课过程中要注意用词严谨，条理清晰；
2.注重启发学生思考，引导学生积极参与讨论；
3.结合实际案例进行分析，增强学生的实践能力；
4.课后作业要具有针对性和实用性，帮助学生巩固所学知识。
需要重点关注的细节是“提升幼儿教师职业道德素养的策略”。这个部分是教案的核心，涉及到如何具体实施和落实幼儿教师的职业道德教育，对于提高幼儿教师的整体素质和幼儿园的教育质量具有重要意义。
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