部编语文五下威尼斯的小艇课后练习（含答案)1
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
| 一、选择题 | ||||||
1．下列各句中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
B．我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”
C．碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。
D．威尼斯的小艇有二、三十英尺长，又窄又深。
2．在下面句子中的括号里填入关联词，最恰当的一项是（ ）
（ ）威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，（ ）小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
A．因为……所以…… B．如果……就……
C．虽然……但是…… D．即使……也……
3．在下面语段中的横线处填入词语，最恰当的一项是（ ）
夜已深，水面上渐渐 ，只见月亮的影子在水中摇晃。 笼罩着这座城市。看见小狗非常 地趴在我的脚边，我的内心格外 。
A．沉寂 静寂 安静 平静 B．沉寂 静寂 平静 安静
C．安静 沉寂 静寂 平静 D．安静 沉寂 平静 静寂
4．下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A．哗笑（huá） 船艄（shāo） 羞愧（kuì）
B．公爵（jué） 牲畜（chù废墟的近义词） 吆喝（yāo）
C．泛滥（làn） 精湛（shèn） 刀刃（rèn）
D．遐想（xiá） 牛犊（dú） 黏着（nián）
5．“眺”字的意思与（ ）有关。
A．耳朵 B．眼睛 C．嘴巴 D．鼻子
6．威尼斯小艇的行动特点是（ ）
A．又小又长 B．又窄又深 C．轻快灵活 D．操纵自如
7．下列选项中，没有运用静态描写的一项是（ ）
A．碧绿的低地镶嵌在一条条运河之间。
B．静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
C．河面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。
D．运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
8．下面字音和字形全对的一组是（ ）
A．庄严 耸立 哗笑（huā） B．雇船 雇定 簇拥（zú）
C．床垫 笼罩 桥梁（liánɡ） D．沉寂 纵横 停泊（pō）
9．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．窗帘 保姆 膘肥体状
B．恢复 辽阔 悠然自得
C．蚂头 斯文 默默无言
D．吆喝 埃及 不可思仪
10．下列选项中关联词运用不恰当的一项是（ ）
A．船夫的驾驶技术特别好，即使来往船只很多，他也操纵自如，毫不手忙脚乱。
B．不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
C．遇到极窄的地方，他不但能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。
D．因为出于哪一种考虑，所以我认为是绝妙的。
| 二、现代文阅读 | ||||||
阅读短文，完成练习。
罗马速写
①罗马是意大利的首都。这个城市很特别，遗址多，雕塑多，喷泉也多。
②罗马分成新城和古城。古城的建筑大多有两百年以上的历史，一砖一石，一街一巷，都是百岁以上的“老人”。古老的建筑，坍（tān）塌的废墟，残毁的廊柱……使人一不小心就踩在“历史”上。
③古罗马的斗兽场，是遗址中的“老祖宗”。凡到罗马游览的人，如果不去斗兽场看看，就好像到了北京没游（ ），到了西安没有看（ ）一样。这座宏伟的圆形建筑，已有近三千年的历史，现在大部分已坍塌，只留下一个完整无缺的外壳，但看上去仍令人惊叹。
④罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。无论街头巷尾，还是屋顶门廊，看不到雕塑才是不正常的。罗马城的雕塑，超过了罗马的人口。
⑤喷泉在罗马城比比皆是。世界上恐怕没有哪个城市能与其媲（pì）美。三千多处大大小小的喷泉，星罗棋布地散落在一些广场和街头巷尾。它们千姿百态，极具观赏性，使罗马城别具一格。
⑥遗址、雕塑、喷泉，不仅装点了罗马城，而且丰富了这座城市的内涵。
11．把合适的名胜古迹填入第③段的括号中。
12．罗马是个很特别的城市，其主要特点是____、_____、_____。
13．读画“﹏﹏﹏”的句子，谈谈你的感受。
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14．你的家乡有哪些吸引人的名胜或景物呢？仿照本文第②段的写法，给大家介绍一处吧！
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课外阅读。
①威尼斯是意大利东北部一座十分美丽的水上城市。
②威尼斯的外形像海豚，城市面积7.6万平方千米，却由118个小岛组成，并由约170条水道和400座桥梁连成一体，以舟代车，故有“水都”之称。河、桥、船构成了威尼斯的三大特。
③威尼斯全市的河道弯弯曲曲，宽窄不一。运河最宽处，约有100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。
④威尼斯的桥梁各具风姿，格调极其不同。其中，有建于1592年的大理石独拱桥——理阿托大桥。该桥建在大运河上，桥上还开了许多店铺。文艺复兴时期修建的叹息桥别具特，全桥由屋覆盖。而在涨潮时，水涌入圣马可广场，这时，广场上会出现许多临时的木板桥。
⑤威尼斯的船，是当地唯一的交通工具。这里的船各式各样：集体乘坐的，个人使用的，出租的，应有尽有。
15．威尼斯的三大特是什么？
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16．把下列句子中加点的字词去掉好不好？写出你的看法。
（1）威尼斯的船，是当地唯一的交通工具。
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（2）运河最宽处，约有100米。
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17．威尼斯的桥的特点是____________。介绍其特点运用了________的说明方法。
18．在短文中用波浪线画出说明威尼斯的河道宽窄不一的语句。说一说这样写的好处。
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阅读课文片段，完成练习。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
19．用“ ”画出描写小艇样子的句子。其中第2句中把小艇比作 和 。
20．“行船的速度极快”中“极”字的正确解释是（ ）
A．顶点，尽头 B．副词，非常，达到最大限度
C．竭尽 D．地球的南北两端
21．用一个四字词语替换文中加点的部分是_______ 。
22．用“﹏﹏﹏”画出第三自然段的中心句。
23．船夫的驾驶技术好，体现在那些地方，在括号里打“√”。
（1）我们坐着小艇跟来往的船只打招呼。（ ）
（2）小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（ ）
（3）小艇行船速度快，还能急转弯，极窄的地方也能平稳地穿过。（ ）
（4）簇拥在一起的小艇散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来美妙的声音。（ ）
课内阅读。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非
常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜，戏院散场了，一大人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
24．在文中出下列词语的近义词。
聚集—（_____） 挺立—（_____） 庄重—（_____）
25．用“～～～”画出体现船夫“操作自如”的语句。
26．依据文中画横线句子的形式，仿写一句话。
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27．想一想，除了文章中写的，还会有哪些人也会乘坐小艇？他们会去干什么呢？请写三种人物！
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阅读课文片段，完成练习。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。
28．“挤过去”中“挤”的正确解释是（ ）
A．（人、物）紧紧靠拢在一起。 B．在拥挤的环境中用身体排开人或物。
C．用压力使之从空隙中出来。 D．排斥、排挤。
29．用一个成语替代文中画线的句子。
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30．出第一段的中心句，用“_____”画出来。
31．“两边的建筑飞一般地倒退”表现了什么？
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32．这两段话主要写了什么内容？
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阅读课文选段，完成练习。
商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去作祷告。
半夜，戏院散场了，一大人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
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