教育经验总结法通常包括以下步骤：
1. 实践经验的积累：在教育实践中，不断积累经验和教训，并且对这些经验和教训进行记录和整理。
教育教学经验总结 2. 筛选和提炼：从积累的经验和教训中，筛选出有代表性的、具有普遍意义的经验和教训，并进行提炼和概括。
3. 总结和归纳：将提炼和概括后的经验和教训进行总结和归纳，形成一定的理论或知识体系，以指导未来的教育实践。
4. 验证和应用：将总结和归纳后的理论或知识应用到实际的教育实践中，进行验证和应用，并不断修正和完善。
教育经验总结法是一种重要的教育研究方法，可以帮助教育工作者对教育实践进行反思和总结，发现教育实践中的问题和规律，提出相应的解决策略和方法，并且为教育理论的发展提供支持和参考。但是需要注意的是，教育经验总结法需要遵循科学性和客观性原则，避免主观性和片面性。
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