爱读书的作文600字九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是店铺精心整理的爱读书的作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱读书的作文600字 篇1
我的表今年十七岁了，在读高一。她的身材高高瘦瘦的，平时总扎着一个短短的马尾辫，小巧的脸上架着一副黑边框的眼镜，说起话来也是轻声细语的，给人一种斯文秀气的感觉。
我的表特别爱读书。在一个星期天的上午，表到我家来玩，进到我的房间，看见书架上摆满了各式各样的儿童书籍，有《童话故事》、《百科探密》、《儿童文学》、《趣味游戏》、《智力手工》等等。她一下子就被这些书吸引住了。因为我还小，妈妈给我买的这些书上面的字有些我还不会认，一向也不大感兴趣，见表这么大的兴致我都有些奇怪了。表都有些迫
不及待了，但还是很有礼貌的问我说：“我能看这些书吗？”我迫不及待地回答道：“当然可以呀！”她一听，高兴得手舞足蹈，便拿了一本《世界科学》津津有味的看了起来，我也被表的兴致影响了，也拿了一本童话故事看了起来。不一会儿，我们都陶醉在书的海洋里。不知不觉就到了中午，妈妈叫我们去吃午饭，我就去了，可表却还在看书。妈妈让我再去叫表，我叫了几声，表还没出来，我只好跟妈妈说：“看书都废寝忘食了！”妈妈只好去请我的姨妈（表的妈妈）去说。姨妈大步流星的走向房间，见自已的妈妈来了，就说：“来了，来了，我马上就来了！”然后才依依不舍的走出了房间。来到饭桌前狼吞虎咽的吃完了午饭，就又跑去房间，开始看起书来。
还有一次，我、表、妈妈和姨妈一起去上街。走到了图书馆门口，表说：“我能去图书馆看书吗？”姨妈没办法，只好让表去了，我只好无可奈何地跟着表去了。
表这么爱看书，爱学习知识，我想她一定能考进世界上最好的大学，我一定要向表学习。
爱读书的作文600字 篇2
采访记录
时间：20xx-9-13
地点：家里
被采访者：爸爸
采访过程：
问：请问您为什么爱读书？
爸爸：因为书中有知识，书中有智慧，读书可以知事明理，使自己成长、进步，做一个对社会有用的人。
问：那么请问您一般喜欢读些什么书？
爸爸：从分类来讲，我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书。
问：读完书后从书中得到了启发吗？这些启发在生活和学习上有帮助么？
爸爸：我读一本书，都受到一定的启发。有些启发，直接用于我的生活工作和学习，对我帮
助很大，对我的能力提高很快，可以说读书是我更好的学习生活工作的一个重要的途径。
问：请问您一般是怎么读书的？能介绍一下读书的方法吗？
爸爸：我接触一本书，首先看它的序，或者先看简介，看完简介以后再看看它的纲目，在阅读前大致了解一个这本书的主要内容，和故事梗概间架，然后根据时间安排，再去认真地仔细阅读。
问：很多人读书都常常会把一本书读三四遍，请问您一般会么？
爸爸：会的。有争议的书、或者是写得非常好的书、很感很有教育意义的书，我在第一遍阅读的基础上，都会更认真地读第二遍，精彩的章节，甚至会读第三遍，第四遍，有时还会做一些简要的读书记录。所以，重要的观点，精彩的故事情节，在我脑海里都能记很久。
问：古人云“读书百遍，其义自现。”请问你有这方面的经验吗？
爸爸：有，“书读百遍，其义自现。”并不是说读书读一百遍你就会理解，而是说，读书需要重复读，读多了，慢慢地你就领会了。
爱读书的作文600字 篇3
大家好！我叫刘宁，今年13岁了。我有一个爱好——读书。一读起书来，便会“物我两忘”。这可不是我夸大其词哦！不信，就听我向你们介绍一下吧。
从我四岁时，便对书有了浓厚的兴趣。那时候，由于我识的字不多，所以只能整天吵着父母给我讲书里面的精彩内容，每天晚上，我都是在他们讲的故事中入睡，每次故事中的人物都会在梦中与我相伴、相玩。可以说，在那时书已经给我的心灵增添了几抹奇异的彩，也使我在今后的道路上对书更加痴迷了。
七岁那年，我正在上学前班，每天放学写完作业后，我便会淘醉在各类书海中。我记得在那时，我只认识一部分简单的汉字，所以每次看书都是从简单的字词再推理出整句话的意思。后来，爸爸教会了我查字典，这下可把我乐坏了，因为自从有了这位“老师”后，我就再也不会朦胧两可的读书了。于是，每当我遇到不认识的字，便会向“老师”请教，渐渐地我学会了更多的课外知识，积累了更多的好词好句。
如今，离四岁已经过去了九年的时间。在这九年里，我对书的热爱更加如饥似渴。每天，不
论是中午、自习课、放学还是休息，我总是会习惯性地迈进知识的大门，领略书中那美丽的风景，滋养心灵，增长知识。最夸张的是每次在妈妈叫我吃饭时，总得到我身边推推我，才能把我从书海中“揪”出来；爸爸叫我睡觉时，总会从我的嘴里说出“再等等”三个字。或许，对于别人，书仅仅是书，但对于我而言，书是朋友，是老师，是天下最美的风景。
这就是我，爱读书的我。
爱读书的作文600字 篇4
我叫马博伟，是三年级二班的学生。因为我打扫卫生比较认真，所以是我们班的劳动委员。
我喜欢踢足球、画画、讲笑话，但我更喜欢读书我最大的缺点就是粗心，每次考试总会把简单的题做错，事后后悔的要死。我一定要改掉这个坏毛病，争取当个五好学生。
才上学时特贪玩，快速的做完作业就跑出去和小伙伴们玩，不喜欢看课外书。玩的开心的时候，常常忘了时间，不知道什么时候吃饭，也不知道什么时候回家。害得父母经常要到周围邻居家我回家。
后来，老师给我们上寓言故事课文，引导我们要多读课外书她告诉我们：“读一本好书，就像交一位益友。”于是， 爸爸上街给我买了童话故事书、三字经、还有寓言故事。爸爸每天都让我做完作业时读读这些书。我每天做完作业，就开始读书，被书中的故事所吸引，慢慢的我爱上了读书。常常畅游在书海中，担心着故事中的人物的命运，也被故事中人物的高尚品质感动着。
让我印象最深的是《孟母三迁》的故事，孟子的母亲为了让自己的儿子安心读书，有一个很好的学习环境。不怕辛苦，搬了三次家，最后搬到了学堂附近，孟子被妈妈苦心震动，开始用心读书，没让妈妈失望，后来成了一名伟大的思想家和教育家。
我要向孟子学习，通过自己的努力，一定能够取得更好的成绩。 然后课余时间多读有益的书，增长更多的知识。最后我要在学校里争做五好生，在家里争做好孩子，在社会上争做好少年。从我做起，从身边的点滴小事做起。讲文明，懂礼貌，真正成为一个合格的小学生。
爱读书的作文600字 篇5
书籍是人类进步的阶梯。我的同桌叫××，他是一个酷爱读书的人，他每次考试的成绩都在班级里排第一名，这与他酷爱读书息息相关。
我的同桌个头不高，一米五左右，剃着一个小平头。高高的鼻梁上架了一副方形眼镜，一张能说会道的嘴让我们佩服的五体投地。同学们给他取了一个外号小博士。
清晨，我们还在被窝里睡觉，而他早早起了床，像箭一样钻进了教室，拿出书就反复的研读。一会儿在笔记本上记一记；一会儿在书上画一画；一会儿又查字典。直到琢磨透了，才肯罢休。
下课时，同学们这里凑一堆玩魔方，那里凑一堆玩橡皮泥，还有个别同学在走道里窜来窜去，而我的同桌则津津有味的啃着他手里的书。只见他一会儿眉头紧锁，充满疑惑；一会儿眼睛瞪得溜圆，好像要跟谁吵架；一会儿又笑得前俯后仰。
图书馆也是他常去的.地方。有时，他在那里一呆就是一整天。据史料记载，那是一个星期六的下午，我要去上辅导班，途经图书馆，顺便想借本书看看。一进图书馆，一个熟悉的背影映入眼帘。是老熟人，我同桌！他手里正捧着一本厚厚的书，低着头，一动也不动的坐在那，如一尊雕像。由于我急着去上课，借好书便匆匆忙忙地离开了。
我与书的故事作文600字呆若木鸡的我坐在辅导班里，度秒如年，艰难的熬了几个小时，总算是完成了我老妈交给我
的使命。一下课，我就像笼子里放出的鸟，一遛烟儿的往回飞。经过图书馆时，不由自主的往窗户里瞟了一眼。呀呀呀！那尊雕像还在啊？我赶紧拍拍窗户大喊：××回家了，天黑了。他如从梦中惊醒，抬起头惊讶的看着我，我指指天，他才恍然大悟，赶紧放下书跑了出来。
瞧，我的同桌，他就是一个这么酷爱读书的人。
爱读书的作文600字 篇6
有人说：“书是人类进步的阶梯。”有人说：“有了一本书，就代表有了一个伙伴。”有人说：“书是人与人之间沟通的桥梁。”是啊，书对人们如此重要！告诉你们一个小秘密，我也是“个小书迷”呢！我可“啃”过很多书噢！我为了读书，可发生了许许多多的趣事，下面，我就跟你们讲讲吧！
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