我与书的故事优秀作文600字
我与书的故事优秀作文600字（精选30篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺帮大家整理的我与书的故事优秀作文600字，希望能够帮助到大家。
我与书的故事优秀作文600字 篇1
我的世界很小很小，除了我，就只有书；我的世界很大很大，除了我，全都是书。
——题记
我一个人捧着一本书，悠悠地踱，轻轻地吟，慢慢地想，静静地思。清晨的校园里，空气好新鲜，我像呼吸清新的空气一样呼吸着书，因为书对我永远都是新奇的。多少个日日夜夜，多少个春花秋月，我周围的事物不断变化，花红柳绿，生机盎然，黄叶飞舞，白雪铺地，但我对书的热爱从未因周围事物的改变而改变过。反而，它给了我无尽的遐思。目睹外婆家的景致，不
禁想到“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的人间美景；看到家乡的李花盛开，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗句不禁脱口而出；目睹老师的辛勤劳动，情不自禁地想到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟大精神；看见同学们个个奋力拼搏，刻苦耐劳的劲头，我想那是“问渠哪得清如许？为有源头活水来”的缘故罢……
老师的讲课像磁铁一样深深地吸引着我，我像海绵一样贪婪地吮吸着知识的甘露。因为我深知“一年之计在于春，一天之计在于晨”的深刻内涵。不管是课内书还是课外书，我都非常喜爱。因为我陶醉于汲取知识的快乐。我会抓住机遇去体验“一览众山小”的雄伟，去追随“一行白鹭上青天”的清丽，去感受“曲径通幽处”的盛景，去观看“飞流直下三千尺”的气势，去了解“大漠孤烟直”的旷远。
一个人静静地走在回家的路上，看到被斜阳染红的晚霞，我感到好美，好美。然而，“夕阳无限好，只是近黄昏”。这一切的一切，我都是从书中、从现实生活中、真切体验到、感受到的。
“读万卷书，行万里路”。我和书的故事注定没完没了，将一直延续下去。
我与书的故事优秀作文600字 篇2
我有许多的爱好，可我最喜欢的就是看课外书。虽然有时只是一知半解，但书中所蕴涵的知识已经让我沉迷于其中。为了书，我可以不吃饭，不睡觉，甚至不写作业……现在课外书对我的诱惑极大，已经快成为我的缺点了。这不，你瞧——
放学了，我和妈妈冲进家门，我开始写作业，妈妈开始做饭。我写呀、写呀……忽然，我的眼睛一瞄，瞄到了一本《漫画世界》上。我多么想翻开它呀！我鬼鬼祟祟的伸出手，慢慢地向漫画伸去。突然，厨房发出了一声响声。“咯！”我吓得赶紧缩回了手，装作一直在写作业的样子。过了一会儿，我见没什么动静，立刻松了一口气。真是虚惊一场啊。“幸好妈妈在烧饭，没有发现我。否则，我就玩完儿了！”我庆幸地想。我又看了一会儿门外，发现没有什么动静，我便又伸出了我的“罪恶之手”。伸到一半，我的手停住了。“我是班干部，要有自控能力。再说了，如果我看了书，那就会一直停不下来，最后就没有时间写作业了！”我想用这个想法来说服自己，可是丝毫没有用处。我的内心乱极了，也矛盾极了，心里似乎有黑白两个小人在吵架。白的一个说：“要有自控能力，你是班干部，可千万不能看书，把作业写完了不就能看了吗！”黑的说：“管他什么自控能力呢！要看现在就快看，反正妈妈在做饭，看不到你！快看吧！！”他们谁也说服不了谁……哎呀，好头痛呀！我到底是看，还是不看？？算了，我拼了我就想我爸把我的课外书全撕了。我心一横，“刷刷刷”三下五除二，作业搞定！
疯狂看书中……
看到了吧，课外书对我的诱惑极大，若不是我有自控能力，作业写到11点也写不完呢！
我与书的故事优秀作文600字 篇3
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”而我更觉得书是我不可缺少的一位朋友。
记得我六岁生日时，爸爸送给我一本包装精美的《格林童话》，我大失所望，我本想要个奥特曼的，在无聊中，我翻着翻着，被眼前一个个生动有趣的故事吸引住了，手越翻越慢，最后停在了一页上聚精会神地看了起来。从此，书成了我的朋友，不管是童话书，历史书，科技书我都爱看。
有一次，我和一个朋友下象棋，我被朋友杀得落花流水，回到家后，我很郁闷，想本书来解闷，忽然发现在书柜里有一本《象棋速成法》我如获至宝，打开书津津有味地看了起来，哇！里面有好多的方法呀！有腾挪，围堵，拦截等。我认真地学了几招，觉得对付他绰绰有余了。一个星期后，这位朋友再来我下棋，他洋洋得意地说：“哥们，要不要再来杀几盘呀？”我故意弱弱地说：“你是不是赢我赢上瘾了呀？那我就舍命陪君子吧。”他不怀意地笑了
笑，其实我心里早就打好了如意算盘，不一会儿，我就用书中的招式把他杀了个片甲不留，他在对面呆若木鸡。我跑回家，抱着那本书狂亲，边亲边唱“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米……”
我不断地从书中学到新的知识，我也非常爱惜书，有一次，一个小表妹到我家来玩，把我的《三国演义》撕了两页，我非常生气，平常我最爱这个小表妹了，但我还是狠狠地把她打哭了，我看着被撕烂的书，就像是我的朋友受了伤一样难过……
书在我伤心的时候给我带来快乐，在我需要的时候给我力量，给我帮助，书就是我的精神食粮，是我生活中不可缺少的一部分，这就是我与书的故事。
我与书的故事优秀作文600字 篇4
读书使人聪颖智慧，读书使人胸襟开阔，读书使人志存高远……书是我们的良师益友，也成了我形影不离的好朋友。一天不看书，我的心里就感觉空落落的，这种失落的滋味别提有多难受了！
说起我最喜欢的书，非人物传记莫属。我对故事中主人公的痴迷，远远超过我对美食的喜爱。
有一天下午，爸爸给我买了一本叫《火凤凰》的书。“凤凰”是古代神话传说中与“龙”媲美的神物，象征着“高贵”。“为什么要在‘凤凰’前加‘火’这个字？”“这本书到底是写动物还是写人的呢？”“主角是谁？”……看到这本书的题目，我陷入了沉思。
我如饥似渴地读起了这本书。一边读，一边解开了一个又一个的疑问。那跌宕起伏、惊心动魄的故事情节，将我深深吸引着，我从来没有对一本书如此爱不释手过。不知从什么时候开始，奶奶喊我去吃饭。因为没有听见，奶奶凶巴巴地拎起我的耳朵，呵斥道：“你的耳朵是被挂到猪肉店里了吗？”我这才意识到该吃饭了。狼吞虎咽地吃完饭，我又捧起书津津有味的读了起来。“7点了，7点了。你怎么还不洗澡？”奶奶的催命符又到了。沉浸在书中的我，被奶奶惊吓到了，极不情愿地跑去洗澡。洗澡时我还想着书中令人荡气回肠的故事呢！心不在焉地洗完澡，我又迫不及待地跑去看书。可奶奶又催促我该睡觉了。我关了电灯，偷偷地打着手电筒窃读起来，这种感觉真是太刺激了！直到1点钟，我终于把整本书看完了，满足地进入了梦乡。
我对书如醉如痴，书是我永远的挚友，它将令我终身受益！
我与书的故事优秀作文600字 篇5
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话曾被无数人所引用，并以此作为自己人生之路的导航灯塔，我——便是其中的一位。
我第一次接触到课外书是在我上小学二年级时，那时我已经认识了很多字，有一次我看到在看一本叫《安徒生童话》的书，书里的插图精美，我一下子就被吸引住了。于是我便央求着对说：“，你把书借给我看看吧”。微笑着把手里的书递给了我。我如获至宝，便津津有味地看了起来。从此以后我便迷上了看书，只要一有空我就会捧着的书看，甚至于每次在上厕所时，我都会偷偷摸摸地去的书架上抽出一本书，躲在卫生间里如痴如醉地看起来。经过一年的不懈努力，我终于把书架上的书看完了。
到了三年级时，我便开始缠着妈妈给我买书，这还不够，每周的周日我都会和同学一起相约去书城看书，我看的书的种类也越来越广，有历史故事的，有名人传记的，有文学名著的……我的语文成绩也因此迅速上升。对于我来说，书就像一个拥有魔力的小魔女，它像是给我施了魔法，让我流连其间、欲罢不能。
我与书的故事作文600字今年上半年，我们学校开展了一次关于“我的读书故事”的演讲比赛，我自告奋勇地报名参加了，为了这次演讲，我每天一放学就急忙赶回家上网查资料，写稿子，然后再修改；为了能
把故事讲得声情并茂，我每天还对着镜子反复练习。终于功夫不负有心人，在这次演讲比赛中我获得了第一名的好成绩。在挥洒汗水的同时，我获得了成功，得到了成长。
对于我来说，书就是我的良师益友，不仅陪伴着我长大，还教会了我许多知识，让我获得成长。
我与书的故事优秀作文600字 篇6
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”自古以来，有许多诗句告诉我们要读书，读好书。于是，不知从几岁起，我与书就结下了不解之缘。
听妈妈说，在我很小的时候，当他们看书时，我就会在沙发上爬来爬去，时不时凑过去，想看看上面到底写了什么，有时还一把抓过爸妈看的书，咿咿呀呀说个不停。