校园知识竞赛活动策划方案七篇
校园知识竞赛活动策划方案（精选篇1）
    一、活动目的：
    为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!
    二、活动时间：
    20__年12月6日——20__年12月中旬
    三、活动地点：
    待定
    四、活动形式：
    以个人为单位(以__、__及__级同学为主)。
    五、活动内容：
    本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：
    (一)初赛：
    1、时间：20__年12月6日
    2、地点：2104、2204
    3、方式：以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。
    (注：05、06级各班均推选5人，__级各班均推选10人进入初赛。)
    4、具体安排：
    (1)20__年12月6日进行初赛;
    (2)20__年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;
    (3)20__年12月7日公示进入复赛的人员名单。
    (二)复赛：
    1、时间：20__年12月10日
    2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅
    3、方式：以才艺表演为选拔方式
    (注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。)
    4、具体安排：
    (1)20__年12月10日进行复赛;
    (2)20__年12月10日晚确定15人进入决赛;
    (3)20__年12月11日公示进入决赛的人员名单。
    (三)决赛：
    1、赛前准备：
知识竞赛活动方案    (1)20__年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜;
    (2)20__年12月12日——20__年12月14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;
    (3)20__年12月16日晚进行第一次彩排;
    (4)20__年12月17日晚进行第二次彩排。
    2、赛中安排：
    (1)时间：20__年12月18日
    (2)地点：待定
    (3)具体环节：
    1)开场舞;
    2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;
    3)第一环节：必答题环节——扬帆起航;
    ①题目范围：中药及相关专业知识
    ②活动规则：
    此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为__、__、__三个小组。中药知识为共答题，15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数相同(如：__级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推)，每人均需加答5道题(2道共答题，3道专业题)。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。
    (注：题目类型由主持人出题时说明。如：请听第一题，此题为共答题……;请听第二题，此题为05级专业题……;依此类推。)③得分细则：答对一题加20分，答错不扣分。
    (注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。)
    ④预计时间：25分钟
    4)第二环节：抢答题环节——谁与争锋;
    ①题目范围：百科知识
    ②活动规则：
    此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答，最先抢答者得到答题机会，若回答错误则由主持人宣布正确答案后，进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。
    ③得分细则：答对一题加10分，答错不扣分。
    (注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。)
    ④预计时间：10—15分钟
    5)第三环节：综合考核环节——博采定音
    (注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。)
    ①题目范围：中药及相关专业知识;百科知识。
    ②活动规则：
    本环节中，选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后，选手不退场，与主持人进一对一问答。问答过程中，提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛，最高答题数为10题。答题过程中，选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会，一道题仅限一次求助机会。
    ③得分细则：
    才艺展示满分50分;
    答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分，得200分)。
    ④预计时间：70分钟左右
    6)文艺节目;
    7)简单的颁奖仪式;
    8)由老师对本次大赛点评。
    3、赛后总结：
    (1)整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结;
    (2)整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结。
    六、奖项设置：
    本次比赛中一共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。
    七、资金预算：见附表
    八、预期效果：
    通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试，巩固所学知识，树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野，使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时，为药院学子搭建全面展示自我才华的平台，增进其全方位能力，促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上，在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象，进一步打造药学院的精品校园文化活动!
    校园知识竞赛活动策划方案（精选篇2）
    一、活动主题：
    ___
    二、目的和意义 ：
    为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。
    三、活动时间：
    四、活动地点 ：地理实验室
    五、活动对象： 高一年学生
    六、竞赛内容： 环保基础知识，试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”
    七、竞赛形式及规则
    本次竞赛分两个阶段进行。
    第一阶段：预赛。由各班自行组织，班主任具体负责落实。各班务必于__年__月__日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。
    第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。
    1、必答题规则
    (1)每队必须回答3道题，每道题10分。
    (2)参赛选手每人必须选择一道题，按自己的编号依次轮流做答。
    (3)参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。
    (4)回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。
    (5)每答对一题得10分，答错不得分。
    2、抢答题规则
    (1)每道题20分。答对得20分，答错不得分。
    (2)抢到题目不回答，扣20分。
    (3)主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能按抢答器抢答，否则算抢答违规。
    (4)抢到题后，由本队选出一人回答。
    3、风险题规则
    (1)每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。
    (2)每队必须至少选择一道题，由一名选手回答。