幼儿园知识竞赛活动方案【一】
  活动目标：
  1、通过活动，进一步增进幼儿的安全意识，了解一些预防措施，提高幼儿自救与互救的能力。
  2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。
  活动准备：
  记分牌，金、银、铜牌、五角星，多媒体放映片
  重点与难点：预防措施及自救与互救的方法
  活动过程：
  一、激发幼儿参与竞赛的兴趣并交代规则
  我知道我们班的小朋友最喜欢看“十万个为什么”擂台赛和“财富大考场”的节目，今天我们也来
开展一次安全知识大奖赛，好吗？（好）现在我们以小组为一队，分成红、黄、蓝、绿、紫、粉红队进行比赛，问题出现后等老师说开始才能抢答，答对一题得10分，答错或违反规则要倒扣10分，最后看积分高低产生冠、亚、季军队，（出示金、银、铜牌）并发奖牌。
  二、安全知识大奖赛
  1、认识安全标志（抢答）
  （1）看屏幕复习巩固认识过的安全标志
  （2）介绍两个新标志
知识竞赛活动方案
  2、错游戏（抢答）
  看一段影片后抢答错误的行为，并帮其纠正
  3、临危不乱，了解预防的措施及自救互救的方法
  提供的探讨题目有：烫伤、遇见陌生人、触电、煤气中毒、火灾、出血、玩中危险预防。
  由每队选一人来抽题目（必答题），然后把问题出现在大屏幕上，由该队小朋友来回答，可商讨，也可相互补充，答对可得分，如果答的不完整，其它队可补充，答对同样可得分。
  三、颁奖仪式
  1、看积分评名次
  2、听音乐颁奖
  活动结束：
  创建和改制安全标志，使中班、小班的弟弟妹妹能看懂这些标志，提高他们的安全意识。
  幼儿园知识竞赛活动方案【二】
  通过安全知识竞赛，促进幼儿安全知识的运用。掌握安全知识，增强自我保护能力，保证生命和身心健康，进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班开展“幼儿安全知识竞赛”活动。此次活动，竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题，采取现场抽题的形式，考察幼儿对安全知识的理解和应用，内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。
  活动时间：20xx年x月x日下午
  参加人员：各班幼儿、参赛家长
  1、掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识，培养安全意识，提高自我保护和自救能力。
  2、养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。
  活动准备：
  1、安全知识题目
  2、场地布置（每班坐四纵排，计分板，苹果磁性）
  活动过程：
  1、介绍各班级代表队，喊喊自己班级的安全口号。
  2、介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。
  3、比赛第一项——必答题（答对一题得一个蔬菜），一共完成15道题。结束后报告比赛得分情况。
  4、比赛第二项——观众题（放松环节）。面向在场的其他小朋友，一共6道题。答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。
  5、第三项——抢答题20题（答对一题一个蔬菜，答错不给），抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。
  6.第四项——风险题3题，家长抢答。结束后报告比赛得分情况。
  7、宣布比赛结果
  以班级为单位第一名1个，第二名1个，第三名1个。
  8、全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动情况。
  幼儿园知识竞赛活动方案【三】
  一、活动目标
  1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。
  2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
  活动场地：大操场
  时间：xxx
  二、活动准备
  1、划分好各班活动区域。
  2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
  三、活动过程
  比赛项目：
  1、《看谁投得准》
  材料：小纸球若干纸篓5个
  每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。
  2、安全地带
  材料：圈、小红旗若干
  玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。
  3、《小小坦克兵》
  材料轮胎5个每组5人
  幼儿从起点在相应的轨道里行驶，前进到终点后传给家长再原路返回到，先到达起点者为胜。
  4、《超级动力车》
  材料动力车5辆每组5人
  家长载好幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。
  5、《踩高跷》
  材料：高跷5个，梅花桩若干
  幼儿从起点出发走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷回过来，最先跑完的一组家庭为胜。
  6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》
  材料：气球若干
  玩法：幼儿面对着家长（幼儿脱掉鞋子），双脚踩在家长的脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，一直走到终点，然后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。规则：行进中幼儿的脚不能落地。
  7、《赶小猪》
  材料皮球10个，小棍10个
  宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互相帮忙），将两只小猪赶到与自己颜相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！
  8、穿大鞋
  游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
  9、《运球游戏》
  材料皮球若干、框5个，
  玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多
  10、乒乓球乐
  材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖
  游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长不得用手扶乒乓球。
  幼儿园知识竞赛活动方案【四】
  一、活动目标
  1、知道自己是中国人，通过活动能对祖国的名胜和特产增加了解。
  2、通过分组竞赛的形式，发展思维的敏捷性，提高合作意识。
  3、具有爱祖国爱家乡的情感。