高中生物遗传因子的发现孟德尔的豌豆杂交实验（一）同步练习新课标人教版必修2
第一篇：高中生物遗传因子的发现 孟德尔的豌豆杂交实验(一)同步练习 新课标 人教版 必修2
遗传因子的发现 孟德尔的豌豆杂交实验
（一）同步练习
一、选择题：（每题5分，共75分）
1． 下列各组中，属于相对性状的是（）
A．水稻的早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和高茎 C．小麦的抗病和倒伏 D．绵羊的长毛和白毛 2． 分离定律的实质是（）
A．子二代出现性状分离 B．子二代性状分离比为3∶1 C．形成配子时，成对的遗传因子发生分离，独立地进入不同配子中，随配子遗传给下一代 D．测交后代性状分离比为1∶1 3．对于Aa杂合体，孟德尔分离比实现的条件是（）A．A配子和a配子的比率为2：1 B．A配子和a配子数量虽然不一样多，但它们结合的机会相等 C．A配子呈显性，与其它配子结合机会大于a配子 D
．二种配子一样多，结合的机会相等
3．D【解析】要实现孟德尔分离比必须是A、a二种配子一样多，相互结合的机会均等。4．下列性状中，不属于相对性状的是（）
A、高鼻梁与塌鼻梁 B、卷发与直发
C、五指与并指 D、眼大与眼角上翘
4．D【解析】生物的相对性状是指生物同一种性状的不同表现类型。题目中给出的D选项不是相对性状。眼大对应的相对性状是眼小，眼角上翘对应的相对性状是眼角正常。
5．一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子长成的植株开红花。第10粒种子长成的植株开红花的可能性是（）
A．9/10 B．3/4 C．1/2 D．1/4 6．人类的多指是常染体上的显性基因（G）控制的，有一对多指患者生下一个正常的儿子。问这对夫妇的基因型为（）
A、Gg和Gg B、Gg和gg C、gg和gg D、GG和Gg 7．一对棕眼睛的夫妇生了一个蓝眼睛
的儿子和二个棕眼睛的女儿，若他们再生第四个孩子，眼睛为棕的可能性是（）
A．25% B．50% C．75% D．100% 8．一位动物饲养员让两只杂合黑豚鼠交配，一胎所生的小豚鼠可能是（）A．75%黑，25%白 B．只有黑或只有白化病
C．有些黑，有些白 D．上述三种情况都有可能
9． 一匹家系不明的雄性黑马与若干匹纯种的枣红马杂交，生出了20匹黑马和20匹枣红马。据此可知何种颜的性状为隐性性状（）
A．黑 B．枣红 C．黑或枣红 D．无法确定
10． 水稻某品种茎秆的高矮是由一对等位基因控制的，对一个纯合显性亲本与一个纯合隐性亲本杂交产生的F1进行测交，其后代中杂合体的几率是（）
A．0 B．25% C．50% D．75% 10．C【解析】本题可以假设高秆植株和矮秆植株的基因型分别为DD和dd。设双亲的基因型为DD和dd，则DD×dd→Dd，已知将F1进行测交，即是Dd×dd→Dd，dd，比例为Dd∶dd=1∶1，可知杂合体占测交后代的50%。
高中生物教学反思
11． 基因型为Aa的植物产生的雌雄配子间的数量是（）
A．雌、雄配子数目相等 B．雌配子：雄配子=3：1 C．雄配子：雌配子=1：1 D．雄配子数量比雌配子多
11．D【解析】植物产生配子时，花粉（雄配子）远多于卵细胞，这是长期自然选择的结果。12．孟德尔遗传定律不适用于原核生物，因为原核生物（）
A．没有遗传物质 B．没有核物质
C．没有完整的细胞器 D．主要进行无性生殖
13．现有一株高茎豌豆，欲知其基因型，最简便的方法是（）
A．测交 B．杂交 C．回交 D．自交
14．纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒。原因是（）
A、甜是显性性状 B、非甜是显性性状 C、显性的相对性 D、环境引起的变异
14．A【解析】非甜玉米上结的籽粒都是非甜的，非甜玉米胚珠有两种受精的可能：一是自花传粉，得到的纯合非甜玉米籽粒；二是异花传粉，得到杂合的非甜籽粒。由此可确定非甜对甜是显性。甜玉米果穗上结的籽粒有甜的，也有非甜的。甜玉米植物上胚珠的受精也有两种可能：一种是自花授粉，得到的是纯合的甜玉米；另一种是异花传粉授粉，即非甜的花粉传给甜玉米，得到的是杂合的籽粒，表现型为非甜。由此也可以确定非甜对甜是显性。
15． 豌豆灰种皮（G）对白种皮（g）为显性，黄子叶（Y）对绿子叶（y）为显性。每对性状的杂合体（F1）自交后代（F2）均表现3：1的性状分离比。以上种皮颜的分离比和子叶颜的分离比分别来自对以下哪代植株体所结种子的统计？（）A．F1植株和F1植株 B．F2植株和F2植株 C．F1植株和F2植株 D．F2植株和F1植株
15．D【解析】由题意F1后代所结种子中，种子的种皮的颜与F1相同均为灰种皮（种皮是由珠被发育而来的），但胚的基因型与F1不同，胚的性状发生了分离，表现为子叶黄：绿为3：1；而胚所决定的种皮的颜只能在F2所结的种子中表现，不能在F1所结的种子中表现，其表现比应为3：1。
16． 科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植
入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体和性别是（）
A ． 黑、雌 B ． 褐、雌 C ． 白、雄 D ． 黑、雄
16．A【解析】生物的主要性状是由细胞核决定的，新生小鼠的性状等同于供核鼠的性状。
二、非选择题（共25分）
17．（2003年上海高考试题）下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题。
（1）孟德尔在总结了前人失败原因的基础上，运用科学的研究方法，经八年观察研究，成功地总结出豌豆的性状遗传规律，从而成为遗传学的奠基人。请回答：
①孟德尔选用豌豆为试验材料，是因为豌豆品种间的，而且是 和 植物，可以避免外来花为的干扰。研究性状遗传时，由简到繁，先从
对相对性状着手，然后再研究 相对性状，以减少干扰。在处理观察到数据时，应用 方法，得到前人未注意的子代比例关系。他根据试验中得到的材料提出了假设，并对此作了验证实验，从而发现了遗传规律。
②孟德尔的遗传规律是。17．（1）①相对性状易于区分 自花传粉 闭花传粉 一 二对以上 统计 18． 豌豆子叶黄（Y）对绿（y）为一对等位基因控制，现将子叶黄豌豆与子叶绿豌豆杂交，F1为黄。F1自花受粉后结出F2代种子共8003粒，其中子叶黄豌豆种子为6002粒。试分析回答：（1）为显性性状，为隐性性状。（2）亲本的基因型为 和。