一篇成长过程中的追光故事作文

在我成长的岁月里，有那么一段经历，如同璀璨的星光，照亮了我前行的道路。

那是我高中的时候，学校组织了一次特别的活动——山区支教。说实话，一开始我真没觉得这能给我带来多大的改变，不过就是完成一个任务罢了。可谁能想到，这次经历却成为了我生命中的一道光。

我们去的那个小山村，偏远得让我这个在城市里长大的孩子感到震惊。坑坑洼洼的土路，车子一路颠簸，我的心也跟着七上八下。终于到了村子，眼前的景象更是让我傻了眼。破旧的校舍，简陋的教室，连黑板都缺了一个角。

我被分配去教一五年级的孩子。第一天上课，走进教室，那一双双充满好奇和渴望的眼睛直勾勾地盯着我，让我一下子紧张起来。“同学们好！”我努力让自己的声音听起来镇定。“老师好！”他们那响亮又整齐的回应，倒是让我的心稍稍了些。

开始讲课的时候，我发现这些孩子的基础差得超乎我的想象。一个简单的数学题，我讲了好几遍，还是有人一脸茫然。我有点着急，声音也不自觉地提高了：“这道题怎么还不会呀？” 这时，

一个小女孩怯生生地举起手说：“老师，您讲得太快了，我们没听懂。” 看着她那小心翼翼的样子，我的心里突然一酸。

为了能让他们更好地理解，我开始改变教学方法。下课之后，我不再急着回宿舍休息，而是留在教室里给那些没听懂的孩子单独辅导。有个叫小虎的男孩子，特别调皮捣蛋，一开始根本坐不住，心思完全不在学习上。我就耐着性子，一点点引导他，发现他其实很聪明，就是没人好好教。

成长故事作文每天晚上，我们几个支教老师会一起讨论教学方法，分享心得。在这个过程中，我也学到了很多。有一次，我为了准备第二天的课程，一直忙到深夜。当我看着那一张张写满教案的纸，心里满是成就感。

在那里，生活条件也很艰苦。洗澡得去村口的公共澡堂，还得掐着时间，因为热水有限。吃的饭菜也很简单，没啥油水。但奇怪的是，我竟然一点都不觉得苦。

有一天，下了很大的雨。山路泥泞不堪，我本以为孩子们不会来上课了。可当我走进教室的时候，发现他们一个不少地都坐在那里，身上的衣服湿了大半，头发还滴着水。那一刻，我的眼睛湿润了。

日子一天天过去，我和孩子们的感情越来越深。他们会在课间给我送来山上采的野花，会把自己舍不得吃的糖果塞到我手里。而我，也尽自己最大的努力，把知识传授给他们。

支教结束的那天，孩子们拉着我的手，不肯松开。“老师，您能不能别走？”“老师，我们会想您的。”他们的声音带着哭腔，我的心都要碎了。

离开那个小山村的时候，我回头看了一眼。那一张张纯真的笑脸，那简陋却充满温暖的教室，仿佛都在对我说着再见。

这次支教的经历，让我明白了很多。以前的我，总是抱怨这不好那不好，觉得生活不如意。但在那里，我看到了孩子们在那么艰苦的条件下，依然对知识充满渴望，对生活充满热爱。他们就像一束束光，照亮了我内心的角落，让我懂得了珍惜，懂得了感恩。

如今，每当我遇到困难想要放弃的时候，我都会想起那段时光，想起那些孩子。他们给予我的力量，让我勇敢地去追寻自己的光，去拥抱生活的美好。

这就是我成长过程中的追光故事，它或许没有那么惊天动地，但却深深地刻在了我的心里，成为我一生的财富。