活动目标:1、学会用正确的方法滑梯;2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害;3、初步养成肯定的平安意识。2、进展幼儿的观看、分析力量、动手力量。3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。促进幼儿的创新思维与动作协调进展。活动预备:1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。2、编排情境表演(大班的哥哥)。活动过程:1、导入活动,激发爱好。兔妈妈(老师扮):今日天气真好,小兔子们,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)2、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?(2)人多的时候应当怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。(教案出自:快思教案网)从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。假如不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危急。3、幼儿练习玩滑梯,老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?(2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(准时订正幼儿不正确的动作,鼓舞幼儿用正确的方法玩滑梯。)活动建议:1.此活动宜支配在开学初进行,让幼儿一开头就把握玩滑梯的正确方法。2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时肯定要有成人爱护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中
培育幼儿的平安意识。 活动反思:  对于孩子来说,平安训练很重要。在这节课中,幼儿的活动乐观性高,师幼协作较好,大多数幼儿知道了如何爱护自己,课堂气氛热闹。
幼儿园滑滑梯