小班优秀平安教案《玩滑梯》含反思适用于小班的平安主题教学活动当中，让小朋友懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害，初步培育小朋友的平安意识，小朋友学会用正确的方法玩滑梯，考验小朋友们的反应力量，熬炼他们的个人力量，快来看看小朋友园小班优秀平安教案《玩滑梯》含反思教案吧。
活动目标：
1.小朋友学会用正确的方法玩滑梯。
2.关心小朋友懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害。初步培育小朋友的平安意识。
3.考验小朋友们的反应力量，熬炼他们的个人力量。
4.知道在发生危急时如何自救。
活动重难点：
小朋友学会正确的玩滑滑梯，培育小朋友的平安意识。
活动预备：
小兔头饰若干，照相机。
活动过程：
1、谈话方式引出主题师：宝宝们都喜爱滑滑梯吧！
2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰，老师戴上兔妈妈的头饰。
兔妈妈：今日天气真好，小兔们，妈妈带你们出去玩。
3、向小朋友介绍滑梯及其玩法。
师：我们怎么样玩滑滑梯呢？请几名小朋友滑一下。（订正小朋友玩滑梯时的不正确姿态。老师正确示范然后再请小朋友示范。）
4、人多的时候应当怎样玩滑梯师：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手
扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危急。
5、小朋友练习玩滑梯，老师指导小朋友按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈：刚才我们看了兔妈妈滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？
(2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。（准时订正小朋友不正确的动作，鼓舞小朋友用正确的方法玩滑梯。）
结束活动：
让小朋友自由玩滑梯，老师巡回观看，留意小兔宝宝们的平安。
幼儿园滑滑梯活动反思：
娃娃班的小朋友由于年龄小，下学期新生人数多，在开学初心情不稳定，会大哭大闹，所以依据小朋友的年龄特点，我们支配了滑滑梯的平安教育，一方面可以稳定小朋友心情，一方面可以进行平安教育，达到平安与嬉戏的结合。上完这节平安课，小朋友大部分都知道怎样
有序平安的滑滑梯。
小百科：滑梯属于综合型运动器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚决的意志和信念，可以培育他们的英勇精神。当孩子嗖地滑下来时，能享受到胜利的喜悦。滑梯为儿童体育活动器械的一种，常见于小朋友园或儿童游乐场中，相宜于3-6岁的儿童，另外也有特别用途的滑梯，如用做救生的滑梯等。滑梯是在高架子的一面装上梯子，另一面装上斜形的滑板(一般有平直和弯曲的两种)，儿童从梯子上去，从斜板滑下来。
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