教案背景
“游戏是儿童的天性”，如今滑滑梯成为很多幼儿园都备有的游乐设施。然而滑滑梯也是幼儿园事故的高发区域之一，儿童因滑梯跌倒受伤的现象也时有发生。因此，如何在儿童玩耍中注意安全，是每个幼儿园老师和家长要想一想的问题。由此，本次教案将为幼儿园老师提供一种新的安全教育方法来提醒幼儿注意滑梯上的安全问题。
教育目的
通过“安全教育滑滑梯幼儿园教案”的实施，旨在让幼儿：
1.认识到游戏中的危险与风险
幼儿园滑滑梯2.学会在玩乐中保持安全意识
3.掌握与危险情况应对的基本能力
4.增强孩子们的自我保护能力
教材和工具
教材
•备有视频、图片资料
工具
•直观教学模型：滑滑梯
•安全带
教育流程
第一步：提高幼儿对游戏场所危险的认知
通过视频展示滑梯上儿童跑跳扭身的各个动作，并针对常见的游戏不良习惯(如拥挤推搡)，让孩子们认识到游戏过程中的风险、危险。
第二步：引导幼儿在玩乐中提升安全意识
引导孩子们上到滑梯前先观察滑梯的整体情况，检查滑梯表面是否平整，扶手是否牢固，无瑕疵；向孩子们提示玩滑梯时应按顺序分批下滑，防止拥挤或者一次下滑的过于迅速而受伤。
第三步：教育如何正确使用安全带
使用视频展示游乐场即日常生活中如何正确地使用安全带来保证孩子的安全。
第四步：行动实践
在所有人都已了解了上面的基本安全要求后，做一个示范，把安全带系好，然后鼓励孩子们一个一个前往滑梯，带好安全带，站在幼师旁边，孩子们一个个下滑，然后撤掉安全带。如果孩子们非常排斥使用安全带，可以和他们进行游戏，看谁最快的把安全带系好，带上它，这样就可以让孩子们在交互的游戏中学会使用安全带。
教育效果
通过本次教育活动的实施，企图提高幼儿对安全问题的认识和学会在玩耍中保持安全意识。正常情况下在对儿童进行实际测试前不应该发生事故。
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