学年度
第二学期
          科目:  信息技术
          班级:  四(2)班
          教师:   
第  1  课时
教学内容
认识多媒体电脑
教学目标
1.懂得“多媒体”的含义。
2.了解多媒体电脑的用处。
教学重点
理解“多媒体”的含义。
教学难点
理解“多媒体”的含义。
教学过程
    一、引入:
    电脑我们都认识了,那么老师想问下班上的同学有人知道什么叫“多媒体”电脑吗?
    二、 新授:
    1.“多媒体”的含义
    所谓“多媒体”指的是文字、图形、音乐、动画和影视的组合,那么请同学说说看我们用的电脑和家里面的电脑是多媒体电脑吗?我们在日常生活中可以用电脑来做些什么事情。
    2.“多媒体电脑”的识别
    3.“多媒体电脑”的应用
    通过播放音乐CD与影碟VCD,还可以用来学习,让学生更深地了解多媒体电脑的作用
    三.小结:
    今天我们了解了什么叫“多媒体电脑”以及多媒体电脑的特征,那么请同学们回去想想,我们在日常生活中“多媒体电脑”还能用来干什么。
第  2  课时
教学内容
用电脑听CD
教学目标
1.了解CD、VCD和DVD的区别;
2.学习播放CD的操作;
教学重点
熟练掌握在计算机中播放CD的操作。
教学难点
了解CD、VCD和DVD的区别。
教学过程
    一、激趣引入
    1.老师将课前准备好的包装精美的CD和VCD各1张展示给学生来激发学生兴趣。
    2.老师指着手中包装精美的CD和VCD,提问:大家看看这是什么?
    (二)CD、VCD和DVD
    让学生阅读教材,了解CD、VCD和DVD的区别。
1张VCD(视频光盘)既能播放影像又能播放声音,可存74分钟视频信号。
1张DVD(数字视频光盘)可存135分钟高清晰度电影。
    (三)播放CD
    1.改变播放顺序
电脑教学    2.用鼠标拖曳“播放曲目”窗格中的曲目
    3.删除播放曲目
    4.单击“播放曲目”窗格中的曲目,单击两个窗格间的“删除”键
    5.全部清除播放曲目。
第 3  课时