六年级描写泼水节的作文7篇
六年级描写泼水节的作文7篇
泼水节是少数民族的传统节日,是展现傣族水文化、音乐舞蹈文化、饮食文化、服饰文化和民间崇尚等传统文化的综合舞台。下面是小编为大家整理的六年级描写泼水节的作文，如果喜欢请收藏分享！
六年级描写泼水节的作文精选篇1
今天，我去了咸阳海泉湾。我们游了大概有两个小时，海泉湾的表演就开始了。精彩的表演一结束，我听到了哗啦哗啦的声音，我还看见许多外国来的演员在泼着我们。我还看到有很多的演员直接冲了过来，有两个“砰”的一声摔在了地上。我问爸爸这到底是怎么一回事呀？爸爸告诉我：“可能是海泉湾的泼水游戏吧。”爸爸还对我和弟弟说：“你们也去泼泼水，好不好？”我说：“当然可以啦！”可是弟弟没敢下去。我看着这阵势，早就等不及了。国外的演员们看着人越来越多了，不能想象的事情发生了，那些演员竟然拿着水管来泼我们，都把我们的浴
巾泼湿透了。
这也只过了10分钟，地上的水都大约有3cm那么深了。我看到了这副情景，也拿着盆子去泼水了。我泼的.那一会儿，人都疯狂起来了，真没想到演员们都没有自相残杀，我们怎么都自相残杀起来了。我还把我爸爸也泼的满身都是水，我爸爸对我说：“你泼错人了！你泼的是我呀！”爸爸的话刚说完，“哗啦”一声，一盆子水都泼到了我的头上……过了一会儿，泼水节就结束了。结束之后，我对爸爸说：“要是时间能再退到刚才泼水的那一段上，那多好呀！”
今天过的真开心，我希望下次来海泉湾玩的时候还能有泼水游戏！
六年级描写泼水节的作文精选篇2
吃完自助餐，我们急急忙忙换好衣服，脱掉鞋子，拿起水，“扑通扑通”跳到水池里欢快地和她们一起“打水仗”。尽管外面下了雨，但丝毫不影响我们的情绪。 傣族泼水节作文
忽然，来了一位叔叔向我借水。我见她端着一盆清水，转过身来，说：“我不借!”她又问：“真的不借”“不借就不借!”我固执地说。说完，她给我泼了一盆水。旁边的壮壮哈哈大笑，我揉了揉眼睛，那位叔叔已经在人中不见踪影了。
我们跳到另一个水池里，那里的水比较深，也比较温。这里都是小孩子，我欢快地在里面嬉水。来了几位大人，我用水去射她们，一个大人当场就给我来了一盆水，我睁不开眼睛，差点摔跤。
我们来到了另一个水池，这时，妈妈帮我借来了一个脸盆。小朋友来了，我泼了她们一身的水，她们想反泼我，我用脸盆遮挡，她们泼不到我。整个水池一片喧哗，欢声笑语此起彼伏，汇成了一曲欢快的交响曲。水仗打累了，我们玩了一个有趣的游戏，别提多开心了。
六年级描写泼水节的作文精选篇3
泼水节一般在公历四月中旬，傣历六月，为期三至五天。第一天叫“腕多桑利”，意为除夕，最后一天叫“腕叭腕玛”，意为“日子之王到来之日”，为新年元旦。中间叫“腕脑”，意为“空日”。每逢节日，都要进行泼水、丢包、划龙舟、放高升、拜佛、赶摆等活动。
泼水节一般在风光旖旎的澜沧江畔举行。当晨曦映红“黎明之城”的时候，各族众便穿着盛装，从四面八方汇聚这里。一声号令，一支支高升腾空而起，直穿云霄，一艘艘龙舟箭一般，直冲对岸。此时，千万只金竹“（上竹下必）”一起吹奏，铓锣、象脚鼓一齐敲响，澜沧江两岸顿时变成欢乐的海洋。
当泼水刚开始时，彬彬有礼的傣家姑娘一边说着祝福的话语，一边用竹叶、树枝蘸着盆里的水向对方洒过去。“水花放，傣家狂”，到了高潮，人们用铜钵、脸盆，甚至水桶盛水，在大街小巷，嬉戏追逐，只觉得，迎面的水，背后的水，尽情地泼来，一个个从头到脚全身湿透，但人们兴高采烈，到处充满欢声笑语。一段水的洗礼过后，人们便围成圆圈，在锣和象脚鼓的伴奏下，不分民族，不分年龄，不分职业，翩翩起舞。激动时，人们还爆发出“水、水、水”的欢呼声。只见一朵朵水花在人中盛开，在阳光的映射下形成一道道彩虹，到处充满了欢声笑语。有的男子边跳边饮酒，如醉如痴，通宵达旦。
六年级描写泼水节的作文精选篇4
去年的暑假，我参加了丰富多彩的社会活动，其中让我最难忘的还是在杭州宋城度过的那个泼水节了。
那天，爸爸妈妈带着我和两个“老外”乘车来到了杭州宋城的水上世界，准备参加这里一年一度的泼水节。一进大门，只见这里已经是水的世界，人的海洋了，到处充满了人们的欢笑声。只见水面上浮着一个个方形的皮垫子，用铁链连在了一起，成了一座座“桥”。我在“桥”上东跑西跑，一个老外也跟着我跑起来，可能是他太胖了，刚走两步，“桥”被压翻了，“扑通”一
声掉进了水里，逗得大家哈哈大笑。
泼水节快开始了，我连忙穿上游泳衣，戴上游泳帽，全副武装，准备迎接“泼水大战”。
“战斗”开始了，我舀了一盆水瞄准爸爸往前一泼，爸爸一跳躲了过去，没泼上，反而泼着了站在爸爸边上的另一位“老外”。这一泼惹恼了他，他也舀了一盆水，追着我想进行了“报复”，我像小猫似的东躲西藏，最后还是在我不注意的时候，他把水从我的头顶上直倒了下去，把我泼得就像刚从水里爬上来似的。我一边用手擦去脸上的水珠，一边想：不行，我得想个办法……
于是，我把旁边的小朋友都组织起来，一起向“老外”发动“攻击”，小朋友都听从我指挥，我数：“——、二、三”，“哗”六盆水一齐泼了出去，还没等他搞清楚怎么回事，已经成了一个正宗的“落汤鸡”了。我和小朋友看了，连忙笑着向人中逃去，周围的人也笑得合不拢嘴来。
一会儿之后，我又玩起了新花样，拿出了灌满水的水，按动按钮，不停地向四处“射击”，被射中的人就大盆大盆的奉还给我。我笑着睁开眼睛一看，“哇！”周围的人们跑的跑，追的追，叫的叫，笑的笑……
开心的泼水节在人们的欢笑中继续着……
六年级描写泼水节的作文精选篇5
泼水节是傣族最隆重的节日，也是云南少数民族中影响面最大，参加人数最多的节日。泼水节是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般持续3至7天。第一天傣语叫“麦日”，与农历的除夕相似；第二天傣语叫“恼日”（空日）；第三天是新年，叫“叭网玛”，意为岁首，人们把这一天视为最美好，最吉祥的日子。
傣族的泼水节最热闹，影响最大。泼水节是傣历的新年，是傣族最隆重的传统节日，每年的公历4月11号左右，为期三至四天，头两天为送旧，后两天为迎新。
一般认为，泼水节源于印度，是婆罗门教的一种古老宗教仪式。后被佛教所吸收，距今大约七百年，经缅甸，随南传上座部佛教传入云南傣族地区。
傣历新年，称为“宛麦”、“宛恼”和“麦帕雅晚玛”。“宛麦”是辞旧岁之日。泼水是傣历新年最古老、最富有情趣、最主要的有项活动，在“宛恼”这一天举行。人们先到佛寺浴佛后，才能相互泼水。开始泼水时，彬彬有礼，姑娘们提着一小桶掺有香水的凉水，用树枝蘸水向长者、
来宾脖后轻轻泼洒，以表示祝福，这是礼节性的泼水。泼水进入高潮时，男女青年互相追逐泼水，满瓢、满盆的水，在追逐中泼向对方。“水花放，傣家狂”，泼水节成了狂欢的节日，平时彬彬有礼的傣家少女，顿时活跃起来，不甘示弱的与小伙子展开对泼。水花在空中飞舞，传递着吉祥与祝福。
赶摆与丢包是泼水节的重要活动之一，在新年的第一天举行。赶摆也是野外联欢活动。丢包是傣族未婚青年在节日期间最为浪漫而含蓄的活动。姑娘手中的花包，是她们精心制作的，花包内装有棉籽或绵纸，四角和中心缀着五条花穗，这是姑娘传情的信物，所以称为丢包传情。丢包开始时男女青年分为两个阵营，相距三四十步。起初，姑娘们似乎无目的把花包丢向对方，要是小伙子接不住姑娘丢来的花包，就把事先准备好的鲜花插在姑娘的孔雀髻上，姑娘接不住小伙子丢来的包，又把鲜花插在小伙子的胸前。渐渐的，姑娘与小伙子有了默契，相互选中了，姑娘手中的花包会准确的丢向目标，小伙子也会稳稳的把花包接在手里。飞舞的花包，含蓄的传递着傣家青年男女纯洁的情感，浪漫的表达着傣家青年追求恋人的方式。
赛龙舟，是泼水节的一项重要活动。一般在新年的第二天举行。西双版纳澜沧江的赛龙舟
最热闹、最精彩。赛龙舟是傣历新年节日活动中场面最壮观、最激动人心的一项活动，它把泼水节推向高潮。
泼水节，是傣族风情的集中展示的节日，是一个狂欢的节日，是参与性很强的节日。如果你想充分了解傣族的民俗风情，不妨亲自感受一下这狂欢的泼水节。
六年级描写泼水节的作文精选篇6
今天，是我们“未来领袖夏令营”的最后一天，大家准备好好玩玩。吃过早饭，大家拎着行李，上了车，向九顶塔进发。
行了二十分钟左右，便到了民族风情园的大门，教官带着我们下了车，在大门前站好了队。老师们去买票。等了一会，票买来了，我们依次排队进入。全部进来后，教官一边带着我们爬山，一边说：“这个民族风情园在快关门时，会演示山洪暴发，不过安全不用担心。”我们问：“教官，你怎么知道的？”教官说：“我以前是个导游，来过。”
在路上，我们参观了水族馆，里面有水母、有鱼、有龙虾。我们还看到了猴子、青蛙、羊驼、孔雀等等。
走啊走啊，最后终于到了泼水广场，大家不约而同的坐到了泼水区。表演开始了，一位喇嘛走了出来，后边还跟了许多人。一位女士邀请我们参加他们的活动。大家一拥而上，要为自己祈福。然后来到一个奇怪的东西前倒水，真幸运，我是最后一个。
随后，大家回到了自己的座位，观看泼水节的来历。表演完毕，广场四角的大象，鼻子里喷出了水。我拿着水瓶向美璇泼水，“刷”的背后一凉，我也被人泼了，话说水还真凉。就这样，大家你泼我我泼你，时间也与我们水杯里的水一样流走了。大家穿着“紧身衣”走下了山，唯一可惜的是没有看到山洪暴发。
到了山下，老师先让男生在里面挤着换衣服，然后再让我们女生换衣服，我感觉到：沏着的感觉真难受。
六年级描写泼水节的作文精选篇7
我自幼喜爱地理，自认地理还不错。喜爱旅游，喜欢民族风情。在中国960万平方公里的土地上，有一个令我向往已久却始终没去过的地方，那就是我国云南南部的西双版纳。
前面我提到了我喜欢民族风情，西双版纳就有许多西南的少数民族，像纳西族、景颇族、
傣族、白族等。傣族的泼水节是让我向往的。
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