写作课程心得体会
首先，多读书后方能思。当老师讲到他硕士复试时问同学高校读了什么书的时候，自己也在脑袋中过滤自己的学问储备。扪心自问，从大一到大三，阅读量好像在下降，究其内因，或许是自己去参与一些竞赛熬炼自己的其他力量而可支配时间削减，终究还是自己懈怠了。仔细回想，除去自己初高中的书不谈，自己高校看了的书也许有熊红文的死刑密码、耶林的为权利而斗争、巴尔扎克的幻灭、柴静的观察、杨绛的我们三、钱钟书的围城、麦加的暗算和解密、梁晓声的欲说、路演的'平凡的世界和人生、饶雪漫的左耳、辛夷坞的晨昏等、，最近在看的乡土中国。发觉自己的阅读量真的很缺乏，而且自己看的书大部分是依据自己的爱好偏于文学类，而法学类的书看的特别少。没有阅读量的积累就不行能有思想的碰撞和学问量的输出。听到秦老师说自己每天阅读2-3小时，出门会带一本书，自己深感惭愧，我盼望自己在剩下的高校时间，努力的充实自己，沉潜自己。
其次，得工具者得学术。我曾经不懂的工具的重要性，觉得有百度好像可以阅很多，后来在民法总论的杨芳老师的课堂上，这是第一位介绍工具的老师，她介绍了北大法宝和中国知网，也是她开启了我工具重要性熟悉的启蒙。秦老师也讲到工具的重要性，这坚决了我努力去探究一些工具把握询问的决心。在这个大数据的时代，我们依靠传统的方法获得询问只能落后于他人，而且碎片化的信息，未尽体系化和整理的信息，我们把握起来也不能使我们将视野打开，努力的探究工具的用法，踏踏实实每一步。
写作心得
最终，对生活怀忧患意识。其实当老师谈到这个问题时，我脑海中首先想到的是一些科学家。他们创造一些东西其实都是生活中存在问题需要去解决的，他们努力的进行科研，创造出一些工具，让我们享受到科技带来的便利。假如科学家不细心发觉生活中的不便之处，或许也就没有所谓的创造了。正如正是由于传递讯息的不便利，有了电话，交通的不便利，有了交通工具，台式电脑的不便利，有了笔记本，平板等等。而我们写论文，也是需要一种忧患意识，对生活的各个方面，发觉存在问题，需要解决，我们便可以写作来阐述。一切皆源于生活。
很感谢这短短的两天课程，让我见识了大家风采，感谢所遇到的人，茫茫人海，一切的相遇，是偶然，或许也是必定。