幼儿教学工作总结15篇
【第1篇】2023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结
2023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结
2023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结
幼儿园中班期末总结
时间过得真快,转眼间,一学期又结束了。.回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在
我们三位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结
如下:
一、情况分析我班有幼儿27人,男孩16人,女孩11人。经过这学期的学习和生
活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步(1)优势表现:
1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐,能主动与人交往,也愿意用各种方
式表达自己的情感。
2、好奇心强,乐于表现。喜欢帮助老师做事情,敢于当小老师。
3、特别喜欢游戏活动,对游戏的好奇心特别强,喜欢探索,爱动脑筋。
4、在这学期中,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿都能意识到自己长
大了,知道帮助别人,知道错对分明。
5,对人特别有礼貌,见到认识的人都会打招呼,并且很乐于帮助他人。
(2)弱势表现;
1、班上有部分幼儿,他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。
同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。
2、课堂习惯不好。
3、午餐习惯还需加强。
二、本学期中,我们两位老师非常团结,气氛融洽,所以工作也很愉快。
1、认真写好每月周计划。
2.每天坚持晨检,并详细做好各项记录。
3、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接错和走失幼儿现象。
这学期,在教学上也发生了改变,不准小学化学习。很多的时间是户外游戏
孩子们兴趣浓了,很开心。可家长担心了,总是责怪没有作业,范文写作没有写字,尽管我们给
他们做了很多工作,讲解小学化带来的危害,多数家长接受,但少数家长还是很顽固
这就需要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。
本学期也开展了很多活动,如健身操比赛活动,户外亲子活动,期末文艺汇演活动
等等。让我特感动的是'期末汇演'当开会说到要排练节目的时候,张老师在排练中,她
付出了很多,从排练到演出,鼓励胆小的孩子参加活动,让每一个幼儿都参与这次活动。
经过我们的努力,孩
子们的表现也比较好。
幼儿园中班工作总结三、保育方面;
1、我们老师认真做好班级清洁,每天进行毛巾消毒,每周教室消毒一次,并将
桌椅清洗。
2,每周寝室消毒一次,每月棉被进行清洗。
4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,及时给幼儿水喝。
5、告诉幼儿饭前便后洗手。
四、家园共育切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长
的理解与信任,我们积极利用来园及离园的时间向各个家长进行沟通,在本学期的家长
会上我们与家长互动交流沟通,我们的工作得到了家长的理解和支持。
本学期,在我们班三位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在
体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结
协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长!
中班个人工作总结
转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助
下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习
了一年。现把这学期的班级工作总结如下:
班级现状分析:
经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提
高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达
自己的愿望。
师德方面:
我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配
团结同事,爱岗敬业,热儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼
儿,做到既教书又育人。
三、教育教学方面:
在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼
儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织
一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的
动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活
动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识
体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展
安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养
幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;
培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。
三、家长工作:
一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到
家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家
长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:
教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的
自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有
家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地
及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够
正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了
式。范文top100有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长
留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题。作为老师我有责任给他们正
确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长
提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的
家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉
的更近,以求达到家园共赢。
四、安全工作:
幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学
会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我们三位老师的高
度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容