三月份幼儿园中班工作总结（6篇）
  三月份幼儿园中班工作总结1
      时间转瞬即逝，三月份很快就过去了。现小结如下：
      一、教育教学
幼儿园中班工作总结
      本月我们开展了《我有多爱你》、《我对你说》的主题活动。
      在主题《我有多爱你》中，通过活动《鼠妈妈的生日礼物》、《给妈妈的信》，使幼儿感受到妈妈与孩子之间的感情，并且学着怎样表达自己对妈妈的爱。诗歌《大家都爱这个家》让幼儿了解家庭的每个成员都在为家庭出力。本主题让幼儿通过体验了解妈妈对自己的爱，进而学会感恩，学会向妈妈表达自己对她的爱。
      《我对你说》这个主题活动为幼儿营造了一种宽松、自由的表达空间，语言活动《没长耳朵的小老虎》让幼儿了解倾听的主要性。通过活动《你说我画》，幼儿的说得到了熬炼，而且幼儿能较好地表现自己画的技能。通过歌曲《一个一个说》让幼儿了解说话的方式。本主题让
老师和孩子一起走进了沟通的世界，同时也使孩子明白除了用语言表达思想，还可以用姿态，表情，声调，目光进行沟通，让孩子学习如何与人交往。
      随着主题的开展，我们仔细创设好班级主题墙饰，完成了主题《我有多爱你》的墙饰布置，增加了幼儿制作的心愿卡。并且在主题《我对你说》中，布置现代通讯工具的图片展及幼儿的手工作品，让幼儿进一步感受主题内容。
      春季，是万物复苏、生长播种的大好季节，我班幼儿在自然角中分组种植了黄豆、蚕豆、油菜籽、玉米等。幼儿自己照看种子并且进行观看记录，这不仅激发幼儿的认知爱好和探究欲望，丰富幼儿的自然学问，而且把我们的班级装饰得更加秀丽!
      本月，我们班级中开展了 讲故事活动，小伴侣们踊跃参加，讲解并描述了精彩的故事。本次活动为幼儿供应了一个呈现自我的舞台，营造了一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言气氛，信任通过本次活动必将增加幼儿讲故事的爱好，增添幼儿的自信与士气。
      二、卫生保健
      严把晨检关，通过观看、询问的方式仔细做好常见病的预防。催促幼儿依据天气气温改
变更换衣物，并准时为出汗的幼儿擦汗。提示保育员做好班级卫生、消毒工作，定时对班级玩具进行消毒，预防春季常见传染病的发生。
      在3月3日，我们进行了爱耳日活动，开展健康教育活动《爱护耳朵》，让幼儿了解自己的耳朵，学会爱护耳朵。并且仔细组织平安教育活动，让幼儿懂得玩大型玩具及其他游乐器械时的平安。开展健康教育活动，让幼儿了解怎样调整自己的心情。
      在晨间熬炼时，鼓舞幼儿主动参加户外体育熬炼，利用自制的体育玩具毽子进行嬉戏，进展平衡力量。
      三、家长工作
      我们平常留意与家长沟通，并通过家路路通、幼儿园网站等网络平台，让家长了解幼儿在园状况。我们还建立了班级的，使我们与家长的沟通更便利、快捷。我们定期更换家长园地内活动支配栏的周活动打算和月打算内容，准时展现主题活动状况，让家长准时了解本班教学活动内容。月底仔细填写宝宝成长记录，使家长了解宝宝在园的点点滴滴。仔细做好孩子的个别家访工作，表达老师对孩子的关怀。
      开展的主题活动得到了家长的支持和协作。每一次教育教学活动都得到了家长的大力支持，如：家长自制了一些体育活动器材，丰富幼儿体育熬炼玩具;利用空余时间于自己的孩子进行亲子阅读，开展讲故事活动等。
      四、常规方面
      在午餐方面，还是有不少幼儿有挑食、吃饭心不在焉的现象，所以我们本月将重点放在催促幼儿仔细吃完自己的一份饭菜上。经过一个月的努力，个别幼儿能够吃完自己的饭菜，但是仍有个别幼儿存在挑食现象，我们将连续提示幼儿。
      新生经过一段时间后渐渐适应了集体生活，对常规有所了解，经过老师手把手的教与不断的提示，如今基本能够遵守常规，但仍需连续努力。对个别幼儿不良的坐姿、站姿、上课插嘴以及告状等的不良习惯，我们也遵守发觉就提示的原则，关心幼儿订正，但这是一项长期的工作，须在今后不断实施。
      五、班级特
      我们在阅读区中投放了绘本，供幼儿阅读，并带着幼儿一起观赏、理解、讲解并描述，
激发幼儿阅读的爱好。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲解并描述故事，小伴侣们踊跃参加，部分幼儿能讲解并描述在家中或幼儿园中阅读的故事，我们每周评比出了两名阅读珍宝。
      三月已经过去，我们将在即将到来的四月更加努力，争取更大的进步!
  三月份幼儿园中班工作总结2
      劳碌的三月，我们xx大班的小伴侣们沿着自己成长的脚印，也不断地收获了累累硕果。如今我就三月份本班各方面的工作做一个总结。
      (一)教务教学方面
      提前备好教案，预备好教具，尽量多预备一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿嬉戏来开展活动。注意幼儿的动手操作力量，以进展幼儿教育的扩大性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓舞他们说出自己的想法。在这个月中，小伴侣也很主动的协作老师。有张xx、王xx、覃xx、刘xx、张x、覃xx等幼儿上课表现突出。赵xx、、赵xx等幼儿进步最大。
      (二)日常生活方面
      我和易老师、吴老师协作得还很默契，每人轮番值班，主动承当起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的洁净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参与保育学习等。当然有时候太忙，会忽视或遗忘有些卫生的清扫，比方墙上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄老师提示后我们都准时搞洁净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有留意的地方特殊收起留意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进行三检，对幼儿进行个人卫生教育，确保幼儿的健康状况。
      (三)幼儿常规方面：
      (1)每天我们对幼儿进行礼貌教育，xx、唐xx、王xx、赵xx由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且符x。彭xx。王xx等小伴侣特殊喜爱当值日生，主动地跟叔叔阿姨小伴侣问好，真的进步了许多。