学科名称：文学
一级学科代码：0503
一级学科称：新闻传播学
新闻学排名学科解读
一级学科简介
新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他人类传播现象的学科。本学科以人类社会新闻与信息传播活动为对象，从不同维度研究不同形态和类型的新闻与信息传播活动与人类社会的关系。在性质上，兼跨人文学科与社会科学。本学科以往的研究主要是围绕大众传媒的新闻传播而展开，在近些年，其研究视野和范围大大扩展，网络传播、媒介文化、数字传播、信息和文化产业等各个方面，已成为本学科研究的重要内容。目前，本学科下设新闻学、传播学、广播电视学与数字传播、广告学与传媒经济学四个学科方向。
学科方向简介：
新闻学：以新闻生产及传播，特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括三个方向：第一，新闻理论研
究：对各种新闻传播新现象新问题、数字化时代新闻传播发生和发展、提升全民媒介素养等提供理论支持和说明；第二，新闻业务研究：以传统的"采写编评"为主要研究对象的新闻业务研究，正在转变为事实、娱乐、评论等叙事技巧与文字、图像、影像、声音综合运用的研究，而且信息搜集、分析、整合、呈现等综合创造能力的研究，成为新闻学研究的前沿；第三，新闻史研究：为职业和非职业新闻传播者提供本领域人文历史意识，尤其是提供当代新闻传播历史发展变化的基本概念方面，都面临着新的任务。
传播学：以人类传播现象为研究对象，重点在于传播、交流与人类的关系及其变迁。主要包括三个方向：第一，传播理论研究：主要包括传播与人的交往、传播制度、传媒生产、受众、传播效果等；第二，媒介文化研究：主要内容包含媒介生产与政治经济权力、媒介文本的意义呈现、作为文化的传播技术、跨文化传播等；第三，传播史研究，包括媒介史、传播观念史、传播文化史和社会史等。
广播电视学与数字传播：科以广播电视和以数字技术为基础的新媒体为主要研究对象。主要包括两个方向：第一，广播电视研究：主要包括节目和频道(率)的构架、类型、制作和运营、广播电视节目和社会政治、经济与文化、受众、收视(听)率以及经营管理等方面的研究；第二，新媒体研究：强调以信息科学和数字技术为主导，以传播理论为依据，内容涉及基本理论研究、内容产制研究、产业模式研究以及传播与技术融合部分的研究，同时，研究新媒体与政治、经济、社会、文化等关系。
毕业生的话：
1、一般而言，新闻传播学专业研究生的就业方向具有较为明显的倾向性，多数研究生的就业去向是大中型媒体集团、企事业单位宣传部门（负责市场公关宣传、编辑刊物等）。
2、新闻媒体对记者/编辑岗位的一般要求是，具有扎实的文字功底与较强的沟通能力，这既是专业要求，也是基本的职业素养，所以在应聘时，那些自身能力的证明（如发表的文章、社会实践经历、面试的良好表现）尤为重要。地域性媒体（如都市报、县市级电视台）单位招聘时，一般会优先考虑生源为本地的应聘者，这样能更好地发挥员工的地利人和优势。
3、在所调查的15家报业电视台中，传统职位（如记者/编辑、广告发行人员）与非传统职位（如媒介经理、管理等）的需求比例大约为5∶2。由此可见，随着媒介产业属性的日渐突出，媒体的校园招聘已不再局限于传统岗位，对经营管理、法律、会计和计算机方面人才的需求日益增大，对应聘者数字化技术的操作能力要求也提高了（如数据分析软件SPSS）。这些变化一方面对新闻传播学专业研究生提出了更高要求，另一方面也为非新闻传播学专业研究生提供了更多机遇。
4、的确，传播的就业方向说广不广，也就是新闻媒体、传播媒介这一类，但是说窄也不窄，营销管理，公关策划，政府机关都可以包含在传播学的就业范围内。于是便出现了对选择面的理解已及对方向的选择问题。
5、传播学本科毕业生的就业率仅为10%，这里强调一个本科毕业生，是因为我就在这个人当中。但是，这也只是近期的调查结果，未来将会如何发展，也是不得而知。但是，这个数字背后的原因，却没有人给出一个简单通俗易懂的解释，全是被专业名词所垄断。其实，造成这个局面的原因，归根结底，对于我来说，便是“高不成低不就”。传播学的就业选择面其实相当广，有多少人真正了解这样就业方向？有多少人知道除了新闻媒体之外传播学还有哪些出路？有多少人愿意勤勤恳恳去工作？又有多少人选择其它看似和传播学不相
关的就业方向？……答案便是那个触目惊心的90% 。显然，没有人愿意见到这样的事情发生。而那10%
呢？只能说他们按照自己的设想到了理想中的工作，或者是靠一些“能力”进入了新闻媒体，但是，“理想中的”并不代表“理想的”，这是两个完全不同的概念。而真正工作得得心应手，或者喜欢这份工作的，可以说不到1% 。
院校简介：
中国传媒大学，学校位于北京城东古运河畔，学校是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”建设的全国重点大学，是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，被誉为“海底捞大学”和“信息传播领域最高学府”。
学校致力于网络、广播、电视、电影、出版、广告、新媒体等信息传播领域高层次人才培养和科学研究，是一所工、文、艺、管、经、法、理等多学科协调发展，以信息传播为特的综合性研究型大学。近年来，新闻传播学、信息与通信工程（数字媒体、广播电视领域）、戏剧与影视学等一级学科稳居全国第一。一级学科“新闻传播学”在2017年第四轮学科评估中被评为“A+”
国家重点学科：新闻学、广播电视艺术学
国家重点培育学科：传播学
世界一流学科建设学科：新闻传播学、戏剧与影视学
一级学科北京市重点学科：新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学
二级学科北京市重点学科：语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学
博士后流动站：新闻传播学、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、中国语言文学、信息与通信工程。
暨南大学新闻与传播学院下设新闻学系、广告学系、广播电视学系、网络与新媒体系、口语传播系和计算新闻传播研究中心。设有广州市人文社科重点研究基地--广州市舆情大数据研究中心。传播与国家治理研究院和文化遗产创意产业研究院挂靠新闻与传播学院。
学院现有专任教师60多人，其中有：全国模范教师、国家特支计划青年拔尖人才、教育部青年长江学者、教育部新世纪优秀人才、教育部“马克思主义理论研究和建设工程”首席专家、全国新闻出版行业领军人才、广东特支计划宣传思想文化领军人才和青年文化英才、广东省青年珠江学者、广东省教学名师、全国广播电视十佳百优理论人才、广东省南粤优秀教师、广东省宣传思想文化领军人才、广东省青年文化英才、广东高校优秀青年教师培养对象、广东新闻终身荣誉奖获得者、广东省“金钟奖”获得者、中国新闻奖获得者等。“十二
五”期间，学院教师主持国家社科基金重大招标项目等各类课题80多项，出版专著、教材50部，发表中
文学术论文近600篇、SSCI论文8篇，获教育部人文社科二、三等奖及广东省哲学社科成果奖8项、吴玉章奖1项。学院现有兼任教师和专业学位研究生兼职导师80多人。
本科教育方面，设有新闻学、广告学、广播电视新闻学、播音与主持艺术、国际新闻（全英）、网络与新媒体6个专业。其中，新闻学专业为广东省名牌专业、国家级特专业；广告学专业为广东省特专业。新闻学、广告学专业2017年12月接受了教育部评估中心和俄罗斯公共认证中心组织的中俄联合国际认证，一级学科“新闻传播学”在2017年的第四轮学科评估中被评为“A-”。本科教育以国家级教材和课程建设、各类专业训练营、大型暑期社会实践为特。《新编中外广告通史》、《广播电视学概论》、《媒介管理》、《新闻事业经营管理》入选“十一五”或“十二五”国家级规划教材。《新闻事业经营管理》入选国家级精品课程、国家级精品资源共享课；《微博：微写与博识》入选国家级精品视频公开课。学院建有暨南大学-南方报业传媒集团国家级大学生校外实践教育基地、暨南大学-广东省广告股份有限公司省级大学生校外实践教育基地、暨南大学-广东广播电视台省级大学生校外实践教育基地。媒体实验中心为国家级实验教学示范中心。学院获第五、第六、第七届广东省高等教育教学成果奖一等奖。
研究生教育方面，设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学等4个科学学位硕士专业，新闻与传播、广播电视（艺术学）2个专业学位硕士专业，新闻学、传播学、广播电视学、广告学、传媒经济学等5个博士专业方向。研究生教育以与传媒联合培养和开放共享为主要特。学院建有华南新闻传媒联合培养研究生示范基地、华南新闻传媒协同育人中心。始于2008年的公益性“传媒领袖讲习班”（暑期学校）是
研究生教育品牌。
学院是全国首批“部校共建”单位，在延安、井冈山设立了2个马克思主义新闻人才培训基地。学院是中国新闻奖报送单位，推选的作品获得了中国新闻奖一二三等奖。学院是中宣部舆情信息直报点，系教育部新闻传播学类专业教学指导委员会副主任、全国新闻与传播专业硕士教学指导委员会委员、中国新闻史学会副会长、中国新闻史学会视听传播研究委员会会长、广东省新闻传播学类本科教学指导委员会主任所在单位。
学科建设方面，拥有新闻传播学一级学科博士学位授予权，建有新闻传播学博士后流动站。拥有国务院侨办重点学科（新闻学，2003）、广东省重点学科（新闻学，2006）、广东省一级学科重点学科（新闻传播学，2013）。优势学科方向为：新闻传播理论、新闻传播史、新闻传播实务、传媒经营管理、数字营销传播、海外华文媒体等。