【名师授课教案】
唱歌课《举杯祝福》
二、学情分析：
三、三维目标：
（二）过程与方法：通过聆听、模仿和小组合作探究的学习方法，体会歌曲的情绪，丰富有趣的音乐活动培养学生的音乐感受力、表现力和创造力。
（三)知识与技能：学会乌兹别克族民间音乐典型的节奏型初步认识都它尔、弹布尔、手鼓等乌孜别克族民间乐器
四、教学重点：本节课的教学重点是用热情、欢快的情绪演唱歌曲《举杯祝福》；
五、教学难点：灵活运用乌兹别克族民间音乐典型的节奏。
六、教学关键：
七、教具准备：多媒体、钢琴、课件、乐器
八、教学流程
一、导入
播放歌曲《新疆是个好地方》
提问：你们听到的是哪个地区的音乐？（新疆）
师：新疆是个多民族的地区，除了维吾尔族外，还有哈萨克族，俄罗斯族，塔塔尔族，乌兹别克族，锡伯族等，我们看大屏幕一起来简单了解几个民族
二、聆听歌曲
1.初听歌曲
五十六朵花
师：今天，我们就一起来学习一首乌孜别克族的民歌，《举杯祝福》大家一起来听一听歌词中有没有听不懂的地方
师：别比亚拉是表示欢呼声的衬词，原意是“一碗酒”。这首歌曲的原名就叫《一
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