五年级语文学习计划
五年级语文学习计划1
  转眼假期结束了，新学期要有新的计划，我是一个从四年级升入五年级的小学生。为了更好的学习，我制订了一份学习计划。
  一、学会预习，逐步提高自学能力
  成功的预习，能促使我们自觉地自学书本知识，而预习的效果如何又直接反映了我们对知识的理解程度。在预习的过程中，发现疑难问题，让自己带着问题，有准备走进课堂，变学生被动接受为主动参与学习。这样，不仅能使我们养成良好的预习习惯，而且能培养自学能力。
  二、学会听课，提高听课质量
  听课是我们学习的中心环节，要处理好听、思、记三者之间的关系。听课用感官接受知识，由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动，要想深刻理解，抓住其实质，还必须经过学的独立思考，要促使自己养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务，是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机，记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。
  三、学会复习，巩固所学知识
  复习是再现课堂情景，抵制或消除遗忘的措施，也是及时消化知识，加深理解，使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起，要求自己在做作业前，首先要回忆所学内容，然后再做作业。复习要及时，持之以恒，要在遗忘前复习，使临时性记忆向较长性记忆转化。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。复习一定要科学安排时间，有计划地复习，就产生了一定的效果。
  四、学会检查，到知识不足
  在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后，要自己对前一段的学习情况作一回顾，从而肯定成绩、总结经验，出不足之处，寻改进方法，为进一步学习打好基础。检查的方式很多，要注重平时自我检查，经常一些练习题定时、定量进行自我测验。
  小学五年级语文学习计划(五)
  愉快的暑假结束了，我马上就要成为五年级的学生了，伴随着激动心情的还有很大的压力，五年级新学期里我要更加努力的学习，争取考个好成绩(为小升初做准备)。现在制定这
个学习计划，一定按照计划学习。
  一、学习格言
  没有最好，只有更好
  二、个人奋斗目标
  成为祖国的栋梁之才。
  三、学习目的
  21世纪是一个高科技的时代，需要一批高科技人材去创造。我们21世纪的小学生，应在学好各门文化课的同时，多看、多读一些可以扩大我们知识面的课外书籍，以适应科技高速发展的需要。为了有计划的学习，特制定以下学习计划。
  新学期语文学习计划四、学习目标
  1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高，特别是语文。
  2、每周保持日记三篇以上，主要包括生活趣事、读书感想等。
  3、多读课外书籍，提高自己的知识水平。
  4、主动协助班主任抓好班级管理，和同学搞好关系。
  五、学习计划
  1、不乱玩电脑游戏，增强自制力。
  2、爱护眼睛，保持正确的书写姿势。
  3、每天锻炼身体分钟，周六周日打篮球一小时。
  4、有礼貌，见到老师要行礼问好。
  5、提高个人特长，每天拉琴不少于分钟。
  6、不说脏话，说标准普通话。
  7、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。
  8、作业认真完成，遇到错题及时记录。
  9、做完老师布置的作业要适量的自己给自己布置作业。
  我一定要按照计划完成作业，不但要求按时完成作业，还要保证作业工整，整洁，不能出现漏做作业，不能马虎，认真仔细，养成一个好习惯。
五年级语文学习计划2
  一、学情分析：
  五年级一班共有学生53名，经过近五年的语文学习，大部分同学已具备了初步地认字、识字能力、口语交际、写作能力、预习新课文的能力和一定的自学能力。但部分学生上课注意力易分散，学习效率低下，综合学习能力欠缺，课外知识较薄弱。所以本学期除做好学生的思想工作外，还需继续在阅读书目上做进一步的指导，并且尝试利用数字化手段(如博客推荐优秀__等方法)提高学生课外阅读的兴趣。
  二、教学理念：
  1、突出个性发展，培养学生个性，充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习。