小学创建“五好”关工委工作总结

小学创建“五好”关工委工作总结
  在上级关工委的领导下，遵照相关文件精神和要求，我校关工委扎实开展工作，积极谋求发展和创新，工作中我们着眼细微，力求全面，在基层工作年和创建“五好”关工委活动的开展中，上求领导支持，下依广大干配合，各项工作稳步推进，工作成效逐步显现。现将有关情况汇报如下：
  一、 领导重视方面
  学校领导一直以来都非常重视关心下一代工作，校长、书记亲任关工委主要职务，校行政班子其他成员均列入其中。秉承“为吾求真，为伊奉献”的校训，一切工作的出发点都是为了学生，为了下一代。校领导能积极参加关工委的各项活动和会议，并经常与一线的教师、学生进行交流，认真听取他们的意见和建议，共谋关工委工作的发展。能做到合理安排活动经费，保障了关工委各项活动的开展。
  二、 组织建设情况
  学校一开始便成立了关心下一代工作委员会，校长任主任，委员包括校委会成员、部分教师、派出所干警、干休所领导、居委会同志等。对于工作中的人事变动，校关工委也能及时做出调整，保证了工作的连续性。委员会设常务副主任一职，由校党支部书记任职，负责关工委的日常工作。下设办公室，负责工作的上传与下达。设德育教育宣传员，由校大队辅导员结合日常工作负责学生的德育教育。设法制宣传员，由派出所干警负责此项工作。设革命传统教育员，聘请干休所老同志担任，设课外辅导员，由校骨干教师担任。校关工委组织健全，分工合理，职责分明。
  三、 老同志发动情况
  老同志是关心下一代工作中的一支重要力量，为充分发挥“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）的示范作用，首先我们对学校招生区域内的“五老”情况进行了摸底，吸纳了干休所的老干部和老战士到校关工委队伍，老干部、老战士用自己的亲身经历不定期的对学生进行爱国主义教育，他们的事迹深深打动了每一位学生，从小就培养了学生的爱国主义情操。聘请了老专家为学生进行专题讲座。聘请老教师为课外辅导员，关注学生心理健
康，对需要帮助的学生及时进行心理辅导，确保学生的身心健康。我校退休教师xxx，经常奔走在学校、社会，她心系教师的成长，关心学校的发展。她把在社会上听到或收集到的师德、师风建设情况及时与学校领导沟通。xxx老师退休后，开设了“聪明屋”补习班，她的作文教学新颖独特，她综合自己多年的教学经验，总结出一套适合学生特点，灵活多样的教育方法，培养出了一批又一批优秀的学生。为学生的健康成长和知识储备打下了坚实的基础。退休教师xx、xxx的教学公开课，深受学生和家长的喜爱。例如：聂老师讲的看看家乡新面貌，通过今昔对比教育学生要从小热爱家乡。王老师的快乐教学法得到了学生和家长的好评，她组织学生和家长到东方广场放风筝，她做动员、讲安全、最后讲解放风筝的方法，看到一只只风筝飞上了天，师生和家长都兴奋不已。
 
  四、 活动开展情况
  1、学校开设了思想品德课，和其他课程一样，校相关部门对课程的教学严格要求，定期检查，确保教学质量。在教学常规上对学生进行系统的思想品德课程教育。
关心下一代工作总结
  2、成立了家长学校，依托家校平台，经常开展活动，为了搞好家庭教育，让每个家长都参与到孩子的教育中来，学校就家长学校方面做了如下工作：
  一是组建师资队伍 成立了以学校校长为校长的家长学校，并成立专职的管理机构——家教处。班主任、任课教师、优秀家长为教师的师资队伍。做到人人有责任，事事有分工。每学期，家长学校都要做出学期的工作计划，详细制定出本学期的工作内容和完成的时间。做到有计划，有落实，有总结。
  二是根据学生不同年级，家长学校分别对学生及家长进行相应的培训。开学初，分别召开各年级家长会，向家长介绍这学期学校的工作思路，新学期在学生管理上对学生的要求给家长和学生予以说明，针对新学期新任务，对家长的家庭教育给予指导。
  三是家长学校经常召开家庭教育经验交流会，让家长代表在会议上介绍自己的家教经验，遴选优秀家长给全体家长做家庭教育经验介绍，几年来，先后有十多名家长走上家教讲坛，向全体家长介绍他们的家庭教育方法，用身边人、身边事给所有家长现身说法，用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见，摸得着对其他家长有很大的教育意义。学校还把家长的演讲资料装订成册，供家长相互传阅，相互学习。
 
  3、请专家开设专题讲座，对学生的健康成长进行专业性辅导。近年来，我校先后邀请了知心演讲团、成才之路报告团、许教授、作家钱女士、教育专家高老师等到校开设讲座，从不同的角度进行专门的教育，关注学生的健康成长。
  4、组织全体学生先后到烈士陵园、博物馆参观学习，让学生身临其境，用鲜活的事例对他们进行了爱国主义教育。
  5、开设红领巾广播站。利用校园广播系统，每天中午课前30分钟少先大队部学生干部都会精心挑选播讲内容，对学生进行德育教育。