2023年关工委工作总结标准范文
今年我乡关心下一代工作委员会在____乡党委的领导下，在县关工委的具体指导下，在乡政府的支持帮助下，以____为指导，坚持____，以构建和谐社会和建设新农村为载体。强对“留守儿童、留守老人”心理辅导，帮助生产，生活身体健康等方面狠下功夫。按照强化领导，建设阵地，关爱孩子，发挥余热，促进发展，完善机制，构建和谐，确保稳定的工作思路，认真做好关爱工作，为我乡的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。现将我乡____年关心下一代工作总结如下。
一、强化领导充实队伍
我乡党委政府高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程，进一步完善了相关工作机制，将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。使我乡关心下一代工作得到了顺利开展，为搞好关心下一代工作奠定了良好基础，创造了优越条件。
二、发挥余热奉献爱心
我乡关工委成员利用老同志、____的余热，为青少年做好传统教育工作。我乡还____了老年
人帮扶活动，对贫困老年人、青少年给予扶持，帮助贫困户和有困难的学生。
二、关爱“留守”构建和谐
我乡今年把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，成立了专门的工作队伍，建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势，对“留守儿童、留守老人”开展工作。学校关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作，村关工小组对“留守老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了____、关心、关爱。一是建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”，即学校老师要知道“留守儿童”的基本情况；知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法；知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。“三多”，即与“留守儿童”多交心，多到家进行家访，多开展一些人文关怀的____活动。“三沟通”，即定期与“留守儿童”外出父母沟通，____中心校设立了爱心电话；定期与“留守儿童”监管人沟通；定期与村负责人沟通。二是对“留守老人”进行心理辅导和健康体检。各村关工小组对“留守老人”也开展了沟通、服务工作，开展了心理咨询、健康教育工作。今年利用新型合作医疗对“留守老人”进行了免费健康体检，三是开展形式多样的文体健身活动，利用村图书室为老年人提供了学习、健康知识和文体活动，通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助，树立了良好生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。
四、当好参谋促进经济社会发展
我乡老同志在各条战线积极帮助干部众脱贫致富起到了参谋助手作用。一是在今年村道建设中有许多老同志主动捐款和为众做义务宣传员、监督员，亲自上阵为村道建设出功出力。二是在产业结构调整中充当主力军，三是献爱心，帮贫扶困。我乡开展了老同志为青少年献爱心的活动，关爱青少年和帮助贫困弱势众，让全乡人民走上探寻共同富裕的道路。利用各村图书室使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识，以及健康知识，使每位老年朋友有一个良好心态，安度晚年。
____乡关工委在县关工委及镇党委政府的正确领导下，工作做出了一些成绩，但离上级要求还有一些差距，我乡关工委将在今后工作中更加努力，使明年工作上一个新台阶。
关心下一代工作总结五、____年的工作打算
我乡在____年中，在____乡党委政府的领导下，在县关工委的具体指导下，以____为指导，全面落实____，以服务三农为主要工作，以农村改革为重点，建设____新农村和构建和谐社会为载体，继续完善以创新的工作方法，扎实的工作作风，务实的工作要求，做好明年的工作。
1、是重点抓好返乡农民工的思想、生产、生活情况调查，发挥其在外乡所学的先进技术和先进经验，为本地建设服务，能更好建设家乡和投身于新农村建设。
2、是进一步完善“留守儿童、留守老人”关爱工作，利用图书室、座谈、走访、慰问等形式开展关爱活动。
3、是继续利用五老人员对青少年进行传统思想教育。
4、是利用汉源的红资源对青少年的健康成长，拓展学习发展的平台。
5、是做好贫困老人和贫困儿童的求助工作。
6、是完善制度，开展形式多样的活动，为老年人和青少年提供良好学习、生活的环境。
7、是积极筹措资金，确保关心下一代工作顺利开展。
2023年关工委工作总结标准范文（二）
一、强化领导完善关工____体系建设
根据《____工业园区优化内部管理体制方案》精神，____社工委主要工作职责、内部____及领导班子、工作人员都进行了调整。____关工委紧跟改革步伐，在____社区党工委领导下，及时变更关工委____名称，由____社工委分管领导担任关工委主任，强化关工委____领导，配齐配强各基层社区关工委负责人、工作人员，壮大五老队伍，选配优秀五老担任社区基层关工委副主任，进一步调动“五老”积极性，发挥“五老”作用，共有沈祖晓、姚文英等____名五老及志愿者被评为园区优秀校外辅导员。同时，____关工委进一步加强自身建设，____关工委工作人员、社区五老深入学习____及各项业务培训。通过社校共建、社企共建，进一步壮大由区域校企的德育专家、教育行家、心理教师、法律专业人士、科技领军人才组成的青少年成长导师队伍，在园区开放大学建立青少年人工智能教育基地，推动人工智能走进独墅湖学校，使孩子们有机会体验体验磁悬浮等前沿科学，与独墅湖幼儿园共办健康节系列活动，与翰林小学、翰林幼儿园共办家长学校推动家庭教育，社校企共同关心下一代成长。____年，____社区党工委围绕“组团服务”理念成立了翰林区域党委，依托翰林区域党建工作站为载体联合翰林小学、翰林幼儿园、翰林缘社区、海德社区共建“红月”街区党建联盟，以党建带关工，推动关心下一代事业发展。