读后感400字范文四年级【10篇】
1.读后感400字范文四年级
古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有坚忍不拔。
——题记
听着《命运交响曲》，我读完了《名人传——贝多芬传》。合上书，闭了眼，贝多芬那不屈于命运的面庞又浮此刻我的脑海里，令人不由得肃然起敬。
贝多芬——上帝造人的失误。当他一步步向上攀登，挥洒汗水而胜利近在眼前时，命运却跟他开了一个天大的玩笑——双耳失聪。可想而知，对于一个视音乐为生命的人，这是一个何等大的打击！一瞬间，世间万物一切奇妙的音律都离他而去了，他每一天都活在无望、苦痛与无奈之中。然而，他并没有向命运屈服，他开头抗争，开头重新攀登。就在这时，《第三交响曲》、《哀痛交响曲》在世人面前诞生了，伴随着贝多芬不屈的信念诞生了。
贝多芬就是在那些不为人知的过去磨练出来的。他的童年可谓凄惨，他的命运可谓坎坷。内心的孤独，生命的苦楚，这些都成为创作的来源，不是吗？在生命中挣扎，在苦痛中创作，谱写着他那非同凡人的命运。贝多芬这一生有多少人能牢记着，让人牢记于心的是那流传于世的乐章。或
许当世人听到这雄伟的乐章，会记起做曲人坎坷的一生。
是啊，没有风雨雷电的彩虹，不是漂亮的彩虹；没有挫折的人生，不是精彩、完善的人生。
2.读后感400字范文四年级
这天，我读了《落花生》一文，感受很深。它主要讲的是，的母亲，在后院半亩地里种了花生。过了几个月，竟然收获了。收获后，的父亲训练：“人要做有用的人，不要做只讲风光，而对别人没有好处的人。”父亲的话令终生受益，也深深地刻在的心上。
读完后，我想：“是呀!假如一个人虽然长得很美丽，但是对他人、对国家没有任何好处，那也是没有任何用处的呀!一样的道理，假如你一点也不好看，但是却对他人、对社会有好处的人，也就是有用的人。”以前，我认为外表是很重要的。但是，当我读完课文后，我才真正意识到，对同学有帮助，成绩好的同学才是真正有用的。
在这篇文章中，有一些重点字词要留意。“亩”字的读音是“mu”，一亩地很大，约有666.67平方米。
这篇文章还有一些好句值得我观赏。“人要做有用的人，不要做只讲风光，而对别人没有好处的人。”这句话是全文的中心句。外表美是不能与内在的心灵美相提并论的，我们更重要的是心灵美，更重要的是能对他人或社会有所帮助和奉献。
以后，我也必需要成为对别人有帮助的人!
3.读后感400字范文四年级
读完《狼牙山五壮士》，我的心久久不能安静。
《狼牙山五壮士》讲的是抗战时期，八路军某部七连六班五位战士为掩护众和主力撤退，诱敌上山，勇敢杀敌，最终，他们把敌人引上绝路，在班长宝玉的带着下纵身跳下了万丈陡崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。
读完这篇课文，我深为勇士所感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先员，在学习在遇到的困难所实行的态度……
记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想出来，那时，夜已很深了，我懒着再去想它，于是，我便把这题空着，心想明天照教师说的抄进来不就得了我为自己的小聪慧沾沾自喜起来。不知不觉，我养成了不爱动脑筋的坏习惯。但没想到，期末考的时候，我这个学习委员，各门平均成绩才81分!这就是应对困难退缩的结局。
400字读后感回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不就应呀!假如这天，我在学习上遇到一点困难就退缩，那明天怎样去为祖国做奉献呢
先烈们，我必需要以你们为典范，不怕困难，勤奋学习，长大了把祖国建立得更加完善富强!
4.读后感400字范文四年级
在我的书架上，各种各样的书都有，可最令我感动的就是《爱的训练》，
这是一本诠释爱的书。
《爱的训练》的是亚米契斯，他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经受，描述了发生在学校，班级，和家里的个个感人至深的故事，父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼，师生、朋友、同学之间的爱和友情，对祖国神圣的爱，无不留溢于纸上，动人心魄。直到最终安利柯转学了，大家的非常难受，我也为此感动的心酸酸的。
爱，是无边无际的；爱就在你的身旁。请瞧：春天的光照射着你；夏天的绿叶遮挡着你；秋天的风清爽着你；冬天的雪欢快着你。这莫非不是爱吗？这莫非不是已经爱布满人间了吗？
正如罗兰所说的：爱是什么的火焰，没有它，一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的：爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则，为了爱，我们才存在，有爱安慰的人，无惧任何事，任何人。
看了这本书，让我体会到了爱，也让我熟悉到了爱，只有关爱他人，才能得到他人的关爱。
5.读后感400字范文四年级
作为人类思想精华的名着书籍，一向都是大家在学习和参考的典范，也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原着的思想沟通、碰撞。本栏目为大家带给了超多的名着读后感资料，期望大家在那里能到一样的火花，多沟通。
我认为每人都经受过父爱，我也不例外。记得那次，我半夜流鼻血了。
爸爸又是擦面，又是拍额头。我又不停地动，过了一个小时，爸爸最终帮我止住了鼻血，我们又回去睡了。这不是父爱吗还记得有一次我生病了，爸爸每天跑来送汤送药，又带我去看病，看了一家医院又看另一家医院，喝完一个药方又喝另一个药方。我最终透过做理疗才好了，每次做理疗，爸爸的汗总是流得全身都是。这不是父爱吗更记得有一次，我做错事了，他不会打我，只会温柔地跟我说道理。这不是父爱吗
假如说母爱是无微不至的，那父爱就是执着的，信任儿子的。我们的父亲是多么爱我们，所以我们也要懂得感恩，和父亲相互信任。才能像课文中的父子那样幸福。
这篇课文中的父子是多么情深，父亲信任儿子没有死，儿子就信任父亲会来救他，最终，他们团聚了。这就是父爱。
《地震中的父与子》给了我一个启发：父爱、母爱一样宏大!
6.读后感400字范文四年级
《狂人日记》中记叙了“人吃人”的灾难，当鲜血淋漓的人被一个个饥肠辘辘的“野兽”狼吞虎咽下去，他们面不改，一副泰然自若，若无其事的样貌，谁会明白在他们虚伪的外表下，竟在筹谋瓜分人的阴谋。麻木的肢体，被俘虏的意志，被摧毁的精神，一个个眼神呆滞，时代的黑暗使他们蜕变了，蜕变的狠毒、无知，从前和善的种子已被恶毒的藤蔓所缠绕，命运的不公使他们沦为这个时代的牺牲品。被驾驭的思维，被溶解的坚韧，俨然一副野兽的样貌。而时代的里程碑终以血腥，愚蠢，无奈完毕。