2022-2023学年辽宁省盘锦市盘山县七年级(上)期末语文试卷
1.  请将下面文字(包括标点符号)抄写在方格中,要求正确、规范、工整。
自信人生二百年,会当击水三千里。
2.  下列加点的字音、字形完全正确的一项是(  )
A. záo               tuì   论(miù
B. ǎi     落(zhuó   别(jüé    护(     
C. 萏(hán 擞(dǒu    mèi   差(qīn   
D. 慨(kāng 敬(gōng   清(chéng 和(yìng  职(xùn
3.  默写填空。
(1) 海日生残夜, ______ 。(王湾《次北固山下》)
2 ______ ,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)
(2) 峨眉山月半轮秋, ______ 。(李白《峨眉山月歌》)2022新年快乐
4 ______ ,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
(3) 我寄愁心与明月, ______ 。(王昌龄《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4) 马致远在《天净沙•秋思》中把富有特征的景物组合在一起。如:枯藤老树、小桥流水、古道西风等,营造游子漂泊的凄清氛围。最能表达出天涯沦落人凄苦之情的诗句是: ______ ______
4.  阅读短文,回答问题。
ㅤㅤ 内心的坚定, 把岁月留下的伤痕,化作成长的书签。②微笑,虽饱尝创伤,仍动人心扉,③美丽,虽历经磨难,仍毫发无损;④慈祥,虽万般摧残,仍春风拂面。
(1) 给第①句填上两个恰当的关联词是: ______
(2) 第②句标点符号使用有误,你的建议是: ______ ;此句有语病应改为: ______
(3) 请指出第③句“美丽”的词性: ______ ;再指出第④句“摧残”的词性: ______
5.  下列对名著及文学常识叙述有误的一项是(  )
A. 《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经为主线,写了许多降妖除魔的故事。
B. 鲁迅先生的《朝花夕拾》1928年集结出版。可借此了解作者从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
C. 朱自清的背影选自《朱自清全集》。他是散文家、诗人、学者。著有诗文集《背影》,散文集《欧游杂记》。
D. 《论语》,儒家经典著作,记录孔子及其弟子言行的书。孔子是春秋末期思想家、政治家、教育家。
6.  班级开展“以西游人物为镜,明自己得失”的主题班会活动。从孙悟空、猪八戒鲜明的形象
中任选其一,说说你得到了哪些借鉴?请做简要阐述。(不超过50字)
7.  阅读文言文,完成问题。
ㅤㅤ[]陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(选自《世说新语》)
ㅤㅤ[]孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者,皆俊才清称及中表亲戚,乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时必当了了。”韪大蹴躇。
(选自《世说新语》)
注:韪:读wěi,人名;蹴趼:读cù jí,局促不安的样子。
(1) 解释下列句中加点的词语。
①尊君在 ______
②去后 ______
③莫不 ______
______
(2) 用“/”给下面句子断句。要求断两处。
昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊
(3) 翻译下列两个句子。
①元方入门不顾。
②小时了了,大未必佳。
(4) 甲乙两文都是写古代聪明的少年,请指出两文在写法上有何相似之处?
8.  阅读诗歌,完成问题。
(清袁枚)
白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。【注】苔:植物中较低等的类,多生于阴暗潮湿之处。
ㅤㅤ白日:太阳
ㅤㅤ青春:指苔藓富有生机的绿意。
请抓住特征,描绘诗中划线句苔的生存环境和生长状态,并写出全诗表达了诗人怎样的思想感情。
9.  阅读短文,完成问题。
那年冬天,那场雪
顾晓蕊
ㅤㅤ那年冬天,雪下得很大,一出门,寒风往袖筒里钻。大冷的天,冻得牙齿直打颤,开口说话,眼前罩上一层白雾。街道两旁结了厚厚的冰,在昏黄的路灯下泛着清冷的光。年三十的晚上,我们一家人拎着礼物,回娘家过新年。
ㅤㅤ路边站了许久,总算招到一辆的士,车停,上车。我搓着冻成藕荷的手,说,去阳光小区。车缓缓开动,司机盯着前方,淡淡地说,车费25元。我愣了一下,平时好像没这么贵,这不明摆着抬价吗?有几分不悦,开始跟他讨价还价。
ㅤㅤ路上有冰,车开得很慢,时走时停。我掏出手机看时间,催促司机稍微快点,家人等着吃团圆饭。他不急不徐地说,你坐了我的车,我就要把你安全送回家。我抬头望向车外,已是华灯初上,行道树上千朵万朵琼花开。街边五光十的灯盏,洋溢着节日的喜庆,那些脚步匆匆的人们,大抵都是归心似箭。
ㅤㅤ车开进阳光小区,我对司机说,大哥,20元吧,刚才跟你商量过的。他在那里,犹豫
着伸出手,接过钱放进包里。我露出胜利者得意的微笑,转身下车。推开家门,妈妈迎了上来,嘴里念叨着,怎么才到家,我这就热菜去。下意识地掏手机,看时间,心里陡地一惊,兜里空空如也。
ㅤㅤ手机是爱人送的生日礼物,刚使用了半年,三千多块钱。真是忙中出错,这才想起,准是掉到面的车上。妈妈劝我,别急,大过年的,说不定遇到好人,给你送回来。想起一路上,跟司机压价,他会归还手机吗?我在心里打了个大大的问号。
ㅤㅤ怀着忐忑的心情,我用固定电话拨通了手机,铃声响起,没人接电话。挂了再拨,仍没人接。不再抱什么希望,坐下来吃饭,家人共同举杯,欢度除夕之夜。二十分钟后,电话铃忽然响起,接听,那边传来一声,我在你家楼下,还手机来了。声音不大,却似平地起惊雷,我欢天喜地跑下楼去。
ㅤㅤ到了楼下,司机大哥说:“刚才你打电话时,正好碰上红绿灯,没法给你回话。怕你着急,赶紧把手机送回来。”接过手机,掩不住失而复得的惊喜。我从身上掏出一把零钱,数一数,五十多元,一股脑递了过去,说:“送给你,谢谢司机大哥。”
ㅤㅤ“那可不行,手机本来就是你的,现在物归原主。”他连连摆手,笑呵呵地说:“如果你真的过意不去,就把刚才的5元车费补给我。”我的脸腾地红了,羞愧地递上5元钱。他接过钱,谦卑地说:“不怕你笑话,儿子今年上高三,我想多挣点学费。天黑路滑,我们出车也不容易,你多担待些。”
ㅤㅤ他黑红的脸膛上,流溢着慈爱的光芒,瞬间,我读懂了一颗父亲的心。在他的内心深处,坚守着自己的道德底线,这坚守的背后,是清白人生的信念。想到这里,我侧过身去,泪水难禁。他朝我挥挥手,嗓门很大地说:“祝你新年快乐。”说完,钻进车里,一溜烟地开跑了。
ㅤㅤ时光如白驹过隙,一晃几年过去,我仍会想起那年冬天的那场雪。不知他的儿子考上了哪所大学,不知他现在过得好不好?那件雪中往事,在我的心里留下了永久的美丽印记。
(选自《读者文摘》。略有改动)
(1) 填表格。理清情节和情感脉络。
情节(司机)
说出车费
伸手接钱
______
补要车费
情感(“我”)
不悦
______
惊喜
羞愧
(2) 说说下面加点词语在表达上的作用。
在那里,犹豫着伸出手,接过钱放进包里。
(3) 下面句子运用了哪两种描写方法?一句大声“祝你新年快乐”让你获得了哪些感受?
他朝我挥挥手,嗓门很大地说:“祝你新年快乐。”
(4) 本文题目是“那年冬天,那场雪”而不是拟成“拾机不昧”或“美丽印记”有何优势?