初二清明节作文500字 篇1
  对于清明节，世人或许都认为他是悲伤的代名词，但是，我对他有着不一样的感受。
不一样的清明节  的确，清明节充满着悲伤的氛围，想起了太多早已粉尘的记忆，早已被深埋在心底的记忆，视乎这一切都只能用眼泪来宣泄。或许也因此，类成了人们眼中清明的最深的记忆。
  但泪往往有着不同的解释，可往往人们认为清明诶就是由无名的悲伤与萧瑟灌注而成的。也许他们就是对的，清明之类就是悲伤的。但室，回忆过往的痛苦记忆对于现在的我们又有什么意义，倒不如好好想想自己为什么而存在，好好想想对未来的勾画。
  清明不应是对王室的追忆而就是对未来的展望。试想如果人们一味的`沉浸在对往事的追悔，无奈，自责，哪么世上又有几人能抓住现在的事光，展望美好的未来。那么世界将会变成一片哀伤之地。如果清明只是一个工人宣泄的机会，那么我便是赞同。清明节的祭祖我看惯了一大对人大哭一场，可又有几人就是有感而发那？
  如今这个社会充满着欺骗，使我不得不怀疑。类还能表达自身的情感吗？一幕幕电视剧，感人的情节却再也不能让我泪流满面。人人清明流泪，究竟为了什么？
  现在早已没了“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，究竟就是我太过敏感，还是人们的感情早已麻木。路上叫卖声依旧，游人笑语不绝。
初二清明节作文500字 篇2
  “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”每当吟诵起这首诗的时候，我就会想起死去的人们，他们带给我无限的怀念。
  清明节又到了，我想到了许多，我想到了我们村的为学生们奉献生命的乔广教师，乔广教师是为了自己的学生牺牲的，因此乔广教师是伟大的。
  乔广教师对教师这份工作非常的热爱，他每天都早出晚归地工作。有一天，天山四中的教师和学生们一起去达拉湖游玩。有几个男孩子忍不住湖水的诱惑，打起了水仗。但是出乎意料的是，一个叫邓立法的同学却掉进了湖里，所有的人都被吓住了。当学校正在想办法救人时，忘了自己也是一个不会水的乔广教师却纵身一跃跳进了湖里，他把邓立法同学推到浅水处。而自己却向同事们、学生们，摆了摆手，在湖面上消失了，不一会儿，水面平静了……
  这时的乔广教师年仅32岁，这是多么宝贵的年龄啊！
  从乔广教师纵身一跃的那一瞬间，他想到了把悲剧留给自己，把幸福留给别人。从他摇手谢世的`十几秒内，他和自己的同事、亲人、学生永别了。
  这时我想起了为我们付出的教师，我们的教师虽然没有像乔广教师那样伟大的事迹。但是，是教师们用那辛勤的汗水来浇灌我们这一棵棵幼苗，是她们像一缕缕阳光，对我们百般呵护，她们和乔广教师一样伟大，值得我们珍惜。
  在这里我要代表汉林的父老乡亲在这特殊的日子里对乔广教师表示深深的怀念。
  同学们记住我们家乡的英雄吧！他们的事迹影响我，也影响你。