《比尔的新裙子》读后感
拿到这本书，我的第一感觉这是一本关于女孩儿的故事书，书本的名字《比尔的新裙子》，还有封面上的那件漂亮的粉红的裙子印证着我的想法。可是，封面上那只穿着袜子踩在地上的双脚，那脚边东倒西歪的鞋子，还有那脏乎乎的足球，颠覆了我最初的想法。
故事以一个糟糕透顶的开始开始讲述，故事的主人公是个叫小男孩的比尔，可是，故事的内容却是比尔穿上了一件缀有精致贝壳纽扣的粉红裙子，以一个女孩儿的身份所经历的事件。唉呀，听起来是不是有些混乱呀？没错，这就是小男孩儿比尔穿上裙子的感觉，一切都乱了。在学校有大门口，校长对几个顽皮的小男孩儿凶巴巴地吼道：迟到啦，迟到啦！对穿裙子的比尔却温和地鼓励道：快点走，亲爱的，我们可不想错过晨会，是不是？这让比尔非常的不适应。
比尔比平常工整得多的练习本被老师批了一顿，而小男孩菲利普比比尔潦草得多的字迹，污渍也更多，看起来更像狗啃过的本子，却被老师表扬了：不错，菲利普，继续像这样好好写啊。这只因为比尔穿着裙子，是个女孩子，所以字迹要求要工整些，这让比尔感觉特别的不公平。
在课堂剧中，比尔因为穿着粉红的裙子，所以被老师指定扮演可爱的长发公主。可是，比尔却不满意这个长发公主不知道自救，只知道傻等王子来救她。比尔忍无可忍之下，打断了正在读着的故事，这是老师最讨厌的了，可是老师还是耐心地听完了比尔的问题，只是老师觉得这小女孩似乎有些不太对劲儿，按说，一个小女孩儿是不会有这么多奇怪的想法的。
就在课间的一会儿功夫，比尔在他的裙子上渍上了一大片棕的污迹。裙子虽然穿在身，可比尔的心依然是颗男孩儿的心，他想要疯跑，想要踢足球。可是，在别人的眼里，穿着裙子的比尔就是个小女孩儿，小女孩儿就应该三三两两地在角落闲聊，而不是到操场上来奔跑，踢球。
放学回家，比尔的新裙子印上了脚印！手指印！脏污！颜料渍！还破了一个洞！这让比尔的妈妈非常地气恼，她叹了口气，让比尔脱下了裙子：这是我最后一次让你穿着裙子去上学了，再没有下一次了！比尔穿上了牛仔裤和一件衬衣，他看着镜中的自己，确定，他是男孩子！他毫无疑问是个男孩子！
穿上新裙子的比尔的女孩儿经历对于小男孩儿比尔来说是令人抓狂的非常态生活，而这确实是英国孩子们的常态生活，女孩子柔弱、整洁、斯文，男孩子强壮、顽皮、活泼，老师和家
长们充分尊重孩子们的天性，对男孩儿女孩儿们因材施教，这应该就是为什么英国女孩儿多淑女，男孩儿多绅士的原因吧？
《一百条裙子》读后感
今天，我读了一本书《一百条裙子》，我觉得这本书对我们很有意义，所以我要跟你们好好分享一下这本书。
这本书讲的主要内容是：有一个叫旺达佩特罗斯基的小女孩，因为她奇怪的名字和一直穿着的一条旧裙子一直被其她女孩们忽略。有一天，她对其她女孩说她有一百条裙子，女孩们不相信，就一直拿这个嘲笑她。终于有一天旺达转学了，还画了一百条裙子去参加画画比赛，竟然得了第一名，带头嘲笑旺达的佩琪以及她的朋友玛蒂埃也认识到了自己的错误，想让旺达回来，可是太晚了，旺达不会回来了。
这本书看上去薄薄的，可告诉我们的道理却不少。它让我懂得了不能嘲笑别人，要懂礼貌，如果自己被别人嘲笑了是不是很伤心？己所不欲 勿施于人不要把自己不喜欢的用在别人身上，还有我们要懂得珍惜身边的人，不要等她离开了，再去伤心难过，这样懊悔的是自己，
就像佩琪一样，以前一直嘲笑旺达，后来懊悔也来不及了，我希望这样的事情不要发生在我们的身上。
这本书很让我感动，所以我想把这本《一百条裙子》推荐给你，希望你喜欢。
一百条裙子读后感
有时候，看人不能只能外表，如果你这么做了，也许误会别人，错过身边默默关心着自己的人。
一位名叫旺达.佩特罗斯基的女孩，她平时坐在教室的后面，总是很安静，几乎不怎么说话。每天，她总是穿着同一条，洗得发白的，蓝旧裙子。大家为了嘲笑她，不厌其烦地问她衣橱里，有多少条裙子，多少双鞋子。而她每天都答复自己有一百条裙子，无数双鞋子。这时，同学们因为又嘲笑了旺达，感到心满意足。这好似个百说不厌地笑话，每天早上重复着，直到旺达不再出现。
有一天，同学们发现教室里到处都挂着图画，足足有一百幅，大家有的惊讶，有的称赞。梅森老师宣布这次的画图比赛的获奖人就是旺达。同学们爆发出热烈的掌声。可梅森老师却告
诉大家旺达转学的消息，教室里立马安静了下来，遗憾与悲哀围绕着每一个同学。(星辰ww)他们想回旺达，但是不到她，却收到了来自旺达的礼物：每人一条裙子，就是一幅画。同学们惊奇的发现，每一幅画上的人是自己，穿着旺达设计的裙子。大家这才知道，原来旺达默默地关心着，喜爱着每一位同学。
就像《一百条裙子》里的旺达一样，也许我的身边也有这样的同学，我要更加留心的关注着别人的内在，不要遗憾地错过默默关心着我们的人。
比尔盖茨演讲读后感
比尔盖茨演讲读后感〔一〕
盖茨的这次哈佛演讲是非常感人的。这种感人不是来自于他的言辞的华美，而是来自于肺腑。我和他在成就上不可比较，然而这种心灵深处的思想却是相同的，正因如此，这一演讲深深触一动了我。
其中的几处一精一彩演讲摘录：
但是，人类最大的进步并不来自于这些发现，而是来自于那些有助于减少人类不平等的发现。不管通过何种手段民一主制度、健全的公共教育体系、高质量的医疗保健、还是广泛的经济时机减少不平等始终是人类最大的成就。
我离开校园的时候，根本不知道在这个国家里，有几百万的年轻人无法获得接受教育的时机。我也不知道，开展中国家里有无数的人们生活在无法形容的贫穷和疾病之中。
我花了几十年才明白了这些事情。
我们可以让市场更好地为穷人效劳，如果我们能够设计出一种更有创新一性一的资本主义制度如果我们可以改变市场，让更多的人可以获得利润，或者至少可以维持生活那么，这就可以帮到那些正在极端不平等的状况中受苦的人们。我们还可以向全世界的政一府施压，要求他们将纳税人的钱，花到更符合纳税人价值观的地方。
如果我们能够到这样一种方法，既可以帮到穷人，又可以为商人带来利润，为政治家带来选票，那么我们就到了一种减少世界一性一不平等的可持续的开展道路。这个任务是无限的。它不可能被完全完成，但是任何自觉地解决这个问题的尝试，都将会改变这个世界。
在这个问题上，我是乐观的。但是，我也遇到过那些感到绝望的疑心主义者。他们说：不平等从人类诞生的第一天就存在，到人类灭亡的最后一天也将存在。因为人类对这个问题根本不在乎。我完全不能同意这种观点。
一百条裙子读后感
我相信，问题不是我们不在乎，而是我们不知道怎么做。
就算我们真正发现了问题所在，也不过是迈出了第一步，接着还有第二步：那就是从复杂的事件中到解决方法。
不要让这个世界的复杂一性一阻碍你前进。要成为一个行动主义者。将解决人类的不平等视为己任。它将成为你生命中最重要的经历之一。
比尔盖茨演讲读后感〔二〕
虽然这本书是我很久以前读过的，但是书中的内容却依然深深印刻在我的脑海里。因为书中主人公当今世界首富、微软公司总裁比尔盖茨的一些在他成功道路上起关键作用的品质和一精一神给了我很多的启示和思考。我想，作为一位名扬世界的成功人士，他的这些制胜品质对于我们当代大学生会有许多启示和教育意义。这也是我想和大家分享这本【比尔盖茨全传】
的原因。
那么，下面我就和大家一起从这本书中来出问题的答案吧！驹于我们来说，成长、学习和创业历程是和我们最为贴近的，因此下面主要谈谈我对这几局部的一些感受，而其他局部那么主要挖掘其中最有教育和启发意义的局部。
首先是成长篇：成长历程。人们一般急于知道世界首富的家族是什么样的，但是人们却很难想象世界上最富有人的家族是什么样的。但是有一点可以确定：盖茨日后的成功和他的家族必然有某种渊源。而事实也正证明了这一点。他的家族里面，无论是母系还是父系都没有大富大贵之人，但是他们却共同给予了盖茨日后成功所需要的东西创新一精一神和冒险一精一神。也许，正是因为这两种一精一神才造就了后来的微软帝国。
接着就进入了盖茨的求学时代，主要是中学时代和大学时代，而后者更是他走向人生辉煌的关键一性一阶段。在中学时代，一爱一好读书和数学能力强是盖茨两个重要特点。而前者是他后来表现出另人惊叹的思考和创新能力的根底。而同时也是在中学时代，盖茨第一次接触计算机，并对它一见钟情。7年后，他和另一个学生保罗艾伦创办了美国商业史上最成功、业绩辉煌的微软公司。
绝盖茨的大学时代更具有传奇彩，因为正是他炒了哈佛大学的鱿鱼才最终走上铸就其微软帝国的伟业。从这个意义上来说，大学时代是盖茨人生和事业的转折点。他独立地做出了自己的抉择离开哈佛。而这种抉择在常人看来是无法理解的，并受到了极大的阻力。但是盖茨的自信和独立一性一思考使他最终走上了正确的道路。他日后的成功正说明了这一点。我想，书中的这一局部对我们会有更多的启发。我们并不是鼓励大家离开大学校园去创业，而是想从盖茨的行为中出最本质的东西：大学我们自己的舞台，需要我们自己来建造。因此，扮演什么样的角以及演出什么样的剧情都是由我们自己决定的。只要我们在对自己正确定位的根底上树立远大的目标，并带着恒心和毅力坚决不移地走下去，那么我们一定能到属于自己的事业，属于自己的成功。盖茨在这一点上为我们树立了一个好的典范，更给了我们巨大的鼓舞，因此我们每个人都有理由相信自己！