《一百条裙子》读后感500字6篇
    读了《一百条裙子》,我很羡慕旺达、佩琪、玛蒂埃她们三个人的友谊,感受到了友情的力量,她们信中饱含的友情,比任何人的友情都强大,我懂得了要珍惜友情,疼惜伴侣,不要等到失去才追悔莫及。下面我为大家收集整理了“《一百条裙子》读后感500字”,欢迎阅读与借鉴!
    《一百条裙子》读后感500字1
    今日,我最终读完了埃莉诺·埃斯特斯写的《一百条裙子》。我很宠爱这本书,也很宠爱里面的旺达·佩特罗斯基。
    旺达是个穷人家的小女孩,她和善、可爱还很勤劳。
    当别的女孩嘲讽她的时候,她就会说:“我有一百条裙子,全都挂在我的衣柜里。”谁都知道旺达在撒谎,我也读出了旺达是在撒谎。
    后来的绘画竞赛,旺达设计了一百条裙子,赢得了大奖。原来,她是真的有一百条裙子啊,只不过不是挂在她的衣柜里,而是画在纸上的。
    假如有一天,旺达来到我身边,我会让妈妈买一条秀丽的新裙子送给她。这样她就不用夜里起来洗衣服、熨衣服了,也不用穿着还没干的衣服去上学了。我会让旺达帮我设计一条秀丽的裙子送给我,她就不会不好意思要我送的新裙子了。
    我也很宠爱画画,我会让旺达当我的小老师,我会和她成为好伴侣的。
    《一百条裙子》读后感500字2
    我读了《一百条裙子》,我知道:这本书的主人公是旺达。我还知道以前佩琪和玛蒂埃总是宠爱戏弄旺达。每次都会问她,你看佩琪又在问了“你有多少条裙子?”旺达回答:“我有一百条裙子。”女孩子笑着闹着走了。旺达虽然没有妈妈,她自己也能把浅蓝的裙子洗干净。旺达的家十分穷,而且住在波金斯山上。还有旺达有一个惊奇的名字叫旺达.佩特罗斯基。旺达是个很勤劳的孩子,她渴望同学们来关心她,与她交伴侣。她也是画画能收,她把一百条裙子画了下来,她还把那张绿带红花边的裙子的画送给佩琪,她把另外那张画着蓝裙子的画给了玛蒂埃。其实。旺达画的就是佩琪和玛蒂埃。旺达想和他们交伴侣啊!旺达的画真秀丽,获得了服装设计一等奖。
    《一百条裙子》给了我很多启发,其实咱们班也有像佩琪和玛蒂埃一样的同学。有一次考试校对的时候原来答案是“人心齐,泰山移”。可是某一位同学却说“王心祺,泰山移。”这可把我气坏了。还有不知道有几个同学叫周靖凯“胖子”,你可要想想,他听了有多难受。
    同学们,大家在一起要互相关怀,互相关心,让我们生活在充满“爱”的集体中吧!
    《一百条裙子》读后感500字3
    寒假到了,又到了使我大饱眼福读书的时候,我这条“小书虫”又在书里钻来钻去,图书像磁石般吸引着我。最近,我又读了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的作品——《一百条裙子》,我感受到了一百条裙子里旺达·佩特罗斯的秀丽幻想。
    旺达·佩特罗斯是一个有着怪名字和旧裙子的女孩,就是因为这方面的缘由,在学校里,旺达常被人嘲讽,女孩们都宠爱戏弄她。有一天,旺达突然声称自己家里的衣柜里有一百条裙子,但是,却没有人信任旺达,反而迎来更多的嘲讽。旺达因忍受不了大家的嘲讽而转学了,她给大家留下了她的一百条“裙子”——旺达画的画,并来信说明有两条裙子是送给搞怪的源头佩琪和玛蒂埃的。这时,她们俩才觉察旺达是多么宠爱她们,她们去旺达,可是旺达再也不会回来了……
    旺达在这个世界里孤独地存在着,她应当是一个可爱、活泼的小女孩,可是,却刚好相反。旺达的自我世界里是冷清的,她也有秀丽的愿望和无限的憧憬。旺达被世界遗忘了,佩琪的好伴侣——玛蒂埃,本想劝阻佩琪不要嘲讽旺达,但是,玛蒂埃的内心世界被阻挡了。玛蒂埃其实是跟旺达同样性格的女孩,条件略微比贫困的旺达好一些,她也有别人不知道的事情,她穿着佩琪的旧裙子,有些地方是经过多次缝补才不那样显而易见的。在她们明白旺达是多么爱她们时,旺达已经离她们远去。她们去旺达时,碰见了老斯文森(传奇他曾经杀过人)。老斯文森和旺达一样,一个被冷漠,一个被人们吓得躲着。当她们得知旺达真的已经走时,心里确定很难过、悲伤。
    那一百条裙子始终挂在我心里……
    《一百条裙子》读后感500字4
    这本书的是美国埃莉诺.埃斯特斯,获得了“纽伯瑞儿童文学银奖”。主要记叙了一个叫旺达.佩特罗斯基的女孩儿,因为名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百条裙子而被同学们嘲讽。于是她在绘画竞赛中画出了一百幅各式各样的裙子,获得了好评。可她爸爸却来信说:“她要搬到大城市,因此不在这儿上学”。最终旺达谅解了同学们,并且经常和他们联系,读后感《读《
一百条裙子》有感600字》。
    或许你们会说:“谁叫她炫耀自己呢!她怎么可能有一百条裙子呢?自作自受呗!”
    对呀!她的同伴可能也是觉得她只是高傲地说说,实际可能不是这样,才将她当做一个笑点谈论。那既然她有很大的可能性在吹牛,那你们为什么不想想:或许她真的有一百条裙子,虽然可能性很小,但也没有确定不行能呀!
    这样一想,你就会觉察,那些没有通过事实依据胡乱说话的人事多么可悲多么愚蠢。
    读完这本书后,给予我最大的启示,莫过于知道了要“换位思索”。
    在你过度地挖苦他人时,要先想想自己有没有做好,是否犯有类似的毛病。然后再思索一下,假如我被人嘲讽,我的心情会变得怎样?很难受、很自卑、很苦痛……那么这些就是那位被嘲讽对象的内心。你也可以想一下,当你挖苦完他后,你得到了什么?或许你会说:“我感觉内心舒适了!”但是,你有没有想过他的心情?可以说,你的“内心舒适”远远比不上他人的“内心苦恼”。这有对你有什么好处呢?
    读了这本书,自然会联想到另一篇文章《丑小鸭》,它被世上全部人抛弃,可万万没有想到,它竟然是一只秀丽无比的白天鹅。《一百条裙子》中的主人公旺达也是一样,有谁知道,在她被同学嘲讽作弄时,她是一位了不得的画家呢?
    《一百条裙子》读后感500字5
    我在国庆节期间读了一本名叫《一百条裙子》的书,这本书虽然不是很厚,故事篇章也只有七章,但它是【美】埃莉诺.埃期特斯的一本获得“纽伯瑞儿童文学奖”银奖的书,值得我们一看!
    它讲解并描述的是主人公旺达.佩特罗斯基是一个有着诧异名字的女孩,她没有妈妈,还总是穿着一条洗的发白的蓝裙子,全部的女生都宠爱戏弄她。直到有一天,她突然声称自己有一百条裙子,但却带来了更多的嘲讽,而旺达悄悄忍受着一切。有一天,她最终受不了搬走了,到遥远的大城市去了。当我读到这时,故事已经进行到第五章的一半了,我特殊怜悯旺达,因为假如是我天天被嘲讽的话,我确定早就难受地搬走了,但旺达却忍受这么久。最让我佩服的是她还有一颗天真而又和善的心,因为在临走时,她留给了女生们一百条“裙子”——一百幅秀丽的裙子设计图,还留下信给经常嘲讽她的佩琪和她的好伴侣玛蒂埃。读后
感·读到这里,我被这个和善淳朴的女孩子感动了,她没有以怨报怨,面对大家的嘲讽,她照旧用一颗纯真的心对待每一个人。
    这本书除了对旺达的描写,其实我觉得更多的是对佩琪和玛蒂埃的描写。一百条各式各样的裙子设计图,其实是一个小女孩奇妙的心灵……
    这本书让我明白了一个道理:不管身边的人长得怎么样、学习怎么样、家庭条件怎么样,我们都不能随便嘲讽排斥他们,应当用一颗和善包涵的心和他们相处,并准时关怀他们,这样生活中才能处处充满友爱,充满阳光。
    《一百条裙子》读后感500字6
    《一百条裙子》是一本特殊适合女孩子们看的书,这本书的是美国的埃莉诺·埃斯特斯,她是美国出名的儿童文学作家。她曾经担任过儿童图书馆管理员的工作。直到一九四一年,她的首部小说《莫法特一家》出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖之后,她开始了她的写作生涯。
一百条裙子读后感    《一百条裙子》讲的是:旺达。佩特罗斯基是一个名字诧异,天天穿着旧裙子来上学的小
女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所以全部的女生都爱嘲讽她。
    直到有一天,旺达对那些女生说:“我有一百条裙子,它们的样子各不相同,颜也各不相同。”根本没有人信任她,反而有更多的人嘲讽她,说她不行能有一百条裙子。
    有一天,旺达最终忍受不了这些嘲讽和挖苦了,她给大家留下了那一百条“裙子”。大家才觉察旺达是多么可爱的一位小女孩,戏弄过旺达的那些人这才觉察,旺达有多么的爱她们,她们确定写信给旺达,希望她回来,可旺达再也不回来了。
    《一百条裙子》里有三个主角,第一个是旺达,第二个是玛蒂埃,第三个是佩琪。
    玛蒂埃和旺达家境差不多,她从来都没有嘲讽过旺达。佩琪和玛蒂埃是好伴侣,她家境好很富有,是嘲讽旺达的挑头人,她小气并且有点高傲。
    佩琪和玛蒂埃想方设法的想让旺达回来,但也无济于事,而旺达最终也谅解了那些嘲讽她的人。
    《一百条裙子》这本书告知我们:只有当你拥有一颗真诚、和善的心,一视同仁的看法和宽容的胸怀时,才会到属于你的那“一百条裙子”。
    《一百条裙子》读后感500字精选6篇