《一百条裙子》的内容简介和提要
内容简介
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室最脏、最吵的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑,仿佛她生来就是为了让大家取笑的。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。那与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里。他用这种独特的方式证明了自己的存在,她带走了不愉快的记忆,把包容和原谅,友爱和希望留了下来。一个普通甚至卑微的小女孩,即使被歧视、冷落、嘲笑着,她的心里仍旧留存着许多美好的愿望。对美的向往和追求,对理想的坚持感动着我们。这是一本很适合女孩子读的书,读过后,女孩子的心会变得更加澄澈和透明,友爱的阳光洒满每一个角落。
内容提要
第一章、旺达
今天是星期一,旺达没来,她坐的十三班最靠里一排倒数第二个位子空着。她很安静,偶尔一笑。她是几乎会被大家忘记的人,除非拿她开玩笑时。第二天,她还是没来。直到第三天,佩琪和玛蒂埃才发现她没来。佩琪是学校里最受欢迎的女孩,——她漂亮,有许多好看的衣服,还留着一头褐的卷发,玛蒂埃是她最要好的朋友。她们之所以发现了她没来,是因为她们要在路上等着她,拿她开开玩笑,可是竟然没等着。甚至等得迟到了。
第二章、关于裙子的游戏
旺达住在靠近波金斯山山顶的地方。旺达没有什么朋友,独来独往,经常穿一条褪了的、晾得走了形的蓝裙子,很干净,却从来没有好好熨烫过。有一次,佩琪问她:“你曾经说过你的衣橱里挂着多少条裙子?”“一百条。”可是,这引来了大家的笑声,一直笑到眼泪流出来。她们还问了关于有多少鞋子的事。这便是关于裙子的游戏。问完了,大家慢慢散去,佩琪和玛蒂埃总是最后离开,留下旺达最后孤单的身影。
佩琪的取笑似乎情有可原,因为她认为是旺达撒了谎,并且取了个奇怪的名字。玛蒂埃对自己的取笑对方则感到不安,因为她也是穷孩子,她的裙子就是佩琪给的,她不愿意佩琪下次也那样取笑自己。
第三章、晴朗的一天
玛蒂埃回想,第一次玩“一百条裙子”游戏是在塞西利第一次穿她那条新红裙子的那天。那是晴朗的一天,女孩子们边走边谈论塞西利的新的红的裙子,这时,大家遇到了旺达和他的哥哥杰克,旺达穿着一条洗得发白的蓝裙子,可是大家注意力都在塞西利身上,根本没留意到旺达的出现。旺达靠近佩琪,轻声说:“我有一百条裙子,它们全挂在我的衣柜里。”佩琪听了,嘲笑了她。大家也都大笑起来。此后,当佩琪再遇到旺达时,总是拿一百条裙子开她的玩笑。
第四章、竞赛
玛蒂埃想写个条子,让佩琪不要再取笑旺达,但是没有下得了决心。学校举行绘画比赛,女孩子的参赛内容是服装设计。玛蒂埃认为,佩琪一定会夺冠。很快地,她几乎快要忘记旺达了。
第五章、一百条裙子
第二天,他们猜想梅森老师会宣布获奖者。玛蒂埃认为,佩琪一定会获奖。走进教室,到处
挂满了设计图。老师意外地宣布,旺达·佩特罗斯基获胜。连玛蒂埃和佩琪都感到吃惊。这时,梅森老师突然宣读了旺达爸爸的信——他们要去大城市了,再也不会有人怪叫“嗨,波兰佬!”……
一百条裙子读后感自习课上,佩琪反思了自己的所为。她虽然没有对旺达的一百条裙子幸灾乐祸,但是却一直保持缄默。她是“帮凶”,她让一个人如此不快乐,以致那女孩只能远走他乡。她要有所行动,弥补自己的过失。她把去看看旺达的想法告诉了佩琪,想不到佩琪同意了。她认为佩琪还是很好的。
第六章、在波金斯山上
在去旺达家的路上,她们说了一些反思的话,假想旺达不走,再被人欺负,她们会挺身而出。她们最终没有遇到旺达一家。玛蒂埃觉得很沮丧,认为是她逼走了旺达一家。回到家中,那一夜,她失眠了。她下决心以后再有谁受到别人的取笑,她不会视而不见,不再犯从前的错误。
第七章、给十三班的一封信
周六的整个下午,十三班的孩子们聚在一起,给旺达写信。可几个星期过去了,还是没有回信。直到圣诞节的晚会结束时,梅森老师给大家带来了旺达的来信。信中,旺达给孩子们问好,特别提到,把一幅画着绿带红花边的裙子的画送给佩琪,把蓝裙子的画给玛蒂埃。
回到家中,玛蒂埃又意外地发现,旺达的画的主人公就是自己,佩琪的画也是。玛蒂埃感动极了,她流下了热泪,再一次想起了旺达每一次说完“……当然,一百条裙子,全都挂在那里……”后就走开,独自站在校园靠墙的太阳地儿里,呆望着那正笑做一团的女孩子……
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